Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Цели и задачи дисциплины «Английский язык»



 Цель преподавания дисциплины - Цели обучения дисциплины «Иностранный язык» определяются применением иностранного языка (английского) в профессиональной среде специалиста, используя навыки четырех видов коммуникации: аудирования, чтения, письма, общения на иностранном языке,

а) текстов по специальности со словарем и без словаря, умение найти заданную информацию, понимать содержание прочитанного;

б) грамотного академической и специальной прозы в форме эссе, доклада, делового письма, аннотации и других;

в) понимание высказывания на иностранном языке;

г) живого в академической, специальной и социальной среде (изложение своих мыслей, умение задавать вопросы и отвечать на них, адекватно употребляя коммуникационные реплики).

Задачи изучения дисциплины – Задачи конкретизируются применительно к специальности (усвоение и оперирование терминологической лексикой, фразами-клише; специфическими грамматическими структурами и конструкциями; построение высказывания диалога специальной тематики и т.д., развитие у студентов проблемного мышления; способности сформулировать проблему, наметив возможные пути ее решения: найти способы нахождения нужной информации).

Пререквизиты курса: (какие навыки и знания необходимы для освоения изучаемого курса).

Силлабус предусматривает преемственность курса обучения иностранным языкам, т.е. дальнейшее совершенствование приобретенных в до вузовской подготовке знаний и умений. В настоящей программе определяются некоторое инвариантное ядро содержания, обязательное для всех специальностей общая речевая тематика, перечень умений в рамках коммуникативной компетенции по различным видам речевой деятельности, вариативность в формировании языковой, коммуникативной, лингвострановедческой и профессионально-адаптированной компетенции.

Постреквизиты курса: (какие навыки и знания приобретут после окончания курса).

Будущий специалист должен приобрести следующие навыки:

а) беглого критического чтения текстов из академического, специального, публицистического и других источников;

б) грамотного письма академической и специальной прозы в форме эссе, доклада, делового письма, аннотации и других;

в) живого общения в академической, специальной и социальной среде;

г) понимание разговорного английского языка в академическом, специальном и социальном контекстах;

д) усвоение основного терминологического ядра для выполнения целей «а-г».

е) усвоение грамматической системы английского языка адекватной для выполнения целей «а-г»;

ж) понимание обучения английскому языку как непрерывному процессу и овладение его стратегиями.

2.Политика курса:

1. Задания на СРС выдаются на 1 неделе.

2. Пропущенные занятия студент отрабатывает по утвержденному на кафедре графику;

3.За несвоевременное выполнение задания на текущей неделе оценка снижается на 20 %.

4.Студент в течение семестра должен выполнить не менее 4 заданий.

5. К экзамену допускаются студенты имеющие не менее 36 баллов.

6. Каждый вид занятия преподаватель оценивает до 100%, пересчет в баллы ведет компьютер.

7. В каждом рубежном контроле по 30 баллов.

8. Промежуточная аттестация (экзамен) оценивается до 40 баллов, минимальный балл 20

Итоговая оценка знаний студентов

Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов %-ное содержание Оценка по традиционной системе
А 4,0 95-100

Отлично

А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85-89

Хорошо

В 3,0 80-84
В- 2,67 75-79
С+ 2,33 70-74

удовлетворительно

С 2,0 65-69
С- 1,67 60-64
Д+ 1,33 55-59
Д 1,0 50-54
F 0 0-49 неудовлетворительно

Содержание курса.

3.1. Тематический план практических занятий

IV- семестр

Module 3.

Theme:1-2 Building Materials.

Theme:3-4. The most important and widely used buildibg materials.

Theme:5-6. The choice of material.

Theme:7-8. Properties of materials.

Theme:9-10. Manufactural building materials.

Theme:11-12. Advanced composite materials.

Theme:13-14. Efficiency of easy metal designs of buildings.

 

Module 4.

Theme:15. Ferrous Metals.

Theme:16-17. Non Ferrous Metals.

Theme:18. Tools from Metal.

Theme:19-20. Extruded Products.

Theme:21-22. Aluminium.

Theme:23-24. Plastic Materials.

Theme:25. Plastics.

Theme:26. The plastic house for tomorrow.

Theme:27. Reinforsed – concrete elements production.

Theme:28. Concrete.

Theme:29-30.The method of Pressure

       4 Задания на СРС

№ темы Задания Литература Форма сдачи задания Срок сдачи

Модуль 1

1-14  Глоссарий 1-6 о.л.1-14 д.л. Не менее 30-40 слов по теме 3-нед
1-14 Написание эссе   1-6 о.л.1-14 д.л.  Не менее 100-150 слов. 5-нед.
  1 рубежный контроль   Устный опрос, Письменная работа 7-нед

Модуль  2


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 272; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь