Общие сведения о гимназии и учащихся.

Адрес: 170043, г. Тверь, Октябрьский проспект, д.57. тел./факс (8 422) 42-63-00

E-mail: [email protected]

 Сайт: www.gimnazia44.ru

Гимназия работает в одну смену. На 1 сентября 2012 года в ней обучается 830 учащийся, 31 классов-комплектов. Из них:

- Начальная школа – 11 классов, 297 человек

- Основная общая школа – 14 классов, 378 человека

- Старшая школа – 6 классов, 155 человек.

В гимназии 50  учебных кабинета, 2 кабинета информатики, 2 мастерские, 2 медицинских кабинета, спортивный зал, актовый зал, библиотека – медиатека, создан информационно-ресурсный центр и телецентр.

98% учебных кабинетов гимназии оснащены мультимедийными проекторами, персональными компьютерами, принтерами, сканерами, копирами и документ-камерами.

Педагогический коллектив гимназии 60 человек. Из них 8 мужчин, 52 женщины, 4 семейные пары, 7 учителей - выпускников гимназии.

Гимназия укомплектована кадрами на 100%. 98% педагогических работников имеют высшее образование, 87% учителей имеют первую и высшую квалификационные категории. 7 человек имеют звание «Заслуженный учитель РФ», 1 человек награжден Орденом «Знак почета», 1 человек имеет звание «Заслуженный работник физической культуры РФ», 10 человек награждены нагрудным знаком «Почетный работник общего образования» и «Отличник народного просвещения», 11 человек награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ , 5 учителей – победители конкурса лучших учителей Российской Федерации, 3 учителя удостоены звания Соросовский учитель.

     

 1.4. Функциональные результаты.

К функциональным целевым результатам гимназии относятся:

- качество обученности учащихся;

- качество сдачи выпускниками 9-х классов выпускных экзаменов и выпускниками 11-х классов ЕГЭ.

- результативность участия в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях;

- количество медалистов;

- процент выпускников, поступивших а ВУЗы на бюджетной основе, в соответствии с выбранными профильными предметами

 

Результаты реализации программы развития

«Информатизация УВП, управления, внеурочной деятельности и дополнительного образования»

Информатизация образовательного пространства гимназии – это комплексное и системное внедрение информационных технологий во все формы и виды образовательной и управленческой деятельности.

Основная цель данной программы - создание единой образовательной информационной среды, единого информационного пространства гимназии, где ведущую роль играют информационно-коммуникационные технологии, позволяющие повысить качество, образовательного процесса при введении ФГОС ООО.

Задачи:

1. Создание единой информационной среды в которой будут задействованы и на информационном уровне связаны все участники образовательного процесса: администрация, учителя, учащиеся и их родители.  Администрация в сфере управления, а учителя в области обучения и развития учащихся при реализации ФГОС.

2. Формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса.

3. Формирование навыков у всех участников образовательного процесса, использование ИКТ для решения творческих задач.

4. Разработка современной программы развития учебных кабинетов.

5. Создание условий для взаимодействия гимназии и семьи посредством Интернет-ресурсов (электронная почта, сайт).

6. Автоматизация управленческой деятельности:

– создание сайта гимназии и отражение на нем деятельности гимназии;

– создание банка программно-методических средств для использования ИКТ в УВП;

– создание единой информационной базы образования, включающей в себя сведения об участниках образовательного процесса.

Результаты реализации.

1. За три года приобретено:

- Компьютеры и ноутбуки - 25 шт;

- Интерактивные доски - 7 шт;

- Документкамеры - 4 шт;

- Мультимедиа проекторы – 8 шт;

- DVD-плееры – 6 шт;

- Телевизоры – 3 шт.

- Техника для работы телецентра и пресс-центра;

- Необходимый комплекс системных и прикладных программ

- МФУ – 7 шт.

 

2. Созданы:

-  9 современных мультимедийных классов;

- Локальная сеть гимназии;

- Сайт гимназии;

- Медиатека на базе библиотеки и создан электронный каталог.

3. Расширена локальная сеть гимназии за счет внедрения WI-FI технологии подключения компьютеров в учебных классах к общей сети гимназии с выходом в Интернет.

4. Прошли курсы повышения квалификации по ИКТ 45 учителей.

5. Частично проведена информатизация управления УВП (внедряется автоматическая информационная система «Школа»).

6. Созданы условия для творческого роста всех участников образовательного процесса через использование информационных технологий.

7. Результаты итоговой аттестации выпускников 4-х классов стабильно высокие. Качество обученности составляет от 82 до 100%.

8. Результаты качества сдачи экзаменов на ГИА в 9 - х классах в независимой форме оценивания достаточно высокие и превышают средний балл по городу и региону.

9. За три года результаты сдачи единого государственного экзамена выпускниками гимназии остаются стабильно высокими, значительно выше результатов по городу и региону.

10. Ежегодно от 82 до 100% выпускники 11-х классов гимназии сдают экзамены в соответствии с выбранными профильными предметами.

11. Ежегодно от 41 до 62% выпускников 11-х классов сдают ЕГЭ на 80 и выше баллов.

12. За три года 21 выпускник гимназии награжден золотыми и серебряными медалями.

13. Динамика интеллектуального развития учащихся 1- 11-х классов стабильно положительная.

14. Уровень мотивации к знаниям у учащихся 5-9-х классов преимущественно высокий и средний.

15. 100% выпускников поступают в ВУЗы, из них: от 72 до 78% поступают в государственные ВУЗы, от 45 до 61% на бюджетной основе, а медалисты - 100%.

16. Стабильно высокую результативность учащиеся демонстрируют в различных предметных олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях:

2009 год: 31 призовое место на муниципальном и региональном этапах Всероссийской олимпиаде школьников, 32 призовых места в различных конкурсах, НПК.

2010 год: 16 призовых на муниципальном этапе предметных олимпиадах, 8 призовых мест на региональном этапе Всероссийской олимпиаде школьников, 1 призовое городское место на городской НПК «Шаг в будущее», 3 призовых места на городском конкурсе рефератов, 10 призовых мест в районных и городских спортивных соревнованиях по баскетболу, волейболу, шахматам, плаванию.

2011 год: 23 призовых места на муниципальном этапе предметных олимпиад, 16 призовых мест на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников, 3 призовых места на городской НПК «Шаг в будущее», 3 призовых места на городском конкурсе рефератов, 1 победитель Всероссийского конкурса исследовательских работ «Человек в истории. Россия – 20 век».

17. Ежегодно коллективы дополнительного образования гимназии занимают призовые места на областных фестивалях, международных конкурсах детского творчества «Планета талантов», «Зимняя карусель», в региональном конкурсе детских коллективов.

18. Разработана нормативно-правовая база УВП:

- Положение о сайте гимназии.

- Положение о портфолио достижений учащихся и учителей.

- Положение о сотрудничестве гимназии с социальными партнерами.

- Положения о защите персональных данных учащихся и работников гимназии.

- Положение о ведение личных дел учащихся.

- Положение о входном контроле в гимназии.

- Положение о ведении классного журнала. 

Вышеперечисленные результаты реализации программы развития являются системными и представляют собой действующие тенденции развития гимназии на будущее. Особенностью указанных тенденций является их системный характер, т.е. они нацеливают развитие на совершенствование гимназии в целом во взаимосвязях во всех её процессах. Это предопределяет не только направленность развития, но и его возможности и необходимость, что обеспечивает управляемое развитие гимназии.

 

 

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: