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Die Feldmaus und die Stadtmaus



Eine Feldmaus ging spazieren und traf eine Stadtmaus vor ihrem Haus.

„Guten Tag, die Dame", sagte die Feldmaus. „Ich sehe, dass es Euch besser geht als mir. Ich habe immer nur Eicheln, Kö rner und Nü sse. Darf ich fragen, was es hier zu essen gibt? "

„Lauter leckere Sachen", antwortete die Stadtmaus. „Kä se und Brot, Fleisch und Fisch. Hier finde ich alles, worauf ich gerade Lust habe. Ihr kö nnt sogar mit mir essen. Ich lade Euch ein."

Als die Feldmaus die gefü llte Speisekammer sah, holte sie alle Feldmä use herbei, die sie kannte.

„Euch ist es lange genug gut gegangen", sagte sie zur Stadtmaus. „Jetzt sind wir an der Reihe."

Da tat es der Stadtmaus Leid, dass sie der Feldmaus gezeigt hatte, wie gut sie lebte.

In diesem Augenblick sahen sie die Katze.

„Wer ist denn das? ", fragte die Feldmaus.

„Das ist die Herrin des Hauses", antwortete die Stadtmaus. „Die mü sst Ihr kennen lernen. Wenn Ihr Euch mit ihr gut versteht, kann Euch hier nichts geschehen."

Die Feldmaus wollte der Herrin des Hauses guten Tag sagen. Die aber packte sie mit ihren Krallen, dass ihr Hö ren und Sehen fü r immer verging.

Die anderen Feldmä use aber machten, dass sie davon kamen, und ü berließ en die Speisekammer wieder der Stadtmaus.

(nach J. Graf)


Der zusammengesetzte Satz: Das Satzgef ü ge

II Nennen Sie die Sä tze mit richtiger Wortfolge.

1. Der Junge hat Angst,

a) dass lachen ihn die anderen Kinder aus.

b) dass ihn die anderen Kinder lachen aus.

c) dass ihn die anderen Kinder auslachen.

d) dass auslachen ihn die anderen Kinder.

2. Der Mann kauft die Schuhe,

a) weil sie ihm so gut haben gefallen.

b) weil gefallen haben sie ihm so gut.

c) weil sie haben ihm so gut gefallen.

d) weil sie ihm so gut gefallen haben.

3. Die Eltern wunderten sich,

a) dass ihr Sohn an diesem Tag besonders lieb war.

b) dass ihr Sohn war an diesem Tag besonders lieb.

c) dass lieb war ihr Sohn an diesem Tag besonders.

d) dass ihr Sohn an diesem Tag war besonders lieb.

4. Ich freute mich,

a) als mir die Eltern zum Geburtstag ein Fahrrad haben geschenkt.

b) als die Eltern haben mir zum Geburtstag ein Fahrrad geschenkt.

c) als die Eltern haben mir geschenkt ein Fahrrad zum Geburtstag.

d) als mir die Eltern zum Geburtstag ein Fahrrad geschenkt haben.

5. Er sagte,

a) dass er sich dieses groß e Haus noch einmal ansehen will.

b) dass sich noch einmal ansehen will er dieses groß e Haus.

c) dass er sich dieses groß e Haus noch einmal will ansehen.

d) dass er will sich dieses groß e Haus noch einmal ansehen.

6. Der Ingenieur erzä hlte,

a) dass in dieser Fabrik werden Roller gebaut.

b) dass in dieser Fabrik Roller werden gebaut.

c) dass in dieser Fabrik Roller gebaut werden.

d) dass Roller werden in dieser Fabrik gebaut.

7. Der Lehrer fragte,

a) wann sich der Schü ler wird an die Arbeit machen.

b) wann wird sich der Schü ler an die Arbeit machen.



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SYNTAX

c) wann sich der Schiiler an die Arbeit machen wird.

d) wann der Schiiler sich an die Arbeit machen wird.

8. Wenn die Roller fertig sind,

a) herauskommen sie aus der Fabrik.

b) kornmen heraus sie aus der Fabrik.

c) sie kommen aus der Fabrik heraus.

d) kommen sie aus der Fabrik heraus.

9. Als der Morgen kam,

a) der Vater wollte wieder in den Wald gehen.

b) wollte der Vater wieder in den Wald gehen.

c) der Vater wollte gehen wieder in den Wald.

d) wollte wieder der Vater in den Wald gehen.

10. Wenn sie Hilfe braucht,

a) sich wendet meine Freundin immer an mich.

b) meine Freundin wendet sich immer an mich.

c) wendet sich meine Freundin immer an mich.

d) meine Freundin sich wendet immer an mich.

Ill Ubersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.

1. Он сказал мне, что читал эту книгу. 2. Я знаю, эти книги очень дорогие. 3. Она рассказала нам, что при­нимает много лекарств. 4. Мы спросили, когда он вер­нется. 5. Я могу ему это сказать, так как я его часто вижу. 6. Он не знает, куда он положил свою книгу. 7. Мои роди­тели обижаются, так как я им редко звоню. 8. Я вижу, работа сделана небрежно. 9. Так как он живет

к нему пешком. 10. Шеф спрашивает меня, его бумаги. 11. Никто не верит, что он познако­мился с этой девушкой в музее. 12. Сын спрашивает отца, где находится эта страна. 13. Так как в комнате было уже темно, мы пошли на террасу. 14. Дети рассказали, что в зоопарке они видели обезьян. 15. Когда я очень устаю, я не могу уснуть. 16. Ученик спрашивает, как пере-это слово. 17. Мы нервничаем, потому что поезд опаздывает. 18. Девочка рас-сказывает дома, что в их класс пришел новый ученик. 19. Я думаю, что они еще дома. 20. Она знает, что вы-глядит очень


 


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