Формы текущего контроля и виды используемых оценочных средств по дисциплине
| Разделы дисциплины
| Результаты изучения разделов дисциплин (знать, уметь, владеть)
| Критерии и шкала оценки результатов изучения разделов дисциплины
| Вид текущего контроля
| Вид оценочных средств
|
| Раздел 1. Общее положение
| Знать:
- основные виды финансовых институтов и финансовых инструментов;
-знать основы российской налоговой системы.
- базовые правовые понятия, основы функционирования правоведения и правового поведения;
- основные виды правовых институтов и правовых инструментов;
- основы российской правовой системы.
Уметь:
- искать и собирать финансовую и экономическую информацию.
- анализировать финансовую и экономическую информацию, необходимую для принятия обоснованных решений в профессиональной сфере;
Владеть:
методами правового регулирования в профессиональной деятельности, использования правовых знаний в профессиональной практике.
| Критерии оценки результатов: степень достижения поставленных для первого раздела задач (знать, уметь, владеть)
Шкала оценки результатов: см. пункт 6.3, табл. «Критерии и шкала оценивания»
| Контрольная работа
| Теоретические вопросы, тестирование, задачи
|
| Раздел 2. Особенности функционирования налогов и сборов
| Знать:
- основы российской правовой системы.
- основные виды платежных документов и правила их оформления;
- правила формирования бухгалтерских проводок по начислению налогов и сборов;
- бухгалтерские проводки по перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней;
- порядок начисления и перечисления налогов и сборов во внебюджетные фонды.
Уметь:
- анализировать правовую законодательство и информацию, необходимую для принятия обоснованных решений в профессиональной сфере;
- решать типичные задания, связанные с профессиональным и личным правовым полем;
- находить необходимую правовую информацию для решения проблем в экономической деятельности хозяйствующих субъектов.
- оформлять платежные документы;
- формировать бухгалтерские проводки;
- проводить начисление и перечисление налоговых платежей и сборов во внебюд-жетные фонды и бюджеты различных уровней.
Владеть:
- методами финансового планирования профессиональной деятельности, использования экономических знаний в профессиональной практике.
- навыками и средствами самостоятельного составления бухгалтерских проводок;
- способами перевода платежных документов при перечислении налогов и сборов.
| Критерии оценки результатов: степень достижения поставленных для второго раздела задач (знать, уметь, владеть)
Шкала оценки результатов: см. пункт 6.3, табл. «Критерии и шкала оценивания»
| Контрольная работа
| Теоретические вопросы, тестирование вопросы, задачи
|
6.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
Общая оценка выставляется с учетом результатов всех этапов текущего контроля в порядке, установленном Положением о балльно-рейтинговой системе и Положением о промежуточной аттестации образовательной организации.
Текущий контроль по дисциплине, является тематическим, и процедурно состоит из нескольких этапов:
1) контроль освоения теоретического материала по каждой теме курса, проводится в форме устного опроса, тестов;
2) контроль умений применения полученных знаний, проводится в форме собеседования по выполнению дополнительных заданий по каждой теме курса, заслушивания и обсуждения докладов в рамках тематики дисциплины;
3) контроль полученных навыков осуществляется в форме выполнения практических заданий.
Текущий контроль проводится в конце разделов курса в форме контрольной работы.
Обучающиеся, не получившие положительную оценку по результатам текущего контроля знаний, умений и навыков, формируемых в процессе изучения дисциплины, не допускаются к основному этапу - промежуточному контролю в установленном порядке.
Промежуточный контроль осуществляется в форме экзамена, который проводится в устной форме (собеседование).
Общая оценка выставляется с учетом результатов всех этапов контроля в порядке, установленном кафедрой.
