Результаты физкультурно-оздоровительной работы

Для реализации задачи по сохранению и укреплению здоровья воспитанников в 2016 - 2017 учебном году проведена работа, включающая приобретение опыта в следующих видах деятельности воспитанников: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

Оздоровительная работа осуществлялась по следующим направлениям:

1. Соблюдение режима дня.
2. Учет гигиенических требований.
3. Утренняя гимнастика.
4. Воздушно-оздоровительная гимнастика.
5. Отработка двигательного режима в группах и на прогулке.
6. Закаливающие мероприятия.
7. Витаминизация блюд.

Развитие двигательной активности в ДОУ протекает в форме приобщения воспитанников к физической культуре как фундаментальной составляющей общечеловеческой культуры. С этой целью организована разнообразная деятельность с дошкольниками:

- Праздники Здоровья;

- спортивные мероприятия: «Сильные, смелые, ловкие, умелые», «Молодецкие потехи», «Поиграем в военные игры», «Мы ребята – дошколята, мы спортивные ребята», «Летняя олимпиада» и др.;

- экскурсии с детьми подготовительных к школе групп в физкультурный зал МОУ СОШ №117;

- организуются недели зимних игр и забав.

В целях совершенствования работы по охране жизни и укреплению здоровья воспитанников проведена система наблюдений и проверки эффективности физкультурно-оздоровительной работы.

С целью просветительской работы персонала согласно годовому плану проведены консультации «Профилактика инфекционных заболеваний», «Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов», «Закаливающие мероприятия в детском саду», «Правила обработки овощей и фруктов», «Правила обработки посуды, проветривание, смена белья», «Разноцветные физкультминутки» и др.; оформлены памятки.

30 ноября 2016 года проведен педагогический совет по теме «Подвижная игра – как средство оздоровления и развития детского организма», на котором выступили старший воспитатель Лазутина Е.В., воспитатель Халиуллина Н.В., педагог-психолог Панасюк О.В., инструктор по физической культуре Бикметова В.Н. .

Для начинающих воспитателей инструктором по физической культуре Бикметовой В.Н. подготовлены рекомендации по взаимодействию воспитателя и инструктора по физической культуре при организации ООД.

Ежегодно в дошкольном учреждении проводится медицинский осмотр детей и сотрудников.

  Для укрепления психологического благополучия каждого ребенка и развития его положительного самоощущения, для формирования стрессоустойчивости сотрудников ДОУ психологом Панасюк О.В. с педагогическим персоналом проведены консультации «Как правильно общаться с ребенком», «Психологические характеристики основных этапов речевого развития ребенка»; организован семинар «Педагогическое мастерство воспитателя».

Администрацией детского сада проводится постоянный контроль по вопросу охраны жизни, здоровья детей и сотрудников, по соблюдению санпедрежима; осуществляется оперативный контроль над проведением закаливающих мероприятий, организацией прогулок, анализируется физическое развитие и состояние здоровья воспитанников, моторная плотность физкультурных занятий.  

  В течение учебного года реализовывалась система работы с родителями по формированию ЗОЖ, направленная:

* на повышение активности родителей, которая проявлялась в участие в физкультурно-оздоровительных мероприятиях совместных с детьми, разнообразных формах работы по вопросам сохранения и укрепления здоровья дошкольников, в развитии предметно-пространственной среды в группах и на участках ДОУ;

* стимулирование положительных мотиваций к здоровому образу жизни.

В мае 2017 года на спортивной на игровой площадке группы №7 установлено современное спортивное оборудование.

Систематически осуществляется медико-педагогическое обследование воспитанников, позволяющее вовремя выявить отклонения в состоянии здоровья и скорректировать педагогический процесс и лечебно-профилактическую работу.

В детском саду проводилось обследование детей на скоростно-силовые показатели. Результат следующий:

 

Группы	Нормативный вариант развития		Проблемы в развитии		Несоответствие развития возрасту
	начало года	конец года	начало года	конец года	начало года	конец года
Группы раннего возраста	не обсле-довались	61%	не обсле-довались	39%	не обсле-довались	0%
Младшие группы	46%	76%	55%	24%	0%	0%
Средние группы	54%	91%	46%	9%	0%	0%
Старшая группа	78%	92%	22%	8%	0%	0%
Подготовительные к школе группы	92%	100%	8%	0%	0%	0%
Средний показатель	68%	84%	32%	16%	0%	0%

     

 

 

Показатели физкультурно-оздоровительной работы представлены в диаграмме:

  Вывод. Анализ данных педагогической диагностики показывает положительную динамику уровня физического развития детей, что подтверждает эффективность использования разработанной системы физкультурно-оздоровительной работы.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: