УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ

Рекомендовано Учёным советом Нижегородского государственного

технического университета в качестве учебного пособия для студентов

всех форм обучения

 

 

Нижний Новгород

2009

ББК 65.29я73

 В 253

 

 

Рецензент

доктор экономических наук, профессор Ф.Е.Удалов

 

Вдовина С.Б., Агальцова Т.А.

В 253   Управление инновационными проектами: учеб. пособие / С.Б. Вдо-вина, Т.А. Агальцова; Нижегород. гос. техн. ун-т. им. Р.Е. Алексеева. – Нижний Новгород, 2009. – 170 с.

 

ISBN 978-5-93272-602-0

 

Подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Управление инновационными проектами» для высших учебных заведений, позволит изучить методы, формы и средства наиболее эффективного управления нововведениями.

Пособие предназначено для студентов всех форм обучения специальности 220601 «Управление инновациями» и может быть использовано студентами специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».

 

 

Рис. 22. Табл. 26. Библиогр.: 30 назв.

 

 

ББК 65.29я73

 

 

ISBN 978-5-93272-602-0                               © Нижегородский государственный

технический университет

им. Р.Е. Алексеева, 2009

© Вдовина С.Б., Агальцова Т.А., 2009

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие ……………………………………………………………….…	6
Введение ……………………………………………………………………...	8
Раздел 1. Теоретические аспекты управления инновационными проектами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	10
Глава 1. Базовые понятия управления проектами ……………………….....	10
1.1. Понятие и классификация проектов ……………………………….	10
1.2. Проект как объект управления: содержание, участники и окружение проекта ………………………………………….…………...	13
1.3. Жизненный цикл проекта …………………………………………..	16
Глава 2. Основные подходы к управлению проектами …………………....	21
2.1. Стратегический подход к управлению проектами………………..	21
2.2. Функциональный подход к управлению проектами ……………..	22
2.3. Процессный подход к управлению проектами …………………...	24
Глава 3. Методология управления инновационными проектами …………	26
3.1. Методы управления проектами ……………………………………	26
3.2. Проектный анализ ………………………………………………….	28
3.3. Проектные технологии ……………………………………………..	29
Глава 4. Организация управления проектами ………………………………	33
4.1. Классификация организационных структур управления проектами ..........................................................................................	33
4.2. Схемы организационных структур и система взаимодействия участников проекта ..……………………………………………….	37
4.3. Организационное проектирование ………………………………..	38
4.4. Формирование и управление командой проекта …………………	40
4.5. Организация и состав офиса проекта ……………………………..	43
Раздел 2 . Управление инновационными проектами на прединвестиционной фазе жизненного цикла проекта …………….	46
Глава 5. Формирование концепции проекта………………………………...	46
5.1. Предпроектные исследования и разработки ……………………...	46
5.2. Определение проектных целей …………………………………….	48
5.3. Методы оценки инновационных проектов ………………………..	54
5.4. Экспертиза и отбор инновационных проектов……………………	58
Глава 6. Проектное финансирование ………………………………………..	62
6.1. Особенности и источники инвестирования инновационных проектов ……………………………………………………………..	62
6.2. Методы инвестирования инновационных проектов ……………..	64
Глава 7. Маркетинг инновационного проекта ……………………………...	67
7.1. Стратегия маркетинга в управлении проектами ………………….	67
7.2. Концепция и программа маркетинга проекта …………………….	69
Глава 8. Планирование и разработка инновационного проекта …………..	74
8.1. Процессы и уровни планирования проекта ……………………….	74
8.2. Параметры и характеристики проектных работ ………………….	75
8.3. Структура декомпозиции работ и структура организации ………	78
8.4. Конструирование сетевых графиков ……………………………....	82
8.5. Правила построения сетевого графика «операции в узлах» …….	85
8.6. Процесс расчета параметров сетевого графика …………………..	87
8.7. Документирование плана проекта …………………………………	92
Раздел 3. Управление инновационными проектами на инвестиционной фазе жизненного цикла проекта ……….	96
Глава 9. Управление реализацией инновационного проекта ……………...	96
9.1. Процессы управления выполнением проекта …………………….	96
9.2. Организация и проведение торгов …………………………………	97
9.3. Заключение договоров и контрактов ……………………………...	99
9.4. Мониторинг и управление работами проекта …………………….	100
Глава 10. Управление завершением проекта ……………………………….	104
10.1. Аудит проекта ……………………………………………………...	104
10.2. Закрытие проекта ………………………………………………….	106
Раздел 4. Процессы управления инновационными проектами ……………	108
Глава 11. Управление персоналом и коммуникациями проекта ………….	108
11.1. Управление человеческими ресурсами ………………………….	108
11.2. Управление коммуникациями проекта …………………………..	110
Глава 12. Управление материальными ресурсами …………………………	113
12.1. Планирование ресурсов проекта …………………………………	113
12.2. Управление закупками и поставками ресурсов …………………	115
12.3. Управление запасами ……………………………………………..	116
Глава 13. Управление стоимостью проекта ………………………………...	119
13.1. Классификация затрат на выполнение проекта …………………	119
13.2. Контроль стоимости проекта ……………………………………..	122
Глава 14. Управление временем выполнения проекта …………………….	126
14.1. Причины и методы сокращения времени проекта ………………	126
14.2. График стоимости времени проекта ……………………………..	128
Глава 15. Управление качеством проекта …………………………………..	132
15.1. Основные аспекты управления качеством ………………………	132
15.2. Процессы управления качеством и документация по качеству ..	133
15.3. Планирование качества …………………………………………...	135
15.4. Процессы обеспечения и контроля качества ……………………	136
15.5. Сертификация продукции проекта …………………………….....	138
Глава 16. Управление проектными рисками ……………………………….	140
16.1. Процессы управления рисками …………………………………..	140
16.2. Качественный анализ проектных рисков ………………………..	141
16.3. Количественный анализ проектных рисков ……………………..	144
16.4. Методы снижения рисков …………………………………………	153
Глоссарий …………………………………………………………………….	156
Список литературы …………………………………………………………	160
Приложения ………………………………………………………………….	162

Самое изменчивое – постоянство,

но самое постоянное – изменения

Аристотель

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

Проекты существуют с тех пор как возникли идеи. История управления проектами началась одновременно с историей человека. Специалисты утверждают, что человека создал не столько труд как таковой, сколько навыки и умения в сфере управления проектами от охоты на мамонта до создания семи чудес света и сети Интернет. Возрастающая сложность проектов, с одной стороны, и накопленный опыт управления, с другой, сделали необходимым и возможным создание методологии управления проектами как научной дисциплины «Проектный менеджмент».

           В результате развития глобальной экономики на смену управления функционированием приходит управление развитием, источником которого являются инновации, инновационные проекты. В этом случае проектный менеджмент рассматривается прежде всего как удобный инструмент для быстрого и эффективного вывода инновации на рынок. Решение данной задачи требует высочайшего профессионализма. Это требование определило создание новой научной дисциплины – «Управление инновационными проектами», изучающей методы, формы и средства наиболее эффективного управления нововведениями.

    Можно выделить несколько основных направлений изучения данной дисциплины. Во-первых, это модели и методы планирования, позволяющие определить рациональную или оптимальную последовательность выполнения работ при заданных технологических, временных, бюджетных и других ограничениях. Во-вторых, это теория и практика менеджмента – систематизированный набор положений о наиболее эффективном управлении инновационными проектами.

Задачи изучения дисциплины:

- овладеть методологией управления инновационными проектами и управления командой проекта;

- сформировать навыки разработки, реализации и оценки инновационных проектов;

- научиться разрабатывать стратегию управления проектом, ис­пользовать методы проектного анализа и управления, системную технологию вмешательства и ее инструменты;

- раскрывать комплексный характер совокупности организационных форм управления проектами, обеспечивающих инновационную деятельность;

- представлять основные методологические подходы к управлению стоимостью, рисками и качеством инновационных проектов;

- научиться разрабатывать бизнес-план инновационного проекта;

- получить практические навыки оперативного информационного сопровождения всех решений, связанных с процессами разработки, согласования и реализации инновационных проектов в среде Microsoft Project .

    Полученные знания и умения студенты смогут применить при управлении реальным проектом в конкретной организации.         

    Ученые и специалисты утверждают, что XXI век станет «золотым» веком в управлении инновационными проектами. Поэтому значительно возрастает роль проект-менеджеров – управляющих инновационными проектами как специалистов, несущих глобальные изменения в экономике, политике и обществе. Нынешние студенты – будущие проект-менеджеры – должны не только прилежно учиться и трудиться, но и быть готовыми нести ответственность за грядущие изменения.

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Любой проект – это большая и сложная система, которая нуждается в управлении. Актуальность и необходимость внедрения системы управления проектами в организации обусловлена следующими факторами:

- переходом к рыночным отношениям и реформированием экономики;

- изменением структуры собственности и созданием новых рыночных структур (инвестиционных фондов, ФПГ, консалтинговых и финансовых компаний);

- усилением международной конкуренции;

- повышением цены неоптимального решения в выборе вида деятельности, которое может привести к банкротству;

- усилением роли потребителя и его требований к качеству продукции;

- развитием сети Интернет, транспортных коммуникаций, информационных технологий.

Оптимальным ответом на действие данных факторов является грамотное и эффективное управление проектами для достижения экономических успехов отдельной организации, региона и страны в целом.

    Термин «управление проектами» (проектный менеджмент) имеет два значения:

1) сфера бизнеса, профессиональная деятельность, связанная с активным процессом использования соответствующих ресурсов организации структурированным и контролируемым образом, направленная на совершение изменений, четко поставленных стратегическими целями;

2) научная дисциплина, теория или методология организации планирования, руководства, координации трудовых, финансовых и материально-технических ресурсов на протяжении проектного цикла, направленная на эффективное достижение его целей и получения результатов по составу и объему работ, стоимости, времени, качеству и удовлетворению участников проекта путем применения современных методов, техники и технологии управления.

Опыт развитых стран свидетельствует о том, что система управления проектами является мощным средством выхода из экономического кризиса, действенным методом решения крупных научных, социальных, экономических и экологических проблем, а также повышения конкурентоспособности предприятий. Неслучайно специалисты работают над «проективизацией» бизнеса, под которым понимается процесс возрастания доли и значения деятельности, связанной с осуществлением проектов. Важнейшие тенденции этого процесса: переход от регулирования и концентрации к координации и распределенности; сокращение жизненного цикла изделий и услуг, в особенности сроков разработки и запуска; персонализация спроса и предложения, продуктов и услуг.

О значимости управления проектами свидетельствует создание международных ассоциаций управления проектами. Существуют две профессиональные ассоциации, объединяющие специалистов по управлению проектами и определяющие стандарты и профессиональные требования в данной области.

1. Институт управления проектами PMI (Project Management Institute) – организация с единым членством, в которую входят менеджеры со всего мира. PMI разрабатывает и издает Project Management Body of Knowledge (PMBoK) – свод понятий и практических требований по управлению проектами, признанный международный стандарт в этой области.

2. Международная ассоциация по управлению проектами (International Project Management Association – IPMA) объединяет национальные ассоциации, преимущественно европейские, и издает собственный свод требований к специалистам по управлению проектами – International Competence Baseline (ICB). На его основе формируются национальные требования. Так, в России национальной ассоциацией, входящей в IPMA, является СОВНЕТ, которая выпускает Национальные требования компетенции по управлению проектами. Обе организации проводят сертификацию специалистов по управлению проектами. PMI предлагает единый экзамен для всех стран и в результате успешного его прохождения присваивает звание Project Management Professional.

   

Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ  ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ

Глава 1. БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: