Торопыжка записывал слова , но допустил много ошибок . Исправь ошибки — запиши слова правильно

МЯШИНЯ _________________   ЗЕБРЯ ____________________

СКЯМЕЙКЯ ________________   НАНА ____________________

КЯПЮШОН ________________  ТЕТРЯДИ _________________

ГРАЗНО __________________   СЛАКОТЬ _________________

ЗЯМЕТКЯ _________________   КЛАКСЯ __________________

6. Запиши слова — названия картинок . Выдели в словах буквы А — Я . Подбери признаки к этим предметам .

Собери и запиши слова из данных наборов букв . Объясни их значение . Отметь мягкость — твёрдость согласных перед гласными А — Я .

ДДЯЯ ___________________    АММА __________________

ННЯЯ ___________________    ЗМЛЕЯ _________________

КРТОАН ________________ КРЯАОГ ________________

8. Вставь пропущенные буквы А — Я . «Подружи» слова из левого столбика со словами из правого столбика ( соедини их линиями ). Прочитай и запиши словосочетания . Укажи твёр­дость и мягкость согласных перед буквами А — Я .

ХИТРА _             Б _ БОЧК _      _________________________

ЛОВК _ Я                МЫШК _        _________________________

ПУШИСТА _         ЗМЕ _             _________________________

СЕР _ Я                   ОБЕЗЬ _ Н _  ________________________

ЯДОВИТ _ Я            КОШК _        _________________________

ЯРКА _                 ЛИС _             _________________________

 

 

Из данных наборов слов составь предложения . Запиши предложения по порядку так , чтобы получился рассказ .

Ваня, лесом, любовался. Ваня, собирать, землянику, стал. Де­ревья, праздничные стояли. Соком, налилась, алым, земляника. Были, ягодки, похожи, серьги, на, красные. Угостил, свою, он, ягодами, сладкими, бабушку.

10. Вставь пропущенные буквы А — Я и впиши в предложения подходящие по смыслу сло­ва . Придумай название к этому рассказу .

Пол___нки н___дели_____________пл___тья. На первой полянке распустились_____________нез___будки. На второй пол___нке расцвел___ гвоздик___Третья пол___нк___ ст___л___ _____________ от ром___шек. Четвёрт___я полянк___ был__ ______________от колокольчиков.

БУКВЫ У - Ю

Рассмотри , как образована и какую работу выполняет гласная буква Ю .

 

 

 

 

2. Сделай подписи к картинкам . Выдели гласную букву У или Ю в каждом слове . Образец : ПУГОВИЦА .

3. Отгадай ребусы и запиши отгаданные слова .

4. Помоги клоуну Илюше изменить и записать слова по образцу . Образец : провожать — провожаю , изображать — изображаю .

ОЧИЩАТЬ _______________  КАЧАТЬ __________________

СМОТРЕТЬ ______________  ПУГАТЬ ___________________

ПИЩАТЬ ________________  ЛЕТАТЬ ___________________

Послушай и отгадай загадки . Обведи картинки - отгадки по точкам и напиши их названия . Каким цветом нужно обозначить согласную перед буквой У ? А перед Ю ?

И в лесу мы , и в болоте ,                                           Висит за окошком

Нас всегда везде найдёте —                                     Кулёк ледяной .

На поляне , на опушке .                                        Он полон капели

Мы зелёные ...                                                          И пахнет весной ...

Тучек нет на горизонте ,                                           Он решил , что он жираф ,

Но раскрылся в небе зонтик .                              И ходит голову задрав ,

Через несколько минут                                            Говорят из разных блюд

Опустился ...                                                             Лишь колючки ест ...

6. Из данных наборов слов составь предложения . Запиши их . Отметь мягкие согласные перед гласной Ю и твёрдые согласные перед гласной У . Объясни , почему в одних сло­вах мы пишем букву У , а в других — Ю ?

Саду, Люба, гуляла, в.

Пруду, утки, купались, в.

Волки, на, ночью, воют, луну.

Плохо, стужу, воробьи, зимнюю, переносят.

7. Прочитай рассказы . Найди в тексте слова с гласными У , Ю и выдели эти буквы . Объясни написание слов .

Осень

Наступила осень. Целый день льёт дождь. Желтеют и опадают листья. Улетают в тёплые края птицы. Животные утепляют своё жильё. Скоро наступит холодная и суровая зима.

* Объясни написание слова парашют .

 

 

Как Люба варила компот

Мама и Люба сходили на базар. Там они купили разные фрукты и ягоды для компота. Потом мама вымыла сливы, клюкву, клубнику и груши. Люба достала большую кастрюлю и налила в неё воды. Мама поставила кастрюлю на плиту. Когда вода закипела, девочка насыпала в воду сахар и бросила ягоды и фрукты. Скоро вкусный и душистый компот был готов!

БУКВЫ О - Ё

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: