Быстрые идеи с помощью методики SCAMPER

Когда ваши идеи начинают истощаться, можете использовать систему SCAMPER, разработанную Бобом Эберле (Bob Eberle). Это перечень преобразований — способов, которыми можно изменить существующий объект или идею, чтобы придумать что-то новое. Применив SCAMPER к вашей проблеме, вы заставите себя пойти по новым направлениям.

В следующей таблице показана работа SCAMPER. В ней перечислены составляющие SCAMPER, каждый из которых соответствует букве в слове, описывает вопросы и показывает пример идей, которые могут появиться при применении к ресторану, который мы рассматривали выше.

 

«Шесть думающих шляп»

«Шесть думающих шляп» — метод, придуманный Эдвардом де Боно, чтобы вынудить вас посмотреть на ту же ситуацию с нескольких перспектив. В следующем списке подробно описаны все шляпы и описаны (в скобках) изображения, которые помогают запомнить каждую из них.

• Белая шляпа (чистый лист бумаги). Объективное мышление, сосредоточенное на фактах и цифрах. Используйте мышление белой шляпы, когда вам нужно обосновать аргумент, сверив его с данными.

• Красная шляпа (пылающий костер). Эмоциональное и интуитивное мышление. Логика не нужна. Мышление красной шляпы может хвалить или критиковать идею на основании сырых, субъективных чувств.

• Черная шляпа (судейская мантия). Осторожное суж- дение. Используйте мышление черной шляпы для порции критической логики, которая может указать, чего не хватает идее или в каком месте она не соответствует фактам.

• Желтая шляпа (счастливое солнце). Похвала. Она сосредоточивается на причинах, по которым идея будет работать, и пользе, которую она принесет. Мышление желтой шляпы иногда может извлечь хорошие новости из мрачной ситуации.

• Зеленая шляпа (растущее растение). Креативность. Она предоставляет провокации, новые идеи и смелые альтернативы, не пытаясь критиковать или оценивать их достоинства. Используйте мышление зеленой шляпы, чтобы встряхнуть ситуацию и определить новое направление.

• Голубая шляпа (небо). Широкая картина. Она сосредоточивается не на имеющейся проблеме, а на том, как люди подходят к ней. Например, можно выбрать мышление голубой шляпы для постановки целей, решения, как нужно провести встречу, и определения того, какую шляпу нужно надеть для продвижения дискуссии.

«Мышление шести шляп» можно использовать на индивидуальной основе или в группе. Когда вы носите шляпы сами, нужно надевать их по очереди, что может требовать довольно много времени.

«Шесть думающих шляп» проявляют себя наилучшим образом в групповых ситуациях. Обычно все надевают одну и ту же шляпу, и дискуссия во время типичной встречи перемещается последовательно с одной шляпы к другой. Например, вы можете надеть голубые шляпы, чтобы описать проблему и сформулировать стратегию поведения; переключиться на красные шляпы и собрать интуитивные мнения о проблеме; натянуть зеленые шляпы и сгенерировать идеи; а затем перейти к белой, желтой и черной шляпе, чтобы взвесить и адаптировать эти идеи к конечному решению. Можно, конечно, назначить различные шляпы разным людям, что кажется интересной идеей, но это усложняет развитие идей каждого.

«Шесть думающих шляп» хорошо работают в групповой обстановке, потому что они дают людям свободу выражения различных взглядов без необходимости их персональной защиты. Например, черная шляпа позволяет критиковать очевидно плохую идею, красная разрешает дать выход недавним неудовлетворенностям и т. д. Шляпы также поощряют людей пробовать роли, которые они обычно не играют.

ПРИМЕЧАНИЕ

Если вы хотите совершенствовать свое творческое мышление, не стоит ограничиваться советами, описанными здесь. Почитайте одну из многих книг самопровозглашенного эксперта по креативности Эдварда де Боно, первым употребившего термин «латеральное мышление» и посоветовавшего метод «шесть думающих шляп», описанный здесь.

 

Глава 8 - Ваша личность

Мы прочитали семь глав, копаясь в запутанных массах нейронов. Большую часть времени вы сосредоточивались на общих характеристиках каждого нормального мозга. Вы узнали, что мозг жаждет еды и сна. Увидели, как он воспринимает вещи и запоминает их. Вы также узнали, как мозг использует эмоции для подталкивания вас к действию и ошибочную логику для объяснения мира. Эти темы были, несомненно, увлекательны, но они не способны отделить ваш мозг от мозга подростка, профессионального борца или физика-теоретика. Чтобы объяснить сочетание взглядов, черт и темпераментов и различить индивиды, необходимо рассмотреть личность.

С точки зрения неврологии личность — это явление, созданное взаимодействием огромного количества различных частей мозга. На самом деле, скорее всего, личность — это не более чем обобщенный ярлык для описания уникального способа, которым мозг оперирует своими ощущениями, памятью, эмоциями и мышлением, принимая жизненные решения.

Но здесь есть важный момент — хотя личность является размытым понятием, она не является тупиком в исследовании мозга. Есть серьезные основания полагать, что личность, или индивидуальность, имеет биологические корни и ее трудно изменить. И хотя нет двух людей с абсолютно одинаковой личностью, личностные «темы» регулярно повторяются. Объедините эти два факта, и вы увидите, почему исследование индивидуальных особенностей вашей личности стоит потраченного времени.

Во-первых, это дает возможность понять ваше прошлое. А во-вторых, помогает прочертить план будущего, чтобы искать людей, места и деятельность, подходящие вашему уникальному характеру.

 

Компоненты личности

В течение более 100 лет психологи спорили о ключевых компонентах личности и различных теориях, предлагающих разнообразные способы разделения людей на категории. Знаменитые классификации включали экстравертов и интровертов, напряженные личности типа А и более расслабленные типа В, а также категории интуитивно воспринимающих действительность и аналитиков. Эти теории редко соглашались друг с другом и порождали бумажные горы тестов.

Освобождение от такого засилья конфликтующих анализов началось с так называемой лексической гипотезы, которую предложили несколько мыслителей в начале 1930-х годов. Лексическая гипотеза гласила, что исследователи могут найти фундаментальные компоненты личности, проанализировав тысячи описывающих ее прилагательных в английском языке. В конечном счете язык предлагает структуру, которую мы используем для понимания мира вокруг нас. Это также квинтэссенция наблюдений, выполненных бесчисленными поколениями людей.

Но тут возникла проблема. Изучив несколько словарей, исследователи насчитали аж 18 тыс. прилагательных. Их анализ потребовал бы очень серьезной работы. Вместо этого психологи взяли коллективную паузу, попили кофе и вернулись к более легким повседневным исследованиям.

Данная проблема пересматривалась несколько раз и в конце концов была атакована с помощью устройства, обладающего более высоким потенциалом работоспособности, чем у среднего психолога: компьютером. Со временем оригинальный список прилагательных был сведен к сочетанию всего пяти факторов, что дало методу название пятифакторная модель (или, иногда, «большая пятерка», как встреча боссов мафии).

Исследователи проанализировали тысячи опросов с помощью обычной статистики. В этих опросах респондентов просили классифицировать их личность или личности других людей, отмечая прилагательные из списка. Если некоторые слова подчеркивались одновременно, исследователи делали вывод, что они были частью общего фактора личности. Например, статистический анализ обнаружил, что слова коммуникабельный, общительный и контактный обычно выбирались вместе. Хотя значения этих слов разнятся, подобная корреляция свидетельствует о том, что данные понятия можно объединить в более широкий личностный фактор (в этом случае — экстравертность). Подобным образом люди, которые выбирали эти слова, обычно избегали слов застенчивый, спокойный и замкнутый. Таким образом, эта группа является противоположной стороной той же концепции и обозначает крайнее отсутствие экстравертности.

Кстати, пять факторов, на которых сошлись исследователи, — это открытость, добросовестность, экстравертность, неконфликтность и невротичность. Чтобы описать личность индивида с помощью этой модели, необходимо оценить каждый из факторов отдельно.

⇐ Предыдущая23242526272829303132Следующая ⇒

Поделиться: