Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Цели и задачи дисциплины «Английский язык». 2.Политика курса. 2.Политика курса



 Цель преподавания дисциплины - Цели обучения дисциплины «Иностранный язык» определяются применением иностранного языка (английского) в профессиональной среде специалиста, используя навыки четырех видов коммуникации: аудирования, чтения, письма, общения на иностранном языке,

а) текстов по специальности со словарем и без словаря, умение найти заданную информацию, понимать содержание прочитанного;

б) грамотного академической и специальной прозы в форме эссе, доклада, делового письма, аннотации и других;

в) понимание высказывания на иностранном языке;

г) живого в академической, специальной и социальной среде (изложение своих мыслей, умение задавать вопросы и отвечать на них, адекватно употребляя коммуникационные реплики).

Задачи изучения дисциплины – Задачи конкретизируются применительно к специальности (усвоение и оперирование терминологической лексикой, фразами-клише; специфическими грамматическими структурами и конструкциями; построение высказывания диалога специальной тематики и т.д., развитие у студентов проблемного мышления; способности сформулировать проблему, наметив возможные пути ее решения: найти способы нахождения нужной информации).

Пререквизиты курса: (какие навыки и знания необходимы для освоения изучаемого курса).

Силлабус предусматривает преемственность курса обучения иностранным языкам, т.е. дальнейшее совершенствование приобретенных в до вузовской подготовке знаний и умений. В настоящей программе определяются некоторое инвариантное ядро содержания, обязательное для всех специальностей общая речевая тематика, перечень умений в рамках коммуникативной компетенции по различным видам речевой деятельности, вариативность в формировании языковой, коммуникативной, лингвострановедческой и профессионально-адаптированной компетенции.

Постреквизиты курса: (какие навыки и знания приобретут после окончания курса).

Будущий специалист должен приобрести следующие навыки:

а) беглого критического чтения текстов из академического, специального, публицистического и других источников;

б) грамотного письма академической и специальной прозы в форме эссе, доклада, делового письма, аннотации и других;

в) живого общения в академической, специальной и социальной среде;

г) понимание разговорного английского языка в академическом, специальном и социальном контекстах;

д) усвоение основного терминологического ядра для выполнения целей «а-г».

е) усвоение грамматической системы английского языка адекватной для выполнения целей «а-г»;

ж) понимание обучения английскому языку как непрерывному процессу и овладение его стратегиями.

2.Политика курса:

1. Задания на СРС выдаются на 1 неделе.

2. Пропущенные занятия студент отрабатывает по утвержденному на кафедре графику;

3.За несвоевременное выполнение задания на текущей неделе оценка снижается на 20 %.

4.Студент в течение семестра должен выполнить не менее 4 заданий.

5. К экзамену допускаются студенты имеющие не менее 36 баллов.

6. Каждый вид занятия преподаватель оценивает до 100%, пересчет в баллы ведет компьютер.

7. В каждом рубежном контроле по 30 баллов.

8. Промежуточная аттестация (экзамен) оценивается до 40 баллов, минимальный балл 20

Итоговая оценка знаний студентов

Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов %-ное содержание Оценка по традиционной системе
А 4,0 95-100

Отлично

А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85-89

Хорошо

В 3,0 80-84
В- 2,67 75-79
С+ 2,33 70-74

Удовлетворительно

С 2,0 65-69
С- 1,67 60-64
Д+ 1,33 55-59
Д 1,0 50-54
F 0 0-49 Неудовлетворительно

Содержание курса.

3.1. Тематический план практических занятий

III - семестр

Module 1 .

Theme: 1-2. Entrance test. Architecture.

Theme: 3-4.Design and Build.

Theme: 5-6. The Egyptian Pyramids.

Theme: 7-8.Forms and Functions of Architecture.

Theme: 9-10. Emergence of design professionals.

Theme: 11-12. A contract between the client and the contractor.

Theme: 13. The architectural engineering.

Theme: 14. Building Construction.

 

Module 2.

Theme: 15. Building Construction.

Theme:16-17. Architectural design of a building.

Theme:18-19. Foundation.

Theme:20. The Gravitational Force.

Theme:21. Frames.

Theme:22-23. Methods of constructing walls for buildings.

Theme:24. Masonry.

Theme:25-26. Brickwork.

Theme:27-28. Panel Heating.

Theme:29-30. Heat Treatments.

 

 

Задания на СРС

№ темы Задания Литература Форма сдачи задания Срок сдачи

Модуль 1

1-14 Презентация magazines, internet Presentation. Oral 3 -нед    
1-14 Эссе 1, 2, 5, н. magazines, internet, newspapers  Essay.Written. (2 pages)   5-нед  
  1 рубежный контроль   Устный опрос, Письменная работа 7-нед

Модуль  2

15-30 Доклад 1-6 о.л.1-14 д.л. Presentation. Oral 10-нед
15-30 Кроссворд 1-6 о.л.1-14 д.л. Written. 13-нед
  2 рубежный контроль   Устный опрос, Письменная работа 15-нед

 

 

 

 

 

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 265; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.019 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь