Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Повествовательное предложение. Declarative Sentences



 

Повествовательные предложения могут быть утвердительные (affirmative) и отрицательные (negative): The sky was clear, the sun shone bright, everything was in реасе. (Повествовательное утвердительное предложение. А declarative affirmative sentence.) The village was not far from that place. (Повествовательное отрицательное предложение. А declarative negative sentence.)

 

Порядок слов в повествовательном утвердительном предложении. Word Order in the Declarative (Affirmative) Sentence.

Не gave me а book. The mother was singing – а song to her child. This woman is а teacher. She teaches us English. The boy took the ball from the baby.

 

В повествовательных утвердительных предложениях что-то утверждается, устанавливается какой-то определённый факт. Они обычно произносятся с падающей интонацией и имеют твёрдый фиксированный порядок слов:подлежащее – сказуемое – косвенное беспредложное до остальные члены предложения – определения и обстоятельства – занимают различные места в предложении.

 

В повествовательных отрицательных предложениях отрицается какой-то факт. Они также произносятся с падающей интонацией и имеют определённый порядок слов. Подлежащее – сказуемое – косвенное беспредложное дополнение – прямое дополнение – предложное дополнение. Отрицание может выражаться:

1) Отрицательной формой глагола-сказуемого: He does not take English lessons from her.

2) Отрицательным местоимением в функции подлежащего или дополнения: None came in time. I saw nothing. He will take it from nobody.

3) Отрицательным наречием – обстоятельственным словом: I have never seen her. He could find her nowhere.

Больше одного отрицания в одном отрицательном предложении в английском языке не бывает. Русское предложение Он ниногда никого не видит переводится на английский язык следующим образом:

1) Не never sees anybody (отрицательное наречие – обстоятельство времени).

2) Не does not ever see anybody (отрицательная форма глагола-сказуемого).

3) Не always sees nobody (отрицательное местоимение – дополнение).

 

Глаголы в Present и Past Indefinite образуют свою отрицательную форму посредством вспомогательного глагола do + not + 1-я форма глагола:

 

Present Indefinite                                                                            Past Indefinite

I do not sing. – Я не пою .                                                               I did not sing. – Я не пел .

You do not sing. – Ты не поешь .                                                 You did not sing. – Я не пел .

He does not sing. – Он не поет .                                                 He did not sing. – Я не пел .

She does not sing. – Она не поет .                                             She did not sing. – Я не пел .

It does not sing. – Оно не поет .                                                  It did not sing. – Я не пел .

We do not sing. – Мы не поем .                                                    Wedid not sing. – Я не пел .

You do not sing. – Вы не поете .                                                 You did not sing. – Я не пел .

They do not sing. – Они не поют .                                               They did not sing. – Я не пел .

 

Глаголы во всех других временных формах – Continuous, Perfect, Perfect Continuous и в Passive Voice, а также Futurе Indefinite, образуют отрицательную форму путём введения отрицания not между вспомогательным глаголом и смысловым глаголом: I shall not go there. He will not speak with you. The paper was not handed in. She is not reading now. At 5 o’clock we shall not be leaving. They have not arrived yet. We had not gone five minutes when he caught up with us. I have not been reading English for two or three months.

 

Глаголы have и be и в настоящем, и в прошедшем временах образуют отрицательную форму без вспомогательного глагола do, путём прибавления not или отрицательного местоимения no (перед существительным): He is not in Moscow now. She had no time.

 

Отрицательное местоимение no употребляется после глагола have в его полном значении и после конструкции there is, there are, если отсутствует определение, выраженное числительным или заменяющим его неопределённым местоимением перед стоящим за ним существительным: I have по sister. I have not many sisters. She has no fountain pen. She has not two fountain pens. There is no cupboard in this room. There are not many pictures in this magazine.

 

Модальные глаголы образуют отрицательную форму введением отрицания not между модальным глаголом и инфинитивом: We could not go there. You must not work now.

 

В отрицательном предложении в разговорной речи часто стоят сокращенные формы: don't, doesn't, isn't, wasn't, haven't, can't, won't, shan't. Глагол do в самостоятельном значении образует отрицательную форму так же, как все другие полнозначные глаголы: He does not do anything in the evening.

 

Interrogative Sentences

Вопросительные предложения (Interrogative Sentences) выражают вопрос. Вопросительные предложения имеют следующие присущие им особенности:

 

1) Изменённый по сравнению с повествовательным предложением порядок слов. Сказуемое в вопросительных предложениях содержит обязательно один из вспомогательных глаголов be, have, shalt, will, should, woald или модальные глаголы must, may, can и другие или глаголы be и have в их полном значении. В вопросительном предложении обратный порядок главных членов предложения – подлежащего и сказуемого; место второстепенных членов не меняется. Сказуемое вопросительного предложения делится на две части: первую (вспомогательный или модальный глагол в личной форме) и вторую (основная форма глагола, инфинитив или причастие). Первая часть сказуемого ставится перед подлежащим, а вторая следует за ним: Have you been there? Is he sleeping in that room? ShaIl we see her? Will you stand over there? Shall we stay for another hour? Can she write without mistakes? Must I do it alone? May we enter the room? В вопросительных предложениях, в которых сказуемое выражено глаголами be и have в их основном значении, эти глаголы ставятся перед подлежащим: Is he in Moscow now? Were уон at home last night? Has she а sister?

 

2) Употребление вспомогательного глагола do перед подлежащим. Глагол-сказуемое в таких предложениях стоит в Present или Past Indefinite. Вспомогательный глагол do глагола – после подлежащего; порядок второстепенных членов в предложении не меняется: Do you read newspapers regularly? Does she know any foreign languages? Did you see your friends yesterday? Did they speak at the meeting?

 

3) Введение в начале предложения какого-нибудь вопросительного слова – вопросительного местоимения или вопросительного наречия (обычно такие предложения произносятся с падающей интонацией).

 

Примеры вопросительных предложений:

 

How would you describe yourself?

Why did you leave your last job?

What are your long range and short range goals and objectives?

What specific goals other than those related to your occupation, have you established for yourself for the next ten years?

What do you see yourself doing five years from now? Ten years from now?

What do you really want to do in life?

What are your long range career objectives?

How do you plan to achieve your career goals?

What are the most important rewards you expect in your career?

What do you expect to be earning in five years?

Why did you choose this career?

Can you explain this gap in your employment history?

How well do you work with people? Do you prefer working alone or in teams?

How would you evaluate your ability to deal with conflict?

Have you ever had difficulty with a supervisor? How did you resolve the conflict?

What’s more important to you -- the work itself or how much you’re paid for doing it.

What do you consider to be your greatest strengths and weaknesses?

How would a good friend describe you?

Describe the best job you've ever had.

Describe the best supervisor you've ever had.

What would your last boss say about your work performance?

What motivates you to go the extra mile on a project or job?

Why should I hire you?

What makes you qualified for this position?

What qualifications do you have that make you successful in this career?

How do you determine or evaluate success?

What do you think it takes to be successful in a company like ours?

In what ways do you think you can make a contribution to our company?

Do you have any hobbies? What do you do in your spare time?

Have you ever been fired or forced to resign?

What qualities should a successful manager possess?

Do you consider yourself a leader?

What are the attributes of a good leader?

Describe the workload in your current (or most recent) job.

Which is more important: creativity or efficiency? Why?

What’s the most recent book you’ve read?

Describe the relationship that should exist between the supervisor and those reporting to him or her?

What two or three accomplishments have given you the most satisfaction? Why?

Describe the most rewarding experience of your career thus far.

If you were hiring a job-seeker for this position, what qualities would you look for?

Do you have plans for continued study? An advanced degree?

In what kind of work environment are you most comfortable?

How do you work under pressure?

Are you good at delegating tasks?

What's one of the hardest decisions you've ever had to make?

How well do you adapt to new situations?

Why did you decide to seek a position in this company?

What can you tell us about our company?

What interests you about our products?

What do you know about our competitors?

What two or three things are most important to you in your job?

Are you seeking employment in a company of a certain size? Why?

What are your expectations regarding promotions and salary increases?

What criteria are you using to evaluate the company for which you hope to work?

Do you have a geographic preference? Why?

Are you willing to relocate?

Are you willing to travel for the job?

Why do you think you might like to live in the community in which our company is located?

What major problem have you encountered and how did you deal with it?

What have you learned from your mistakes?

What have you accomplished that shows your initiative and willingness to work?

 

Вопросительные слова. Interrogative Words.

Местоимения. Pronouns.

what? – что? какой?

who? – кто?

whom? – кому ?

whose? – чей ?

which? – который? какой?

 

Наречия. Averbs.

when? – когда?

where? – где? куда?

how? – как?

why? – почему?

 

а) Если вопросительное слово является подлежащим или определением подлежащего, порядок слов в вопросительном предложении такой же, как и в повествовательном предложении, и глагол do не употребляется: What is lying on the table? Who came to see you yesterday? What lesson begins at 2 o’clock? Which month of the year is the shortest?

 

б) Если вопросительное слово является дополнением или обстоятельственным словом, порядок слов – обратный, и в Present и Past Indefinite употребляется глагол do: What have you put on the table? Whom did you see yesterday? What story does she know in English? When will you come to see me? Where is he sitting?

 

По характеру выражаемого вопроса вопросительные предложения делятся следующим образом:

 

1) Предложения с вопросами общего типа (General Questions). Эти вопросы выражают сомнение и произносятся с повышающейся интонацией: Is he smoking а pipe? Yes, he is. Does she know anybody here? Мо, she doesn't.

 

2) Предложения с вопросом выбора (Alternative Questions). Эти вопросы представляют собой два вопроса, часть вопроса иногда бывает неполной. Ответ на такой вопрос должен быть полным. Первая часть такого вопроса произносится с повышающейся интонацией, вторая часть с падающей интонацией: Is he smoking а pipe, or is he smoking а cigarette? Или Is he smoking а pipe or а cigarette? He is smoking а pipe. Does he live in Detroit, or does he live in Boston? или Does he live in Detroit or in Boston? He lives in Detroit. Will you stay for another hour, or must you leave now? I will stay for another hour. Was Peter in the camp last summer, or was he in town? He was in town.

 

3) Предложения с вопросом специального типа (Special Questions). Вопросы эти всегда начинаются с какого-нибудь вопросительного слова, показывающего, что интересует спрашивающего, и требуют полного исчерпывающего ответа: What is he smoking? – Не is smoking а pipe. Whom does she know here? – She does not know anybody. Where аге you going? – I am going to the concert. Who was in the camp last year? – George was. What comes after winter? – Spring does.

 

4) Предложения с вопросом разделительным (Disjunctive Questions). Эти вопросы содержат в себе какое-нибудь краткое повествовательное предложение и затем краткий вопрос общего типа. Если повествовательное предложение утвердительного характера, то общий вопрос – отрицательного характера. Если же повествовательное предложение отрицательного характера, то общий вопрос – утвердительного характера. (В повествовательной части употребляется падающая интонация, в вопросе – повышающаяся). В начале ответа на такой вопрос требуется да или нет: He is smoking а pipe, isn't he? – Yes, he is. She does not know anybody here, does she? – No, she does not. You will stay with us for another hour, won't you? – Yes, I shall. Jason was not in the boyscout camp, was he? – No, he was not. Обратите внимание на то, что при ответах на подобные вопросы в русском языке можно сказать: Да, он не курит. или же Heт, он курит. В английском языке такой ответ невозможен и на вопрос He doesn't smoke, does he? нужно ответить: No, he doesn't или Yes, he does.

 

Exclamatory Sentences

Восклицательные предложения (Exclamatory Sentences) обычно выражают какое-нибудь сильное чувство: удивление, недоумение, восхищение, радость, негодование. Восклицательные предложения выражаются тремя способами:

 

1) Порядком слов и интонацией. Глагол в личной форме стоит перед подлежащим, как и в вопросительных предложениях, но от вопросительных предложений такие восклицательные предложения отличаются своей интонацией. Интонация в восклицательных предложениях падающая, общий тон – более высокий, на самом главном выделяемом слове предложения делается сильное ударение: Have you ever heard of such а thingl Could you imagine such behaviour!

 

2) Словами how и what, помещаемыми в начале предложения; интонация также падающая. Главное слово, выделяемое ударением, ставится непосредственно за вводным словом how или what: How amusing it is! What nasty weather we are having today! What а beautiful child! How sweetly she sings!

 

3) Одной резко понижающейся интонацией (обычно одно слово или сочетание двух-трех слов): Nonsense! Lucky bоу! Poor girl! А most unfortunate dayl

 

Imperative Sentences

Повелительные предложения (Imperative Sentences) выражают приказание или просьбу в повелительном наклонении. В повелительных предложениях, выражающих приказание, употребляется падающая интонация. В повелительных предложениях, выражающих просьбу, употребляется обычно повышающаяся интонация и добавляется слово please – пожалуйста. Глагол-сказуемое в повелительных предложениях стоит перед подлежащим (если оно выражено): Go to the blackboard! Let us read this article! Speak louder! Let them bring it here! Please open the window! Speak louder, please!

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 249; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.05 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь