|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
R социально-аксиологическая функцияСтр 1 из 7Следующая ⇒
R ценности 11. Задание {{ 11 }} ТЗ 11 Тема 1-0-0 Философская наука о художественном освоении мира £ натурфилософия £ этика R эстетика £ логика £ теория литературы 12. Задание {{ 12 }} ТЗ 12 Тема 1-0-0 Философское учение о нравственности £ логика £ эстетика R этика £ онтология £ аксиология 13. Задание {{ 13 }} ТЗ 13 Тема 1-0-0 Философское учение о бытии £ логика £ эстетика £ этика R онтология £ аксиология 14. Задание {{ 14 }} ТЗ 14 Тема 1-0-0 Философское учение о познании R гносеология £ эстетика £ этика £ онтология £ аксиология 15. Задание {{ 15 }} ТЗ 15 Тема 1-0-0 Философское учение о ценностях £ логика £ эстетика £ этика £ онтология R аксиология 16. Задание {{ 16 }} ТЗ 16 Тема 1-0-0 Философское учение об обществе R социальная философия £ эстетика £ этика £ онтология £ аксиология 17. Задание {{ 17 }} ТЗ 17 Тема 1-0-0 Философское учение о человеке £ социальная философия £ философия науки R философская антропология £ онтология £ аксиология 18. Задание {{ 18 }} ТЗ 18 Тема 1-0-0 Основные функции философии £ футурологические £ логические £ астрологические R мировоззренческие R методологические 19. Задание {{ 19 }} ТЗ 19 Тема 1-0-0 Мировоззренческие функции философии £ футурологическая функция £ эвристическая функция £ логико-гносеологическая функция R гуманистическая функция R социально-аксиологическая функция 20. Задание {{ 20 }} ТЗ 20 Тема 1-0-0 Методологические функции философии £ футурологическая функция R эвристическая функция R логико-гносеологическая функция £ гуманистическая функция £ социально-аксиологическая функция Классическая философия Античности и Средневековья 21. Задание {{ 21 }} ТЗ 21 Тема 2-0-0 Характерная черта античной философии R космоцентризм £ антропоцентризм £ социоцентризм £ теоцентрнзм £ пантеизм 22. Задание {{ 22 }} ТЗ 22 Тема 2-0-0 Основатель древнегреческой философии R Фалес £ Анаксимандр £ Анаксимен £ Пифагор £ Гераклит 23. Задание {{ 23 }} ТЗ 23 Тема 2-0-0 Философ, который ввел понятие «бытие» £ Фалес £ Анаксимандр £ Анаксимен R Парменид £ Эмпедокл 24. Задание {{ 24 }} ТЗ 24 Тема 2-0-0 Философы, создавшие атомистическую теорию R Левкипп и Демокрит £ Лукреций и Плотин £ Эпикур и Сократ £ Аристотель и Платон 25. Задание {{ 25 }} ТЗ 25 Тема 2-0-0 Автор знаменитого изречения «Все течет, все изменяется» £ Аристотель R Гераклит £ Левкипп £ Демокрит £ Сократ 26. Задание {{ 26 }} ТЗ 26 Тема 2-0-0 В центр философии софисты первыми поставили проблему £ природы £ первоначала £ государства R человека £ познания 27. Задание {{ 27 }} ТЗ 27 Тема 2-0-0 Диалектику как метод установления истины путем преодоления противоречий в беседе создал R Сократ £ Платон £ Гераклит £ Фалес £ Аристотель 28. Задание {{ 28 }} ТЗ 28 Тема 2-0-0 Создатель первого целостного философского учения £ Пифагор £ Парменид £ Сократ £ Аристотель R Платон 29. Задание {{ 29 }} ТЗ 29 Тема 2-0-0 Философ, который видел сущность чувственных вещей в вечных, неизменных «идеях» £ Пифагор £ Сократ R Платон £ Парменид £ Аристотель 30. Задание {{ 30 }} ТЗ 30 Тема 2-0-0 Древнегреческий философ, считавший познание тождественным припоминанию £ Пифагор £ Сократ R Платон £ Парменид £ Аристотель 31. Задание {{ 31 }} ТЗ 31 Тема 2-0-0 Древнегреческий философ, автор наиболее известной концепции «идеального» государства £ Демокрит £ Сократ R Платон £ Аристотель £ Гераклит 32. Задание {{ 32 }} ТЗ 32 Тема 2-0-0 Основным принципом устройства идеального государства Платон считал £ равенство R справедливость £ братство £ демократия £ мудрость 33. Задание {{ 33 }} ТЗ 33 Тема 2-0-0 Древнегреческий философ, отвергший диалектику как «ненаучный» метод и создавший новый метод - аналитический £ Анаксагор £ Демокрит R Аристотель £ Сократ £ Платон 34. Задание {{ 34 }} ТЗ 34 Тема 2-0-0 Античный мыслитель, считавший наиболее стабильным государство, в котором преобладают люди со средним достатком £ Демокрит R Аристотель £ Эпикур £ Пифагор £ Анаксагор 35. Задание {{ 35 }} ТЗ 35 Тема 2-0-0 Основные направления эллинистической философии £ рационализм R скептицизм R эпикуреизм £ сенсуализм R стоицизм R неоплатонизм 36. Задание {{ 36 }} ТЗ 36 Тема 2-0-0 Направлениt эллинистической философии, идеалом которого является человек, безропотно, но с достоинством повинующийся неизбежности £ рационализм £ скептицизм £ эпикуреизм £ сенсуализм R стоицизм 37. Задание {{ 37 }} ТЗ 37 Тема 2-0-0 Направление эллинистической философии, призывавший безразлично и невозмутимо относиться ко всему £ рационализм R скептицизм £ эпикуреизм £ сенсуализм £ стоицизм 38. Задание {{ 38 }} ТЗ 38 Тема 2-0-0 Направление эллинистической философии, считавший идеалом счастливую и безмятежную жизнь £ рационализм £ скептицизм R эпикуреизм £ сенсуализм £ стоицизм 39. Задание {{ 39 }} ТЗ 39 Тема 2-0-0 Характерная черта средневековой философии £ космоцентризм £ антропоцентризм £ социоцентризм R теоцентрнзм £ пантеизм 40. Задание {{ 40 }} ТЗ 40 Тема 2-0-0 Основные этапы средневековой западной философии £ скептицизм R патристика R схоластика £ Возрождение £ Ренессанс 41. Задание {{ 41 }} ТЗ 41 Тема 2-0-0 Главным представителем патристики является R Августин £ Аквинский £ Боэций £ Оккам £ Абеляр 42. Задание {{ 42 }} ТЗ 42 Тема 2-0-0 Главным представителем схоластики является £ Августин R Аквинский £ Боэций £ Оккам £ Абеляр 43. Задание {{ 43 }} ТЗ 43 Тема 2-0-0 Стремление к систематизации религиозных догматов характерно для этапа £ скептицизма R патристики £ схоластики £ Возрождения £ Ренессанса 44. Задание {{ 44 }} ТЗ 44 Тема 2-0-0 Стремление к рационализации религиозных догматов характерно для этапа £ скептицизма £ патристики R схоластики £ Возрождения £ Ренессанса 45. Задание {{ 45 }} ТЗ 45 Тема 2-0-0 Креационизм - это £ учение о бытии R учение о сотворении мира Богом из «ничего» £ учение о социальном развитии £ учение о религиозных догматах £ учение о конце света 46. Задание {{ 46 }} ТЗ 46 Тема 2-0-0 Течение в схоластике, утверждавшее, что существует лишь общее £ номинализм R реализм £ пантеизм £ деизм £ идеализм 47. Задание {{ 47 }} ТЗ 47 Тема 2-0-0 Течение в схоластике, утверждавшее, что существуют лишь единичные вещи £ реализм £ пантеизм R номинализм £ деизм £ материализм 48. Задание {{ 48 }} ТЗ 48 Тема 2-0-0 Спор между реалистами и номиналистами об универсалиях шел в £ античности R средневековье £ эпоху Возрождения £ Новое время £ эпоху Просвещения 49. Задание {{ 49 }} ТЗ 49 Тема 2-0-0 Средневековый философ, заложивший основы герменевтического метода £ Абеляр R АвгустинБлаженный £ Фома Аквинский £ Оккам £ Ибн Рушд 50. Задание {{ 50 }} ТЗ 50 Тема 2-0-0 Средневековый философ, разработавший первую философию истории £ Абеляр R Августин Блаженный £ Фома Аквинский £ Оккам £ Ибн Рушд 51. Задание {{ 51 }} ТЗ 51 Тема 2-0-0 Начало анализу внутреннего (духовного) мира личности положил £ Абеляр R Августин Блаженный £ Фома Аквинский £ Оккам £ Ибн Рушд 52. Задание {{ 52 }} ТЗ 52 Тема 2-0-0 Характерная черта философии эпохи Возрождения £ космоцентризм £ креационизм £ теоцентризм R антропоцентризм £ материализм 53. Задание {{ 53 }} ТЗ 53 Тема 2-0-0 Философ эпохи Возрождения, разработавший идею о единстве и совпадении противоположностей £ Джордано Бруно R Николай Кузанский £ Бернандино Телезио £ Якоб Беме £ Мишель Монтень 54. Задание {{ 54 }} ТЗ 54 Тема 2-0-0 Философ эпохи Возрождения, разработавший учение о бесконечности Вселенной £ Джордано Бруно R Николай Кузанский £ Бернандино Телезио £ Якоб Беме £ Мишель Монтень 55. Задание {{ 55 }} ТЗ 55 Тема 2-0-0 Философ эпохи Возрождения, утверждавший, что «человек есть его ум» £ Джордано Бруно R Николай Кузанский £ Бернандино Телезио £ Якоб Беме £ Мишель Монтень 56. Задание {{ 56 }} ТЗ 56 Тема 2-0-0 Философ эпохи Возрождения, сыгравший ключевую роль в формировании ренессансного мышления £ Джордано Бруно R Николай Кузанский £ Бернандино Телезио £ Якоб Беме £ Мишель Монтень 57. Задание {{ 57 }} ТЗ 57 Тема 2-0-0 Джордано Бруно был приверженцем £ панлогизма £ волюнтаризма £ томизма R пантеизма £ деизма 58. Задание {{ 58 }} ТЗ 58 Тема 2-0-0 Философия эпохи Возрождения была устремлена прежде всего £ к познанию £ к Богу R кчеловеку £ к природе £ к политике 59. Задание {{ 59 }} ТЗ 59 Тема 2-0-0 Мыситель эпохи Возрождения, основоположник утопического социализма £ Томмазо Кампанелла £ Эразм Роттердамский £ Франсуа Рабле £ Томас Мюнцер R Томас Мор 60. Задание {{ 60 }} ТЗ 60 Тема 2-0-0 Утопия как социальный проект появляется в £ античности £ средневековье R эпоху Возрождения £ Новое время £ эпоху Просвещения 61. Задание {{ 61 }} ТЗ 61 Тема 2-0-0 Пантеизм характерен для философии £ античности £ средневековья R эпохи Возрождения £ Нового времени £ эпохи Просвещения 62. Задание {{ 62 }} ТЗ 62 Тема 2-0-0 Гуманисты Возрождения видели главный путь раскрытия способностей человека R в творчестве £ в религии £ в науке £ в философии £ в морали 63. Задание {{ 63 }} ТЗ 63 Тема 2-0-0 Н. Коперник был основателем £ теоцентрической системы мира £ геоцентрической системы мира R Никколо Макиавелли £ Якоб Беме £ Мишель Монтень 66. Задание {{ 66 }} ТЗ 66 Тема 2-0-0 Философ, представитель скептицизма эпохи Возрождения £ Франческо Петрарка £ Пико делла Мирандола £ Жан Кальвин R Никколо Макиавелли £ Мартин Лютер 67. Задание {{ 67 }} ТЗ 67 Тема 2-0-0 Философы эпохи Возрождения R Джордано Бруно R Николай Кузанский £ Томас Гоббс £ Джон Локк £ Жан Жак Руссо 68. Задание {{ 68 }} ТЗ 68 Тема 2-0-0 Философ эпохи Возрождения, утверждавший, что во Вселенной «существует столько центров, сколько существует индивидуумов» R Джордано Бруно £ Николай Кузанский £ Бернандино Телезио £ Якоб Беме £ Мишель Монтень 69. Задание {{ 69 }} ТЗ 69 Тема 2-0-0 В философии эпохи Возрождения человек рассматривается как £ макрокосмос R микрокосмос £ макромир £ микромир £ мегамир 70. Задание {{ 70 }} ТЗ 70 Тема 2-0-0 Первый гуманист эпохи Возрождения R Франческо Петрарка £ Пико делла Мирандола £ Жан Кальвин £ Никколо Макиавелли £ Мартин Лютер R доопытное знание £ религиозное знание 96. Задание {{ 96 }} ТЗ 96 Тема 3-0-0 В философии Канта пространство и время - это £ способы существования материи £ объективная реальность R Хомяков и Леонтьев £ Чаадаев и Герцен £ Ломоносов и Сковорода £ Бакунин и Ткачев 117. Задание {{ 117 }} ТЗ 117 Тема 3-0-0 Видные представители западничества £ Плеханов и Ленин £ Хомяков и Леонтьев R Чаадаев и Герцен £ Ломоносов и Сковорода £ Бакунин и Ткачев 118. Задание {{ 118 }} ТЗ 118 Тема 3-0-0 Русский философ-марксист, давший новое определение материи £ Писарев £ Плеханов R Ленин £ Струве £ Карсавин 119. Задание {{ 119 }} ТЗ 119 Тема 3-0-0 Смысл человеческой жизни Соловьев видел в £ достижении равенства R осуществлении идеи Добра £ создании коммунизма £ реализации свободы £ свободе творчества 120. Задание {{ 120 }} ТЗ 120 Тема 3-0-0 Форма организации человеческого общества, которую Соловьев рассматривал как идеал будущего £ родовой строй R всемирное общение жизни £ национально-государственный строй £ либеральная демократия £ коммунизм 121. Задание {{ 121 }} ТЗ 121 Тема 3-0-0 Русский философ, видный представитель религиозного экзистенциализма £ Плеханов R Бердяев £ Чаадаев £ Ломоносов £ Бакунин 122. Задание {{ 122 }} ТЗ 122 Тема 3-0-0 Философию личности, свободы и творчества развивал £ Плеханов R Бердяев £ Чаадаев £ Ломоносов £ Бакунин 123. Задание {{ 123 }} ТЗ 123 Тема 3-0-0 Философия славянофилов основывается на идее £ любви к славянам Постклассическая философия 125. Задание {{ 125 }} ТЗ 125 Тема 4-0-0 Название философской системы Маркса и Энгельса £ механицизм £ экономический материализм £ метафизический материализм R исторический материализм £ наивный материализм £ натуралистическое понимание общества 127. Задание {{ 127 }} ТЗ 127 Тема 4-0-0 Диалектика Маркса и Энгельса является £ натуралистической R материалистической £ наивной £ идеалистической £ антропологической 128. Задание {{ 128 }} ТЗ 128 Тема 4-0-0 Проблема отчуждения человека наиболее глубоко исследована в философской системе R К. Маркса £ А. Смита £ Ф. Энгельса £ Д. Рикардо £ Р. Карнапа 129. Задание {{ 129 }} ТЗ 129 Тема 4-0-0 Философ, который утверждал, что философия должна не только объяснять мир, но и изменить его £ Руссо £ Гегель £ Ленин R Маркс £ Плеханов 130. Задание {{ 130 }} ТЗ 130 Тема 4-0-0 По мнению Энгельса, основным фактором антропосоциогенеза является £ естественный отбор £ сознание £ нравственность R труд £ язык 131. Задание {{ 131 }} ТЗ 131 Тема 4-0-0 Маркс является представителем £ дуализма £ пантеизма £ идеалистического монизма R материалистического монизма £ скептицизма 132. Задание {{ 132 }} ТЗ 132 Тема 4-0-0 Философ, который утверждал: «Какова жизнедеятельность индивидов, таковы и они сами» £ Фейербах £ Энгельс R Маркс £ Плеханов £ Ленин 133. Задание {{ 133 }} ТЗ 133 Тема 4-0-0 Философ, который подчеркивал, что человек есть совокупность всех общественных отношений £ Фейербах £ Энгельс R Маркс £ Плеханов £ Ленин 134. Задание {{ 134 }} ТЗ 134 Тема 4-0-0 Основоположник позитивизма £ Милль £ Спенсер R Конт £ Мах £ Авенариус 135. Задание {{ 135 }} ТЗ 135 Тема 4-0-0 Философ, чьим именем названа вторая форма позитивизма £ Милль £ Спенсер £ Конт R Мах £ Авенариус 136. Задание {{ 136 }} ТЗ 136 Тема 4-0-0 Возникновение второй формы позитивизма связано прежде всего с R научного знания £ политики £ права £ нравственности £ искусства 138. Задание {{ 138 }} ТЗ 138 Тема 4-0-0 Логический позитивизм критерием истины считает £ полезность £ соглашение £ практику R принцип верифицируемости £ разум 139. Задание {{ 139 }} ТЗ 139 Тема 4-0-0 Принцип фальсифицируемости выдвинул £ Карнап £ Рассел £ Рейхенбах R Поппер £ Ясперс 140. Задание {{ 140 }} ТЗ 140 Тема 4-0-0 Философ, автор концепции «открытого общества» R Поппер £ Камю £ Хайдеггер £ Ясперс £ Ортега-и-Гассет 141. Задание {{ 141 }} ТЗ 141 Тема 4-0-0 Основатель феноменологии £ Гегель £ Ницше £ Ясперс R Гуссерль £ Маркс 142. Задание {{ 142 }} ТЗ 142 Тема 4-0-0 Гуссерль рассматривал философию как науку о £ логике познания £ развитии общества £ человеке R феноменах сознания £ мышлении 143. Задание {{ 143 }} ТЗ 143 Тема 4-0-0 Основатель экзистенциализма R Кьеркегор £ Камю £ Карнап £ Кропоткин £ Копнин 144. Задание {{ 144 }} ТЗ 144 Тема 4-0-0 Великий русский писатель, считающийся одним из предшественников экзистенциализма R Достоевский £ Толстой £ Чехов £ Лермонтов £ Пушкин 145. Задание {{ 145 }} ТЗ 145 Тема 4-0-0 Основные направления экзистенциализма R религиозный £ демократический £ гносеологический £ пантеистический R атеистический 146. Задание {{ 146 }} ТЗ 146 Тема 4-0-0 Философ, благодаря которому экзистенциализм получил широкое распространение и признание в Европе в ХХ в. £ Бергсон £ Вебер £ Ницше R Сартр £ Даламбер 147. Задание {{ 147 }} ТЗ 147 Тема 4-0-0 Понятие «пограничная ситуация» в философию ввел £ Хайдеггер £ Сартр £ Камю R Ясперс £ Кьеркегор 148. Задание {{ 148 }} ТЗ 148 Тема 4-0-0 Основной проблемой экзистенциализма является £ познание £ демократия £ религия R существование £ бессознательное 149. Задание {{ 149 }} ТЗ 149 Тема 4-0-0 Согласно философии Ясперса, человек может отличить свое подлинное бытие от неподлинного бытия, только £ получив свободу £ имея высокий уровень жизни £ оказавшись в рабстве Онтология 151. Задание {{ 151 }} ТЗ 151 Тема 5-0-0 Бытие в широком смысле - это философская категория, которая обозначает £ материальный мир £ природу £ общество £ духовный мир R все то, что существует 152. Задание {{ 152 }} ТЗ 152 Тема 5-0-0 Категория, обозначающая первооснову мира £ бытие £ материя £ дух R субстанция £ субстрат 153. Задание {{ 153 }} ТЗ 153 Тема 5-0-0 Термин для обозначения любого учения, признающего одну субстанцию £ идеализм £ материализм £ дуализм R монизм £ плюрализм 154. Задание {{ 154 }} ТЗ 154 Тема 5-0-0 Термин для обозначения любого учения, признающего две автономные и равноправные субстанции £ идеализм £ материализм R дуализм £ монизм £ плюрализм 155. Задание {{ 155 }} ТЗ 155 Тема 5-0-0 Термин для обозначения любого учения, признающего наличие множества автономных и равноправных субстанций £ идеализм £ материализм £ дуализм £ монизм R плюрализм 156. Задание {{ 156 }} ТЗ 156 Тема 5-0-0 С позиции диалектического материализма материя есть £ кирпичик мироздания £ внешняя проекция комплекса человеческих ощущений £ физический мир, созданный нематериальной субстанцией R объективная реальность 157. Задание {{ 157 }} ТЗ 157 Тема 5-0-0 Основное, всеобщее, неотъемлемое свойство материи £ непроницаемость £ однородность R объективность £ структурирование из неделимых атомов £ неизменность 158. Задание {{ 158 }} ТЗ 158 Тема 5-0-0 Философская категория для обозначения объективной реальности, существующей независимо от духа и отражающейся в нем £ природа R материя £ Вселенная £ универсум £ космос 159. Задание {{ 159 }} ТЗ 159 Тема 5-0-0 Движение - это способ существования материи, который представляет собой £ основное свойство материи £ перемещение в пространстве £ изменение количества £ изменения качества R социальные отношения £ процесс отражения £ пространственное перемещение R социальная деятельность 165. Задание {{ 165 }} ТЗ 165 Тема 5-0-0 Философская категория, которая обозначает протяженность и место нахождения предметов £ материя £ время R пространство £ покой £ движение 166. Задание {{ 166 }} ТЗ 166 Тема 5-0-0 Философская категория, которая обозначает последовательность существования сменяющих друг друга явлений £ материя R время £ пространство £ покой £ движение 167. Задание {{ 167 }} ТЗ 167 Тема 5-0-0 Из следующих положений верно £ время обратимо £ пространство одномерно R время одномерно £ пространство только прерывно £ время многомерно 168. Задание {{ 168 }} ТЗ 168 Тема 5-0-0 Основные концепции пространства и времени £ метафизическая R субстанциальная £ материалистическая R реляционная £ идеалистическая 169. Задание {{ 169 }} ТЗ 169 Тема 5-0-0 Теория, согласно которой пространство и время абсолютны £ метафизическая R субстанциальная £ материалистическая £ реляционная £ идеалистическая 170. Задание {{ 170 }} ТЗ 170 Тема 5-0-0 Теория, рассматривающая пространство и время как отношения £ метафизическая £ субстанциальная £ материалистическая R реляционная £ идеалистическая Сознание 171. Задание {{ 171 }} ТЗ 171 Тема 6-0-0 Свойство головного мозга человека, высшая форма отражения действительности R сознание £ психика £ разум £ знание £ представление 172. Задание {{ 172 }} ТЗ 172 Тема 6-0-0 Предположение о том, что жизнь, сознание присущи всей материи £ анимизм £ антропологизм R гилозоизм £ психологизм £ витализм 173. Задание {{ 173 }} ТЗ 173 Тема 6-0-0 Сведение духовного к материальному £ панпсихизм £ идеализм R вульгарный материализм £ материализация £ механический материализм 174. Задание {{ 174 }} ТЗ 174 Тема 6-0-0 Отличие психики от материи R идеальность £ независимость от чего-то другого £ несотворимость £ неуничтожимость £ неделимость 175. Задание {{ 175 }} ТЗ 175 Тема 6-0-0 Из перечисленных понятий более широким является £ мышление £ познание R сознание £ самосознание £ нравственное сознание 176. Задание {{ 176 }} ТЗ 176 Тема 6-0-0 Способность человека к идеальному отражению действительности £ мышление £ идея R сознание £ самосознание £ психика 177. Задание {{ 177 }} ТЗ 177 Тема 6-0-0 Осознание человеком своего тела, действий, чувств, мыслей, интересов, положения в обществе £ самонаблюдение R самосознание £ самоорганизация £ воображение £ самодвижение 178. Задание {{ 178 }} ТЗ 178 Тема 6-0-0 Философская категория для обозначения совокупности психических явлений, лежащих за пределами сознания £ интуиция £ мистика £ озарение £ наитие R бессознательное 179. Задание {{ 179 }} ТЗ 179 Тема 6-0-0 Психолого-философская концепция, в центре которого стоит проблема бессознательного £ психология £ психопатология £ психосоматика R психоанализ £ парапсихология 180. Задание {{ 180 }} ТЗ 180 Тема 6-0-0 Согласно психоанализу в психике человека доминирующую роль играет £ абстрактное мышление R бессознательное £ мистика £ идеология £ общественная психология 181. Задание {{ 181 }} ТЗ 181 Тема 6-0-0 Элементы коллективного бессознательного £ понятие R архетип £ эмоция £ интуиция £ либидо 182. Задание {{ 182 }} ТЗ 182 Тема 6-0-0 Способность психики порождать чувственные и мыслительные образы в таком сочетании, которого нет в реальности £ эмоция £ воля R воображение £ представление £ чувства 183. Задание {{ 183 }} ТЗ 183 Тема 6-0-0 Способность психики длительного хранить информацию и воспроизводить ее £ воображение £ представление £ мышление R память £ интуиция 184. Задание {{ 184 }} ТЗ 184 Тема 6-0-0 Философ, разработавший учение о коллективном бессознательном R Юнг £ Фрейд £ Маркс £ Ницше £ Шопенгауэр 185. Задание {{ 185 }} ТЗ 185 Тема 6-0-0 Философ, считавший, что сознание - это душа, которая вселяется в тело человека и покидает его после физической смерти R Платон £ Энгельс £ Бэкон £ Декарт £ Маритен 186. Задание {{ 186 }} ТЗ 186 Тема 6-0-0 Совокупность идей, взглядов, теорий, а также чувств, привычек и нравов определенной социальной общности, группы или общества в целом £ политическое сознание £ религиозное сознание R общественное сознание £ теоретическое сознание £ нравственное сознание 187. Задание {{ 187 }} ТЗ 187 Тема 6-0-0 Уровни общественного сознания £ политическое сознание £ религиозное сознание R обыденное сознание R теоретическое сознание £ нравственное сознание 188. Задание {{ 188 }} ТЗ 188 Тема 6-0-0 Совокупность взглядов, привычек, чувств, побуждений, стремлений людей, складывающихся под непосредственным влиянием условий их существования £ мышление £ теория R общественная психология £ идеология £ политика 189. Задание {{ 189 }} ТЗ 189 Тема 6-0-0 Классово обусловленные идеи и воззрения, систематизированные и обоснованные теоретиками £ мышление £ теория £ общественная психология R идеология £ политика 190. Задание {{ 190 }} ТЗ 190 Тема 6-0-0 Формы сознания £ обыденное сознание £ теоретическое сознание R нравственное сознание R религиозное сознание R политическое сознание Гносеология 191. Задание {{ 191 }} ТЗ 191 Тема 7-0-0 Деятельность, в результате которой устанавливаются знания £ отражение £ теория R познание £ практика £ производство 192. Задание {{ 192 }} ТЗ 192 Тема 7-0-0 Учение, считающее, что мир познаваем £ скептицизм £ наука R познавательный оптимизм £ рационализм £ сенсуализм 193. Задание {{ 193 }} ТЗ 193 Тема 7-0-0 Учение, отрицающее познаваемость мира £ мистицизм R агностицизм £ рационализм £ интуитивизм £ позитивизм 194. Задание {{ 194 }} ТЗ 194 Тема 7-0-0 Учение в гносеологии, которое основным средством познания считает чувства £ индуктивизм £ иррационализм R сенсуализм £ эмпиризм £ интуитивизм 195. Задание {{ 195 }} ТЗ 195 Тема 7-0-0 Учение в гносеологии, которое основным средством познания считает опыт £ сенсуализм R эмпиризм £ рационализм £ интуитивизм £ конвенционализм 196. Задание {{ 196 }} ТЗ 196 Тема 7-0-0 Учение в гносеологии, которое главным средством познания считает разум £ логицизм £ логистика £ эмпиризм £ интуитивизм R рационализм 197. Задание {{ 197 }} ТЗ 197 Тема 7-0-0 Способность постижения истины путем ее прямого, непосредственного усмотрения без доказательств с помощью опыта и разума £ инстинкт £ мистика R интуиция £ убеждение £ авторитет 198. Задание {{ 198 }} ТЗ 198 Тема 7-0-0 Формы чувственного познания £ понятие £ суждение R ощущение R восприятие R представление £ умозаключение 199. Задание {{ 199 }} ТЗ 199 Тема 7-0-0 Формы рационального познания R понятие R суждение £ ощущение £ восприятие £ представление R умозаключение 200. Задание {{ 200 }} ТЗ 200 Тема 7-0-0 Субъективный образ объективного мира £ понятие £ суждение R ощущение £ восприятие £ представление £ умозаключение 201. Задание {{ 201 }} ТЗ 201 Тема 7-0-0 Целостный образ материального предмета £ понятие £ суждение £ ощущение R восприятие £ представление £ умозаключение 202. Задание {{ 202 }} ТЗ 202 Тема 7-0-0 Способность удерживать в памяти целостный образ предмета £ понятие £ суждение £ ощущение £ восприятие R представление £ умозаключение 203. Задание {{ 203 }} ТЗ 203 Тема 7-0-0 Форма мышления, дающая знание об одной общей, существенной, необходимой, устойчивой и повторяющейся стороне объектов £ суждение £ силлогизм R понятие £ теория £ дедукция 204. Задание {{ 204 }} ТЗ 204 Тема 7-0-0 Форма мышления, дающая знание о наличии или отсутствии свойств, связей у объектов или между объектами £ понятие £ дедукция £ индукция £ умозаключение R суждение 205. Задание {{ 205 }} ТЗ 205 Тема 7-0-0 Форма мышления, в которой из многих выводятся другие знания £ понятие £ суждение £ анализ £ синтез R умозаключение 206. Задание {{ 206 }} ТЗ 206 Тема 7-0-0 Согласно классической теории истины, истина есть R закон отрицания отрицания £ закон возрастания энтропии 213. Задание {{ 213 }} ТЗ 213 Тема 8-0-0 Закон диалектики, раскрывающий причины и источники развития £ закон соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил R закон отрицания отрицания £ закон возрастания энтропии 216. Задание {{ 216 }} ТЗ 216 Тема 8-0-0 Главный принцип диалектики £ всеобщая связь R развитие £ конкретный подход £ всесторонний подход £ выделение главной стороны 217. Задание {{ 217 }} ТЗ 217 Тема 8-0-0 Основной признак развития - это изменение £ количества R качества £ содержания £ формы £ структуры 218. Задание {{ 218 }} ТЗ 218 Тема 8-0-0 Философская категория, обозначающая универсальные признаки объектов £ универсум £ количество £ качество £ содержание R всеобщее 219. Задание {{ 219 }} ТЗ 219 Тема 8-0-0 Философская категория, обозначающая специфику данного объекта £ элемент £ монизм R единичное £ часть £ особенное 220. Задание {{ 220 }} ТЗ 220 Тема 8-0-0 Философская категория, обозначающая единство, синтез всеобщего и единичного £ сущность £ содержание R особенное £ форма £ необходимость 221. Задание {{ 221 }} ТЗ 221 Тема 8-0-0 Философская категория, выражающая внутренние, глубинные связи либо главную сторону объекта £ субстанция £ основа £ субстрат £ содержание R сущность 222. Задание {{ 222 }} ТЗ 222 Тема 8-0-0 Из следующих положений о содержании и форме верно £ их различие абсолютно £ они не связаны друг с другом £ форма определяет содержание £ форма не влияет на содержание R содержание определяет форму 223. Задание {{ 223 }} ТЗ 223 Тема 8-0-0 Философская категория, обозначающая то, что порождает другой объект или изменение в нем £ субстанция £ движение £ противоречие Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 1191; Нарушение авторского права страницы