Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 13. Массовые конфликты



• Понятие и типология политических конфликтов.

• Политический режим и социально-политические противоречия в обществе.

• Социальные конфликты в условиях глобализации.

• Особенности этнорелигиозных конфликтов.

• Региональные зоны политических конфликтов.

• Межэтнические конфликты: источники возникновения и проблемы разрешения.

• Основные способы урегулирования межэтнических конфликтов.

• Моделирование политических конфликтов как способ их недопущения.

•  Проблемы достижения социального согласия в обществе.

Литература:

• Видоевич З. Глобализация, хаотизация и конфликты в современном мире // Социологические исследования. – 2005. – № 4.

• Глухова А.В. Политическая конфликтология перед вызовами глобализации // Социологические исследования. – 2005. – № 3.

• Дмитриев А.В. Конфликтогенность миграции: глобальный аспект // Социологические исследования. – 2004. – № 10.

• Дмитриев А.В., Пядухов Р.А. Этнические группы мигрантов и конфликты в анклавных рынках труда // Социологические исследования. – 2005. – № 8.

• Коташидзе Е.И. Интеграционные и дезинтеграционные процессы в межэтническом взаимодействии на Северном Кавказе // Социологические исследования. – 2005. – № 2.

• Маслов В.П. Моделирование политических процессов и роль личности в истории // Социологические исследования. – 2005. – № 10.

• Петров В.Н. Иноэтничные мигранты и принимающее общество. Особенности проблемного взаимодействия // Социологические исследования. – 2005.- № 9.

• Притчина Е.В. Политическая конфликтология. Учебно-методический комплекс. Барнаул: Изд-во АлтГУ, 2007. – 44 с.

 

ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ

Составление кроссворда

Одной из форм самостоятельной работы студентов является составление или заполнение психологических кроссвордов. При этом необходимо отме­тить, что данный вид работы может быть предложен в двух вариантах:

1) решение кроссворда, предложенного преподавателем;

2) самостоятельное составление кроссворда.

Кроссворд является узко специальным и составляется по тематике модуля. 

Критериями для оценивания кроссвордов является количество правильных ответов:

51-75% - удовлетворительно;

76-90% - хорошо;

свыше 90% - отлично.

На заполнение кроссворда отводится 30 мин.

Если в качестве самостоятельной работы студентам было предложе­но составить кроссворд, то в качестве критериев оценки могут выступать:

а) количество слов. По нашему мнению, при домашнем выполнении
данного задания оценка «удовлетворительно» выставляется при количестве слов в кроссворде не ниже 20; «хорошо» - 25-30 слов; «отлично» - свыше 31 слова. При аудиторном выполнении этого задания количественные показатели должны быть ниже.

б) корректность формулировок, т.е. соответствие определения опре­деляемому слову.

Кроссворд должен быть начерчен на отдельном листе и вмести со списком правильных ответов сдан преподавателю.

 

Задания для самостоятельной работы студентов к модулю 3 «Конфликты в различных сферах человеческого взаимодействия»


Задание 1.

Проанализируйте следующую ситуацию:

В вашем учреждении есть работа, которую вы хотели выполнять. Но вам поручают другую, менее интересную работу. Какой из следующих вариантов вы изберете:

а) продолжите работу над тем, что вам поручают, надеясь, что ваша преданность делу будет вознаграждена:

б) пожалуетесь сотрудникам, что теряете время;

в) напишите письмо вышестоящему руководству;

г) скажете непосредственному руководителю, что хотите делать другую, интересующую вас работу;

д) станете говорить, что получили приглашение на работу в другую фирму;

е) начнете подыскивать работу в другой организации.

Объясните вашу позицию (Материал взят из книги: Конфликтология: Учебное пособие / Составитель Е.В. Буртовая. – М.: РГИУ, 2002).

Задание 2.

Разрешите конфликтную ситуацию. Вы руководитель одного из отделов фирмы. Неожиданно вам позвонил глава фирмы и сообщил, что к нему на прием пришел работник вашего отдела и сказал, что вы относитесь к нему предвзято, необъективно. Для вас это полная неожиданность. Руководитель просит вас переговорить с работником, уладить дело.

Как вы построите беседу? Какие вопросы зададите? Как начнете беседу? Как завершите?


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 493; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.018 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь