Б2.Н. Научно-исследовательская работа

Трудоемкость 3 з.е.

 

1.1. Цель освоения и краткое содержание дисциплины, практики

Процесс НИР направлен формирование у студентов системы знаний теоретического и эмпирического характера о ценности, значимости и способах работы в команде, к приобретению первоначального опыта командной деятельности и к вовлечению студентов в проектную деятельность.

       Краткое содержание практики: НИР «Инжиниринг групп» — это образовательный модуль (форум) представляет реализацию командной работы студентов различных специальностей в проектной деятельности, а именно к созданию концепции проекта строительства, включающей все этапы жизненного цикла. Данный модуль можно использовать для оценки возможности реализации инновационных проектов, применение новых инженерных решений, тестирования новых технологий и материалов, решение конкретных задач представителей компании—заказчика. Такой формат образовательного модуля также призван способствовать генерации новых идей, поиску лидеров, талантливых инженеров и специалистов. Студенты должны систематизировать научные знания в соответствии с целью и задачами исследования.

Место проведения практики: Инженерно-технический институт СВФУ

Способ проведения практики: стационарная.

 

1.2. Перечень планируемых результатов обучения по практике, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Планируемые результаты освоения программы (содержание и коды компетенций)	Планируемые результаты обучения по дисциплине
По направлению 07.03.01 Архитектура
ПК-6 Способность собирать информацию, определять проблемы, применять анализ и проводить критическую оценку проделанной работы на всех этапах предпроектного и проектного процессов и после осуществления проекта в натуре. ПК-7 Способность участвовать в разработке проектных заданий, определять потребности общества, конкретных заказчиков и пользователей, проводить оценку контекстуальных и функциональных требований к искусственной среде обитания. ПК-8 Способность проводить анализ и оценку здания, комплекса зданий или фрагментов искусственной среды обитания.	Знать: · научно-техниическую информацию отечественного (зарубежного) опыта и нормативно-техническую документацию по профилю деятельности; · основные профессиональные задачи и способы их решения; · историю развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении; · методы сбора, обработки и систематизации научно-технической информации. Уметь: · осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач; · определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений; · осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде; · осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной форме на государственном языке РФ; · участвовать в разработке проектных заданий, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию; · определять потребности общества, конкретных заказчиков и пользователей, проводить оценку контекстуальных и функциональных требований к искусственной среде обитания, и предварительное ТЭО проектных решений; · контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. · составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок. Владеть: · современными методами инженерных изысканий, технологиями проектирования и моделирования ЗиС, используя различные программно-вычеслительные комплексы и САПР.
По направлению 08.03.01 Строительство
ПК-1 Знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест. ПК-2 Владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов и систем автоматизированных проектирования. ПК-3 Способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. ПК-4 Способность участвовать в проектировании и изыскании объектов профессиональной деятельности. ПК-7 Способность проводить анализ технической и экономической эффективности работы производственного подразделения и разрабатывать меры по ее повышению. ПК-8 Владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, эксплуатации, обслуживания зданий, сооружений, инженерных систем, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования. ПК-13 Знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности. ПК-14 Владение методами и средствами физического и математического (компьютерного) моделирования в том числе с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, систем автоматизированных проектирования, стандартных пакетов автоматизации исследований, владение методами испытаний строительных конструкций и изделий, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам. ПК-15 Способность составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок.	Знать: · научно-техниическую информацию отечественного (зарубежного) опыта и нормативно-техническую документацию по профилю деятельности; · четкое представление об основных профессиональных задачах, способах их решения; · историю развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении; · методы сбора, обработки и систематизации научно-исследовательской информации. Уметь: · осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач; · определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений; · осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде; · осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной форме на государственном языке РФ; · проводить предварительное ТЭО проектных решений и анализ технико-экономической эффективности работы производственного подразделения; · разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. · составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок. Владеть: · навыками составления плана и методов исследования, обработки и анализа результатов исследований, ведения библиографической работы; · современными методами инженерных изысканий и технологиями проектирования и моделирования по профилю деятельности, используя различные программно-вычеслительные комплексы и САПР
По направлению 21.03.02 Землеустройство и кадастры
ПК-3 Способность использовать знания нормативной базы и методик разработки проектных решений в землеустройстве и кадастрах. ПК-4 Способность осуществлять мероприятия по реализации проектных решений по землеустройству и кадастрам. ПК-5 Способность проведения и анализа результатов исследований в землеустройстве и кадастрах. ПК-6 Способность участия во внедрении результатов исследований и новых разработок. ПК-7 Способность изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости.	Знать: · научно-техническую информацию отечественного (зарубежного) опыта и нормативно-техническую документацию использования земли и иной недвижимости; · автоматизированные системы, на базе ГИС; · методы сбора, обработки и систематизации научно-исследовательской информации. Уметь: · осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач; · разрабатывать новые методики проектирования, технологий выполнения работ при землеустройстве и кадастрах, оценки земли и недвижимости; · определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений; · осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде; · осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной форме на государственном языке РФ; · осуществлять мероприятия по реализации проектных решений по землеустройству и кадастрам; · составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок. Владеть: · навыками составления плана и методов исследования, обработки и анализа результатов исследований, ведения библиографической работы; · современными методами инженерных изысканий, используя различные программно-вычислительные комплексы и информационные системы.
По направлению 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
ПК-11 Владение методами исследования технологических процессов заготовки древесного сырья его транспортировки и переработки. ПК-12 Способность выбирать и применять соответствующие методы моделирования механических и физико-химических процессов лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств. ПК-13 Владение методами комплексного исследования технологических процессов, учитывающих принципы энерго- и ресурсосбережения и защиты окружающей среды. ПК-14 Способность выполнять поиск и анализ необходимой научно-технической информации, подготавливать информационный	Знать: · научно-техническую информацию отечественного (зарубежного) опыта и нормативно-техническую документацию по профилю деятельности; · четкое представление об основных профессиональных задачах, способах их решения; · историю развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении; · методы сбора, обработки и систематизации научно-исследовательской информации. Уметь: · осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач; · определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений; · выбирать и применять соответствующие методы моделирования механических и физико-химических процессов лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств; · осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде; · осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной форме на государственном языке РФ; · проводить предварительное ТЭО проектных решений и анализ технико-экономической эффективности работы производственного подразделения; · составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок. Владеть: · навыками составления плана и методов исследования, обработки и анализа результатов исследований, ведения библиографической работы; · методами исследования технологических процессов заготовки древесного сырья его транспортировки и переработки; · методами комплексного исследования технологических процессов, учитывающих принципы энерго- и ресурсосбережения и защиты окружающей среды.

1.3. Место практики в структуре образовательной программы

Индекс	Наименование дисциплины (модуля), практики	Семестр изучения	Индексы и наименования учебных дисциплин (модулей), практик
			на которые опирается содержание данной дисциплины (модуля)	для которых содержание данной дисциплины (модуля) выступает опорой
Б2.Н	НИР	7-8	Дисциплины по профилям подготовки	Б3. ГИА

1.4. Язык преподавания: русский.

 

 

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: