Порядок проведения экзамена

Перед государственным экзаменом проводится консультация обучающихся по вопросам, включенным в программу государственного экзамена.

Государственный экзамен проводится в устной форме. При проведении государственного экзамена обучающиеся получают экзаменационные билеты, утвержденные по установленной форме (Приложение 1), содержащие три вопроса, составленные в соответствии с программой государственного экзамена.

При этом обучающийся проинформирован о возможности пользования наглядными пособиями, материалами справочного характера, нормативными документами, техникой (в т. ч. электронно-вычислительной) и другими средствами, необходимыми для успешной сдачи экзамена.

    При подготовке к ответу обучающиеся делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарем экзаменационной комиссии листах бумаги со штампом факультета художественного творчества. На подготовку к ответу первому обучающемуся предоставляется до 35 минут, остальные сменяются и отвечают по мере готовности в порядке очередности, причем на подготовку каждому очередному обучающемуся выделяется не менее 30 минут. Длительность ответа обучающегося на экзамене составляет не более 30 минут. В процессе ответа и после его завершения обучающемуся членами экзаменационной комиссии, с разрешения ее председателя, могут быть заданы уточняющие и дополняющие вопросы в пределах экзаменационного билета.

    После завершения ответа обучающегося на все вопросы и объявления председателем ГЭК окончания опроса экзаменуемого, члены экзаменационной комиссии фиксируют в своих записях оценки за ответы экзаменуемого на каждый вопрос и итоговую оценку по их совокупности.

    По завершении государственного экзамена ГЭК на закрытом заседании обсуждает характер ответов каждого обучающегося и выставляет каждому обучающемуся согласованную итоговую оценку. В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке на основе оценок, поставленных членами комиссии, решение экзаменационной комиссии принимается простым большинством голосов; при равном числе голосов голос председателя является решающим.

Во время заседания секретарь экзаменационной комиссии ведет протокол заседания комиссии в Книге протоколов заседаний ГЭК, выданной учебно-методическим управлением. В протоколе отражаются перечень заданных обучающемуся вопросов и характеристика ответов на них, мнения членов ГЭК о выявленном в ходе государственного экзамена уровне подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач, а также о выявленных недостатках в теоретической и практической подготовке обучающегося.

Результаты государственного экзамена объявляются в день его проведения. Итоговая оценка по экзамену сообщается обучающемуся, проставляется в протокол экзамена и зачетную книжку обучающегося, где, также как и в протоколе, расписываются председатель и члены экзаменационной комиссии. В протоколе экзамена фиксируются номер и вопросы экзаменационного билета, по которым проводился экзамен.

    Протоколы государственного экзамена подписываются председателем, членами и секретарем ГЭК и хранятся в архиве института, согласно номенклатуре. Листы с ответами обучающихся на экзаменационные вопросы подшиваются в личные дела обучающихся.

 

Требования к выпускной квалификационной работе

По итогам выпускной квалификационной работы проверяется степень освоения выпускником следующих компетенций:

 

Код	Содержание
	Регламентированные ФГОС ВО и ОПОП ВО
	общепрофессиональные компетенции (ОПК):
ОПК-1	способностью применять этнокультурные знания в профессиональной деятельности и социальной практике;
	Профессиональные компетенции (ПК):
	педагогическая деятельность:
ПК-5	владением основными формами и методами этнокультурного образования, этнопедагогики, педагогического руководства коллективом народного творчества;
ПК-6	способностью принимать участие в формировании общего мирового научного, образовательного и культурно-информационного пространства, трансляции и сохранения в нем культурного наследия народов России, достижений в различных видах народного художественного творчества;
	художественно-творческая деятельность:
ПК-7	способностью выполнять функции художественного руководителя этнокультурного центра, клубного учреждения и других учреждений культуры
ПК-8	способностью руководить художественно-творческой деятельностью коллектива народного художественного творчества с учетом особенностей его состава, локальных этнокультурных традиций и социокультурной среды
	культурно-просветительная деятельность:
ПК-15	способностью содействовать активному распространению в обществе информации о народной художественной культуре для повышения культурного уровня различных групп населения, формирования у них духовно-нравственных ценностей и идеалов, повышения культуры межнационального общения, сохранения этнокультурной идентичности разных народов;
ПК-16	способностью принимать участие в деятельности российских и зарубежных этнокультурных центров, музеев, других учреждений культуры, издательств, учебных заведений, общественных организаций и движений по пропаганде культурного наследия народов России, достижений народного художественного творчества;
ПК-17	способностью участвовать в реализации научных, учебных, творческих программ в сфере народной художественной культуры, с активным использованием современных социальных, психолого-педагогических и информационных технологий, средств массовой информации.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: