ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «ВСЯКО-РАЗНО»

Задачи:  развитие ловкости, выносливости, смекалки, умение работать в команде.

Период смены: основной

Возраст: средний, старший

Количество детей: две команды

Продолжительность: 30-45 мин

Место проведения: отрядное место, спортивная площадка

Оборудование: старые газеты; ватман, маркеры; клей, краски,

Разминка

1. Бег в бумажной обуви.

2. Хождение по газетам (две газеты участник постоянно передвигает вперед, шагая по ним).

Подписная эстафета

Соревнуются команды. В конце этапа соревнования висит лист ватмана, каждый участник подбегает и пишет на нем свое имя. Побеждает та команда, которая первая напишет имена своих участников.

Эстафета "Аппликация"

В распоряжении команд газета, клей и лист ватмана, на который наклеивается аппликация, например изображение слона. Каждый участник команды, подбежав к листу, приклеивает часть аппликации. Какая команда быстрее составит аппликацию слона, та и есть победитель.

Нарисовать носами.

Попробуйте создать картину, но только вместо кисточек воспользуйтесь носами.

Игроки.

Соревнуются команды. На вдохе один участник удерживает на губах игральную карту и передает ее другому, который тоже на вдохе ее перенимает. Какая команда быстрее выполнит это?

Мумия.

Для участия в конкурсе вызываются две пары. Юноши выступа в роли мумий. Девушки используют рулон бумаги, обматывают их так, чтобы абсолютно скрыть от глаз зрителей. Кто быстрее?

Народная пословица.

Участникам выдаются одинаковые газеты. Нужно составить фразу: "Делу время - потехе час", используя слова, буквы, знаки, вырезанные из данной газеты, и наклеить все это на отдельный лист бумаги. Кто быстрее?

Перематываем.

Команды по 2 человека. Один человек разматывает, другой заматывает рулон бумаги. Кто быстрее справиться с заданием?

Конструкторы.

Кто быстрее сложит из бумаги самолет? У кого он дальше улетит?

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «КВЧГ»

Задачи:  развитие творческих способностей детей

Период смены: основной

Возраст: любой

Количество детей: любое 

Продолжительность: 1 час

Место проведения: отрядное место

КВЧГ – расшифровывается «Кто во что горазд». Общая канва: играющие делятся на команды (человек 5-8), придумывают название и начинают выполнять спускаемые сверху задания. Задания глобально делятся на несколько смысловых частей:

-Изобразить\показать (фразу, цвет, сценку);

-Нарисовать (знак дорожного движения, что-нибудь с закрытыми глазами, карту лагеря);

-Петь (разными способами, придуманную переделку на…);

-Танцевать (танец сантехника, обняв левую пятку соседа);

-Сочинить (переделку стиха\песни, рассказ на… букву);

-Все остальное, что придет в голову.

Задания комбинируются так, чтобы одинаковые по смыслу не шли подряд (чтобы не приходилось два раза подряд рисовать). Желательно, чтобы 2-х похожих заданий не было в принципе – все разноплановое. Выбранное заранее жюри оценивает происходящее. В конце – оглашение результатов, награждение.

Комплект заданий № 2

1. Живая сказка (индивидуально, дальше по командам 3-4 чел.).

2. Нарисовать фразу (1 - отгадывает):

a. Любви все возрасты покорны

b. Любовь зла, полюбишь и козла

c. На безрыбье и рак – рыба...

3. Крокодил. (1 показывает команде как можно больше слов за 3 мин.)

a. Счастье

b. Радость

d. Усталость

e. Любовь

4. Объяснить словами:

a. Раптор

b. Neskafe

5. Ассоциации. (1 мин. пишут ассоциации на данное слово, 1 чел. –

отгадывает слово.)

a. Тихий час

b. Дискотека

c. Медики

6. Нарисовать с закрытыми глазами (медвежонка, собачонку, лягушонка, бегемотика)

7. Ресторан – как можно больше блюд на букву «с» за 2 мин.

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «ШАРОТЕКА»

Задачи: организация досуга, создание праздничного настроения, формирование навыков работы в команде

Период смены: основной период.

Возраст детей: с 9 лет.

Продолжительность: 30-60 мин

Количество детей: чем больше, тем лучше.

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться: