Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Пошаговое описание решения задачи
Пусть требуется собрать компьютер, т.е. Sц = {П10,1,1}. Исходным состоянием является наличие составных частей - системного блока, монитора. мыши и клавиатуры. Для описания этого факта текущие значения параметров П1 - П4 равны 1, а значения остальных параметров равны 0. 1.(1) i = 1; Sтрi = Sц = {П10,1,1}; 2.(2) Sтек1 = {П10, 0}; 3.(3) Sпер1 = {П10,1,1}; 4.(4) Sпер1 ¹ Æ; 5.(5) ПОП1 = {ОП6}; 6.(6) Sтрi+1 = Sтр2 = ПУВВ1 = {П9,1,1}; 7.(7) i = i + 1 = 2; 8.(2) Sтек2 = {П9, 0}; 9.(3) Sпер2 = {П9,1,1}; 10.(4) Sпер2 ¹ Æ; 11.(5) ПОП2 = {ОП5}; 12.(6) Sтрi+1 = Sтр3 = ПУВВ2 = {П5,1,1; П6,1,1; П7,1,1; П8,1,1}; 13.(7) i = i + 1 = 3; 14.(2) Sтек3 = {П5, 0; П6,0; П7,0; П8,0}; 15.(3) Sпер3 = { П5,1,1; П6,1,1; П7,1,1; П8,1,1}; 16.(4) Sпер3 ¹ Æ; 17.(5) ПОП3 = {ОП1, ОП2, ОП3, ОП4}; 18.(6) Sтрi+1 = Sтр4 = ПУВВ3 = {П1,1,1; П2,1,1; П3,1,1; П4,1,1}; 19.(7) i = i + 1; 20.(2) Sтек4= { П1,1,1; П2,1,1; П3,1,1; П4,1,1 }; 21.(3) Sпер4 = { }; 22.(4) Sпер4 ¹ Æ; 23.(8) Конец планирования.
В итоге сформирован следующий план перехода из текущего состояния в требуемое: • 3-й шаг: ОП1, ОП2, ОП3, ОП4; • 2-й шаг: ОП5; • 1-й шаг: ОП6.
33. Классы систем, основанных на знаниях (ЭС). ЭС - это программная система, способная в данной предметной области вырабатывать решения, по эффективности конкурирующие с решениями эксперта. ЭС занимается решением достаточно трудных для экспертов задач на основе накапливаемой базы знаний, отражающей опыт работы экспертов в рассматриваемой проблемной области. Достоинство применения - возможность принятия решений в уникальных ситуациях, для которых алгоритм заранее не известен и формируется по исходным данным в виде цепочки рассуждений (правил принятия решений) из базы знаний. Характеристика задач, решаемых в СОЗ: недостоверность, многозначность исходной информации и качественных оценок процессов. Классы экспертных систем - Классифицирующие ЭС; - Доопределяющие ЭС; - Трансформирующие ЭС; - Многоагентные системы. (см. билет 35) ПРИЗНАКИ КЛАССИФИКАЦИИ ЭС Аналитические ЭС предполагают выбор решений из множества известных альтернатив (определение характеристик объектов). Синтетические ЭС генерируют неизвестные решения (формирование объекта). Способ учета временного признака: Статические ЭС данные и знания в процессе решения неизменны. Осуществляют монотонное непрерывное решение всей задачи без пересмотра ранее полученных результатов. Динамические ЭС допускают изменение в ходе решения данных, знаний и ранее полученных результатов. Вид используемых данных и знаний: Детерминированные - используют полностью определенные знания. Неопределенные - используют знания и данные с такими характеристиками, как неполнота (отсутствие), недостоверность (неточность измерения), двусмысленность (многозначность понятий), нечеткость (качественная оценка вместо количественной). КЛАССИФИЦИРУЮЩИЕ ЭС Назначение - решение задач распознавания различных ситуаций типа: ДАНО: Набор признаков ситуации. ОПРЕДЕЛИТЬ: Сущность ситуации, и в зависимости от найденной сущности, сформировать последовательность действий. Основная задача ЭС - определение принадлежности анализируемой ситуации к некоторому классу. Формирование решения осуществляется с использованием метода логического вывода от общего к частному (подстановка исходных данных в некоторую взаимосвязанную совокупность общих утверждений для получения частного заключения). ДООПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ЭС Предназначены для решения, на основе неопределенных исходных данных и применяемых знаний, более сложного типа аналитических задач. Механизм работы - ЭС доопределяет недостающие знания и в пространстве решений получается несколько решений с различной вероятностью или уверенностью в необходимости их выполнения. Методы работы с неопределенностью: - байесовский вероятностный подход; - коэффициенты уверенности; - нечеткая логика Могут использовать в работе несколько источников знаний. Для выбора единиц знаний из конфликтного набора применимы: - приоритеты важности; - получаемая степень определенности результата; - значения функций предпочтений и др. Трансформирующие СОЗ Синтезирующие динамические СОЗ (в отличие от аналитических статических СОЗ) предполагают повторяющееся преобразование знаний в процессе решения задач. Это связано: – с характером результата, который нельзя заранее предопределить, – с динамичностью самой проблемной области. Методы решения задач в трансформирующих ЭС: генерации и проверки (по исходным данным осуществляется генерация гипотез, а затем их проверка на подтверждение поступающими фактами); предположений и умолчаний (по неполным данным подбираются знания об аналогичных классах объектов, которые потом динамически адаптируются к конкретной ситуации в зависимости от ее развития); использование общих закономерностей (метауправления) в случае неизвестных ситуаций, позволяющих генерировать недостающее знание.
34. Метод автоматического формирования планов, использующий интегрированную модель представления знаний. Модель предметной области - отражение в КС элементов и признаков РМ, их отношений. В простейшем случае включает образы всех операций и параметров, необходимых для решения задачи или класса задач. Описание образа операции включает три составляющих: - Имя операции; - Условия возможности выполнения операции; - Условия контроля выполнения операции. Имя операции - код или набор символов, Условия - наборы, состоящие из имени параметра и области допустимых значений (ОДЗ) этого параметра. Параметры используются: 3 для задания текущего состояния предметной области в виде набора имен параметров с их текущими значениями и 3 для задания требуемых значений в виде набора имен параметров с их ОДЗ. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 313; Нарушение авторского права страницы