Тема 28 Социальный статус личности

Социальный статус – это положение (позиция) индивида или группы в социальной системе, определяемое экономическими, профессиональными, этническими и

другими специфическими для данной системы признаками (пол, образование, профессия, доход).

Престиж – это оценка обществом или социальной группой социального статуса. Авторитет – это признание людьми личных и деловых качеств человека. Социальная роль – это совокупность социальных функций, выполняемых человеком в соответствии с принятой в обществе нормой поведения.

 

Социальный статус
Предписанный	Достигаемый	Личный
Связан с рождением человека (пол, национальность)	Приобретен уже в обществе (образование, профессия)	Связан с признанием качеств и заслуг в системе межличностных отношений (особенно в малой группе)

Социальная адаптация – это активное приспособление человека к новой

социальной среде.

Социальная среда – это окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий.

Типы адаптации
Активное воздействие на социальную среду	Пассивное воздействие на социальную среду
Человек не только осваивает сложившееся формы взаимоотношения людей, устоявшееся нормы, ценности, но и какой-то мере стремится изменить те, которые представляются ему несовершенными или устаревшими	Такое поведение человека называют комфортным (подобный, сообразный). Внешне выражаются послушность, внутренне человек может быть не согласен с групповыми нормами и ценностями

 

 

Тема 29 Социальные нормы и отклоняющееся

Поведение

Норма (лат.) – это правило, образец.

Социальные нормы – это правила, предписанные и соотносимые с ними эталоны, образцы поведения.

Способы регулирования поведения людей социальными нормами
Дозволение (что можно делать)	Предписание (что нужно делать)	Запрет (что нельзя делать)
«Сделай дело – гуляй смело»	«Куй железо, пока горячо»	«Не знай броду, не суйся в воду»

 

Социальные нормы:

Виды социальных норм	Характеристика норм	Примеры
Обычаи	Служат средством приобщения индивидов к социальному и культурному опыту	Гостеприимству, празднование Нового года
Традиция	Сохраняются длительное время из-за постоянного повторения	Встреча одноклассников, подъём национального флага
Правовые нормы	Закрепляются в законах, издаваемых государством	Конституция РФ, указ президента
Моральные нормы	Регулируют не только поведение, но и чувства и мысли	Не лгать, уважать старших, не лицемерить
Религиозные нормы	Основанное на вере в сверхъестественное	Соблюдение поста, исповедь

 

 

Отклоняющее (девиантное) поведение – это поступки, противоречащие писаным или неписаным нормам, принятым в обществе (девиация – любое отклонение в широком смысле).

Отклоняющееся поведение
Девиантное	Делинквентное
В узком смысле это отклонение, не влекущее уголовное наказание	Это серьезное правонарушение – преступление, влекущее уголовную ответственность
Относительно у лиц и групп людей	Абсолютно по отношению к законам

 

 

Причины отклонений:

Направление	Объяснение
Биологическое	Низкий или высокий рост, косоглазие, большой нос, лопоухий
Психологическое	Слабоумие, невроз, паранойя, психопатия
Социальное	Безработица, кризис, дискриминация

Оценка отклонений:

Негативные, т. е. вредные для общества и человека	Нейтральные, т. е. сугубо индивидуальные, не влияющие на общество	Позитивные, т. е. полезные для общества
Правонарушение; Аморальные поступки; Скандалы, раздоры; Бюрократизм; Алкоголизм; Наркомания	Несоблюдение обычаев и традиций; Чудачество; Эксцентризм	Инициативность; Новаторство; Талант; Героизм; Самопожертвование

 

Социальная санкция – это реакция на отклоняющееся поведение: Позитивные или негативные;

Формальные или неформальные.

Социализация – это усвоение и активное воспроизводство социальных ролей

(культурных норм социальных норм).

Адаптация – это процесс приспособления к новым условиям среды.

Социальный контроль – это процесс проверки правильности усвоенных образцов поведения со стороны общества.

Самоконтроль – это индивидуальный, внутренний контроль отдельного человека над собственным поведением, согласование его с общепринятыми нормами.

 

 

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. D. СОЦИОИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВЕЩЕЙ И ПОТРЕБЛЕНИЯ
2. I. Методические принципы физического воспитания (сознательность, активность, наглядность, доступность, систематичность)
3. I. Определите значение терминов, сгруппируйте их по темам.
4. III. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
5. III.3. Система классификационных единиц
6. MRPII–система как черный ящик
7. S. Критерии зрелой личности и формы организации труда
8. VI. Система оценки результатов освоения Рабочей учебной программы
9. А. Лупа. Б. Проекционный аппарат. В. Перископ. Г. Оптическая система глаза. Д. Любой из перечисленных в ответах А — Г систем.
10. Аварии на коммунально-энергетических системах.
11. Автоматизированная информационно-управляющая система в чрезвычайных ситуациях
12. Автоматизированная система оказания услуг в режиме «МФЦ»