Запоминающимся. Если сможете, выразите свои мысли в виде стихов, тогда их

Легче воспримут как правду. Участники одного знаменитого эксперимента

читали множество незнакомых афоризмов, например:

Вместе горевать – меньше враждовать.

Понемногу рубить – большой дуб погубить.

В вине сознаться – наполовину опр авдаться.

Другие студенты читали те же поговорки без рифмы:

Вместе горевать – меньше соперничать.

Понемногу рубить – свалить большой дуб.

В вине сознаться – наполовину ее искупить.

Рифмованные афоризмы показались участникам более глубокими.

И, наконец, если вы кого-то цитируете, выбирайте источники с названием

Попроще. В еще одном эксперименте участников попросили оценить

Перспективы выдуманных турецких компаний по отчетам двух компаний-

Посредников. Одни отчеты были подписаны фирмой с легко произносимым

названием (например, «Артан»), а другие – фирмой с неудачным названием

(например, «Таахут»). В некоторых оценках отчеты расходились. Для

Испытуемых самым лучшим выходом было бы взять среднее из двух отчетов,

Но они придали больше значения отчету компании «Артан», а не отчету

фирмы «Таахут». Не забывайте, что Система 2 ленива, а умственные усилия –

Неприятны. Адресаты вашего сообщения хотят по возможности держаться

Подальше от любого напоминания об усилиях, в том числе от источников

Информации со сложным названием.

Это все – отличные советы, но давайте не будем увлекаться. Качественная

Бумага, яркие цвета или простой язык ничем не помогут, если ваше сообщение

Бессмысленно или противоречит известным вашей аудитории фактам.

Исследователи, проводящие эти эксперименты, не считают людей глупыми

Или бесконечно доверчивыми. Психологи полагают, что мы все проводим

Основную часть жизни под руководством впечатлений Системы 1 и зачастую

Не знаем, откуда они берутся. Откуда вы знаете, что утверждение верно? Если

Оно логически или ассоциативно увязывается с другими вашими убеждениями

И предпочтениями или исходит из источника, которому вы доверяете и

Симпатизируете, вы почувствуете когнитивную легкость. Проблема состоит в

Том, что у легкости могут быть и другие причины, в том числе вид шрифта и

Привлекательный ритм про зы, а у вас нет простого способа отследить

источник своих чувств. Именно это и демонстрирует рисунок 5: у легкости и

Напряжения есть множество причин, и их трудно отделить одну от другой.

Трудно, но возможно. При наличии сильного стимула можно преодолеть

Некоторые поверхностные факторы, порождающие иллюзию правды. Однако

В большинстве случаев ленивая Система 2 примет предложения Системы 1 и

Продолжит работу.

Напряжение и усилия

Симметрия многих ассоциативных связей стала главной темой при

Обсуждении ассоциативной связности. Как упоминалось раньше, люди,

Которые «улыбаются» или «хмурятся», засунув в рот карандаш или зажимая

Шарик между бровями, склонны испытывать эмоции, которые обычно

Выражают улыбки и нахмуренные брови. Та же взаимозависимость

Обнаруживается и в исследованиях когнитивной легкости. С одной стороны, во

Время трудоемких операций Системы 2 мы испытываем когнитивное

Напряжение. С другой стороны, независимо от исто чника это ощущение

Обычно мобилизует Систему 2 и к проблемам начинают подходить не

интуитивно и небрежно, а с боÏ льшим вниманием и аналитически.

Ранее мы рассматривали задачу про мяч и биту как способ выявить

склонность людей отвечать на вопросы первое, что приходит в голову, не

Проверяя. Тест на когнитивную рефлексию, составленный Шейном

Фредериком, состоит из этой и двух других задач. Все они были выбраны за то,

Что немедленно вызывают неверный интуитивный ответ. Две другие задачи в

тесте такие:

Если 5 машин за 5 минут делают 5 деталей, то за какое время 100 машин

Сделают 100 деталей?

Минут ИЛИ 5 минут?

На озере растут кувшинки. Покрытая ими площадь каждый день

Удваивается.

⇐ Предыдущая891011121314151617Следующая ⇒

Поделиться: