L .6. Готовность к сотрудничеству

1

1,5

1

1,5

Активно стремится получить помощь, с готовностью делится информацией, излагает проблемы и поясняет их на примерах, открыт к новым идеям

2

2,5

2

2,5

С готовностью отвечает на вопросы, предоставляет дополнительную информацию, не пропускает назначенных встреч, пунктуален, в случае опоздания предупреждает по телефону, пытается использовать предложенные идеи на практике

3

3,5

3

3,5

Иногда демонстрирует непостоянство и недостаточное желание сотрудничать; работник вынужден проявлять настойчивость для получения информации; пассивное

4

4,5

4

4,5

Участвует только по необходимости (например, по решению  КДН), опаздывает на встречи, не дает развернутых ответов на вопросы, придумывает отговорки, преуменьшает проблемы, отказывается отвечать на некоторые вопросы.

5

5

Отказывается сотрудничать. Не отвечает на большинство вопросов. В силу своего отношения может давать неискренние ответы на вопросы

L .7. Практичность, способность к решению проблем, устойчивость к трудностям

Балл А_____                         Балл _Б______________

Сильные стороны

Мать способна принимать решения в спокойной обстановке

Проблемы А. В ситуации кризиса теряется, не видит выхода. Трудно принимает решения, демонстрирует неуверенность

Б. Сожитель склонен к безрассудным действиям

1

1,5

1

2,5

Безупречный здравый смысл, способность определять возможные варианты действий, активный поиск решения проблем. Владеет разнообразными способами преодоления трудностей, осознает собственные недостатки и умеет их компенсировать; отличная интуиция

2

2,5

2

2,5

В целом хорошие навыки решения проблем и преодоления стресса; в целом способен предугадывать ситуацию и намечать возможные варианты действий, знает о собственных недостатках и ищет способы компенсировать их, имеет некоторое представление о собственном стиле решения проблем

3

3,5

3

3,5

С трудом обозначает возможные варианты действий, не всегда делает правильный выбор, не всегда осознает собственные слабые стороны, практически не имеет представление о собственном стиле решения проблем

4

4,5

4

4,5

Безрассудные действия во многих второстепенных и одном важном вопросе (например, оставляет ребенка под присмотром друга-алкоголика), ограниченные представления о решении проблем и способах преодоления трудностей, не может просчитать ситуацию даже с посторонней помощью, не имеет представления о собственном стиле решения проблем

5

5

Крайнее безрассудство. Неспособен определить возможные варианты действий, не в состоянии справиться со стрессом, не признает наличие у себя слабых сторон

L .8. Баланс между собственными нуждами и потребностями ребенка

Балл А__2____________  Балл _Б___4.5___________

Сильные стороны

Мать способна удовлетворять свои потребности не в ущерб потребностям детей

Проблемы

Сожитель свои потребности ставит на первое место. Имеет слабое представление о реальных потребностях детей.

1

1,5

1

1,5

Поддерживает оптимальный баланс между собственными нуждами и потребностями ребенка

2

2,5

2

2,5

Баланс иногда смещается в ту или иную сторону; супружеские отношения иногда приносятся в жертву ради удовлетворения потребностей детей и семьи. Потребности детей иногда уходят на второй план ради удовлетворения запросов родителей, но при этом без серьезного ущерба для ребенка

3

3,5

3

3,5

Часто ставит на первый план собственные интересы, что имеет последствия для ребенка в эмоциональном плане, но не наносит ему физического вреда (например, мать торопит ребенка потому что спешит на свидание с другом, удерживает при себе ребенка чтобы не быть одной или для удовлетворения собственных эмоциональных потребностей.

4

4,5

4

4,5

Систематическое пренебрежение интересами ребенка ради собственных (например, оставление малолетнего ребенка под присмотром ребенка в возрасте 10 – 12 лет); непризнание особых потребностей ребенка в ущерб благополучию и безопасности ребенка; чрезмерное самопожертвование (“дети – моя жизнь”, “ради детей я готов на все”, “без них я никто”)

5

5

Преследует собственные интересы в ущерб интересам ребенка, его эмоциональному и физическому здоровью и благополучию, причинение страданий ребенку

L.9 Самооценка

Балл А__3.5____________ Балл _Б_1_____________

Сильные стороны

Проблемы

А. Имеет низкую самооценку , считает себя плохой женой и матерью

Б. Имеет завышенную самооценку. Считает, что он знает ответы на все вопросы, и как надо воспитывать мужской характер. Свысока относится к мнению окружающих

А

Б

Позитивно отзывается о себе, удовлетворен собой

1

1,5

1

1,5

2

2,5

2

2,5

Часто слишком самокритичен, но воспринимает позитивные отзывы

3

3,5

3

3,5

Низкая самооценка, с трудом воспринимает позитивные отзывы

4

4,5

4

4,5

Постоянное самоуничижение. Не видит в себе ничего хорошего

5

5

Крайне низкая самооценка. Ненависть к себе