Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Секция № 4. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВОДИДАКТИКИ ( II )



Место проведения: ул. Кутузова, 12, ауд. 6332, начало в 1200.

Руководители секции:

Елена Федоровна Горбунова, канд. пед. наук, доцент кафедры английского языка и методики преподавания НФИ КемГУ;

Наталья Юрьевна Киселева, канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка и методики преподавания НФИ КемГУ.

 

1. Бекетова Алина Алексеевна    (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Реализация проекта «Слово года» как средство формирования лингвистической и социокультурной составляющих коммуникативной компетенции старшеклассников. Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент каф. АЯ и МП, Горбунова Елена Федоровна.

2. Бажина Валентина Александровна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Мобильные подкасты и видеокасты для развития умений говорения и аудирования. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Балашова Наталья Павловна.

3. Давиденко Елизавета Эдуардовна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Коммуникативная стратегия снижения категоричности высказывания как компонент социокультурной компетенции изучающих иностранный язык. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Киселева Наталья Юрьевна.

4. Диковинкина Регина Владимировна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Лингвокультурологический комментарий к анимационному фильму на английском языке как средство формирования социокультурной компетенции обучающихся. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Киселева Наталья Юрьевна.

5. Дуплинская Карина Дмитриевна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Использование корпусных инструментов в формировании иноязычной лингвистической компетенции обучающихся. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Киселева Наталья Юрьевна.

6. Кодочигова Алена Александровна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Медиатекст как средство формирования социокультурной составляющей иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Киселева Наталья Юрьевна.

7. Пушкарева Вера Вадимовна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Коммуникативная стратегия оптимизации понимания сообщаемого в процессе виртуализации обучения английскому языку (на материале англоязычных образовательных видеоблогов). Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Киселева Наталья Юрьевна.

8. Самоделкина Маргарита Евгеньевна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Использование языковых маркеров вежливости при формировании социокультурной компетенции обучающихся (на материале учебников английского языка для средней школы). Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Ломакова Анна Викторовна.

9. Топориков Дмитрий Александрович (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Реализация проекта «Речевой портрет Шерлока Холмса из сериала Би-Би-Си «Шерлок» как система работы по совершенствованию умений исследовательской деятельности старшеклассников. Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент каф. АЯ и МП, Горбунова Елена Федоровна. 

10. Свинтицкая Екатерина Алексеевна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Изучение особенностей использования эвфемизмов в современных британских СМИ в практическом курсе английского языка. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Балашова Наталья Павловна.

11. Морозова Марина Игоревна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Социальная англоязычная реклама как средство формирования социокультурной компетенции обучающихся. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Балашова Наталья Павловна.

 

                             

Секция № 5. ОБРАЗОВАНИЕ В МУЛЬТИКУЛЬТУРНОМ СОЦИУМЕ

Место проведения: ул. Кутузова, 12, ауд. 6337, начало в 1200

Руководители секции:

Кочетова Олеся Анатольевна, канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка и методики преподавания НФИ КемГУ;

Мошина Елена Анатольевна канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка и методики преподавания НФИ КемГУ.

 

1. Борминцева Софья Игоревна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Комплекс проектных заданий на материале английского фольклора как средство формирования социокультурной компетенции обучающихся. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Коваленко Екатерина Николаевна.

2. Гринвальд Ольга Юрьевна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Лингвокультурные реалии как составляющая социокультурной компетенции обучающихся. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Ломакова Анна Викторовна.

3. Глебова Юлия Вадимовна       (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Внеклассное чтение как способ расширения иноязычного словарного запаса обучающихся (на материале английской литературной сказки). Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Коваленко Екатерина Николаевна.  

4. Кузнецова Яна Александровна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Анализ метафор в произведении Б.Шоу «Пигмалион» как средство формирования социокультурной компетенции школьника. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Кочетова Олеся Анатольевна.

5. Семикашева Дарья Витальевна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Лексические средства выражения эмоционального состояния героев на примере произведения «Маг» У.С. Моэма как средство совершенствования умений исследовательской деятельности учащихся старших классов. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Кочетова Олеся Анатольевна.

6. Хаимова Мехпара Мирджаван гызы (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Проект «Языковой портрет политика на примере президента США Д.Трампа» как средство совершенствования умений исследовательской деятельности учащихся старших классов. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Кочетова Олеся Анатольевна.

7. Атменеева Ангелина Николаевна Формирование умения перифраза у обучающихся путем использования контекстуальной синонимии (на материале текстов для чтения и аудирования в заданиях ЕГЭ по английскому языку Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Мошина Елена Анатольевна.

8. Рылова Екатерина Константиновна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Технология создания учебного идеографического словаря в процессе формирования умений исследовательской деятельности изучающих иностранный язык. Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент каф. АЯ и МП Мошина Елена Анатольевна.

9. Крушкомолова Людмила Валерьевна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Система упражнений, направленных на подготовку старшеклассников к выполнению заданий раздала «Грамматика и лексика» ЕГЭ. Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент каф. АЯ и МП, Горбунова Елена Федоровна.

10. Глумова Юлия Игоревна (студент ИЯ-13, ФИЯ НФИ КемГУ). Система заданий, направленных на подготовку обучающихся к устной части ЕГЭ. Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент каф. АЯ и МП, Горбунова Елена Федоровна.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 303; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь