В АНТИЧНІЙ ПОЕЗІЇ Й АНТИЧНІЙ ПРОЗІ

5.1.1. Основні проблеми:

Ø Кохання-страждання у ліриці Сапфо.

Ø Кохання-гра, кохання-насолода в ліриці Анакреонта та в анакреонтиці.

Ø Особливості любовного почуття у ліриці Катулла.

Ø Любов-гра у Горація.

Ø Концепція любові в ліриці Овідія.

Ø Жанрові особливості ідилії.

Ø Дослідження психології кохання у романі Лонга «Дафніс і Хлоя».

Ø Твір Лонга як зразок ідилії.

5.1.2. Додаткові проблеми:

Ø Зародження лірики в Стародавній Греції.

Ø Жанрова специфіка ліричної творчості.

Ø Архілох – поет і людина.

Ø Творчість Теокріта (Феокріта) – засновника буколічної поезії..

Ø Рустикальні мотиви в  «Георгіках» і «Буколіках» Горація.

5. 2. Зразки запитань для експрес-опитування:

ü Чому лірика тяжіє до віршової форми?

ü Які основні віршові форми були вживані в античній ліриці?

ü На якому острові та в якому місті жила Сапфо?

ü Як назвав Сапфо Платон?

ü Який заклад заснувала Сапфо?

ü Яку богиню оспівувала найчастіше Сапфо?

ü Який вплив мала Сапфо на подальший розвиток античної та європейської поезії Нової доби?

ü Якими були основні теми лірики Алкея?

ü Якими були стосунки Сапфо й Алкея?

ü Що оспівував Анакреонт у своїх поезіях?

ü Коли і де зароджується анакреонтики?

ü Який вплив мала анакреонтики на подальший розвиток європейської поезії?

ü На які традиції спиралася лірика Катулла?

ü Що нового вніс Катулл у розвиток європейської лірики?

ü На які традиції спиралася лірика Горація?

ü Якими були основні жанри лірики Горація?

ü Чому творчість Горація вважається зразковою поетичною творчістю Європи?

ü У чому полягають особливості життєвого і творчого шляху Овідія?

ü Яким був внесок Овідія у розвиток теми любові в античній літературі?

ü Які боги відіграють значну роль в розвитку дії «Дафніса і Хлої» Лонга?

 

5.3. Зразки тем для агону (рольових ігор):

v Сапфо й Афродіта.

v Анакреонт і дівчина.

v Катулл і Лесбія.

v Бог Пан і Дафніс.

v Бог Пан і Хлоя.

 

5.4. Приклади тем для наукових доповідей:

· Зародження і специфіка буколічної поезії.

· Катулл як один із творців римської лірики.

· Горацій – найвидатніший поет римської античності.

· Розвій любовної тематики в творчості Овідія.

· Особливості жанру ідилії.

СЕМІНАР 6

 МЕТАМОРФОЗИ І ПОШУКИ ІСТИНИ

В АНТИЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ

6.1.1.  Основні проблеми:

Ø Спільні структурні риси сюжетної побудови роману Апулея та вставної казки про Амура і Псіхею.

Ø Основні стадії поневірянь Люція до релігійного навернення.

Ø Основні стадії випробувань Псіхеї на шляху до вічного життя.

Ø Зовнішня пригода як домінантна риса античної прози. Початки психологізму.

Ø Мотиви метаморфоз та агону як наскрізні в літературі античності. Основні чинники цього культурно-художнього феномену.

Ø Змалювання Апулеєм відчуження людини світові у пізньоримському суспільстві.

 

6.1.2. Додаткові проблеми:

Ø Особливості автобіографічної фікціональності в романі Апулея.

Ø Особливості автобіографічної фікціональності в романі Петронія.

Ø Розвиток жанру менніпеї в античній літературі та в красному письменстві подальших епох.

Ø Специфіка карнавалізації дійсності у «Сатириконі» Петронія.

Ø «Апологія Сократа» Платона й «Апологія» Апулея: особливості автобіграфізму й біографізму.

Ø Відображення в романі Петронія “Сатирикон” кризи римських традицій.

Ø Доля Гая Петронія Арбітра. Петроній як персонаж роману Г.Сенкевича «Quo vadis».

6. 2. Зразки запитань для експрес-опитування:

ü Що таке метаморфози?

ü Яким чином метаморфози присутні в античній словесності?

ü В яких античних текстах явно присутні мотиви перетворень?

ü Як можна зрозуміти поняття автобіографізм?

ü Що таке біографізм?

ü Що спільного і чим відрізняються між собою біографізм і автобіографізм?

ü Як співвідносяться між собою поняття автобіографізм, біографізм і фікціональність?

ü В якому місті Апулей прожив більшу частину свого життя? Якого суспільного положення він досяг?

ü Якими метаморфозами розпочинається дія роману Апулея?

ü Якою пригодою закінчилось для Луція бенкетування у Біррени?

ü Якими перетвореннями займалася Памфіла?

ü За яких обставин Луцій перетворився на осла?

ü Яким чином Луцій міг повернути собі людську подобу?

ü Де і за яких обставин Луцій намагався знову стати людиною?

ü За яких обставин Луцій звільнився від розбійників?

ü Які пригоди відбулися з Луцієм під час його перебування у кондитерів?

ü Яким чином зображуються події Троянської війни в тексті Апулея?

ü За яких обставин відбувається навернення Луція у віру в богиню Ізіду?

ü Яким чином потрапила Псіхея до царства Амура?

ü Які поневіряння відбулися із Псіхеєю? Внаслідок чого?

ü Яким чином завершилися страждання Псіхеї?

 

6.3. Зразки тем для агону (рольових ігор):

v Луцій й Ізіда.

v Псіхея й Амур.

v Псіхея і Венера.

 

6.4. Приклади тем для наукових доповідей:

· Розвиток жанру менніпеї в античній літературі та в красному письменстві подальших епох.

· Карнавалізація дійсності у «Сатириконі» Петронія.

· Релігійна ситуація у Римській імперії за доби Петронія й Апулея.

· Петроній як персонаж роману Г.Сенкевича «Quo vadis».

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: