Выбор и согласование темы выпускной квалификационной работы

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается на выпускающей кафедре. Тематика выпускных квалификационных работ определяется в основном программами дисциплин базовой и вариативной частей профессионального цикла. Перечень тем, предлагаемых кафедрой вниманию студентов, направлен на решение организационных, правовых, социальных, экономических, технологических и других вопросов государственно (муниципально) - управленческой - служебной деятельности. Приведенная тематика выпускных квалификационных работ является примерной. Она требует обязательного уточнения применительно к конкретной организации, на базе которой будет выполняться выпускная квалификационная работа. Предлагаемая тематика работ охватывает широкий круг вопросов, однако не исключает возможности выполнения выпускной квалификационной работы по проблемам, предложенным студентом с обязательным обоснованием целесообразности их разработки. При этом тема должна быть согласована с научным руководителем. При выборе темы необходимо учитывать, в какой мере разрабатываемые вопросы обеспечены исходными данными, литературными источниками, соответствуют индивидуальным способностям и интересам студента. Примерная тематика выпускных квалификационных работ по направлению «Государственное и муниципальное управление» представлена в приложении 1.

Тема выпускной квалификационной работы должна быть актуальной и отражать конкретные проблемы научной отрасли или смежных областей различных наук.

Выбортемы определяется собственными интересами обучающихся к той или иной научно-практической проблеме, а также научными направлениями выпускающей кафедры. При выборе темы выпускной квалификационной работы целесообразно ознакомление с аналитическими обзорами и публикациями в специальной периодике, а также консультации со специалистами-практиками. Тема бакалаврской работы закрепляется за студентом, одновременно назначается научный руководитель выпускной квалификационной работы.

В соответствии с выбранной и согласованной темой составляется примерный план-график выпускной квалификационной работы.

5.2. Структура и содержание выпускной квалификационной работы

Структура каждой работы может уточняться студентом совместно с научным руководителем, исходя из его интересов, степени проработанности данной темы в литературе, наличия научно-практической информации и т.п.

Основными элементами структуры выпускной квалификационной работы в порядке их расположения являются:

-титульный лист;

-план и график работы (задание);

-содержание;

-введение;

-главы основной части;

-заключение;

-список использованных источников;

-приложения.

Рассмотрим требования к оформлению выпускной квалификационной работы.

Титульный лист является первой страницей бакалаврской работы и заполняется по определенной форме.

На титульном листе должны отражаться следующие реквизиты: полное наименование учебного заведения, факультета, кафедры; название темы выпускной квалификационной работы (название темы должно однозначно соответствовать предмету исследования и содержанию выполненной работы, в названии не допускается использование не общепринятых сокращений (аббревиатур)); шифр и наименование направления и профиль подготовки (если имеется); фамилию, инициалы и подписи студента и научного руководителя; резолюцию заведующего выпускающей кафедры о допуске работы к защите.

План и график выпускной квалификационной работы (задание) (прил. 1) содержит основные исходные данные к работе, перечень подлежащих разработке вопросов, сроки выполнения разделов, а также подписи научного руководителя и авторы работы.

Содержание выпускной квалификационной работы включает (с указанием страниц): введение, основные главы и вопросы работы, заключение, список использованных источников, глоссарий, приложения.

Введение – это вступительная часть работы, в которой обосновывается актуальность выбранной тематики; формулируются цели и задачи, которые необходимо реализовать, определяются объект и предмет исследования; указывается теоретическая и практическая значимость, информационная база исследования, приводятся сведения об апробации результатов, полученных автором при выполнении выпускной квалификационной работы.

Обоснование актуальности выбранной темы – начальный этап любого исследования.

Освещение актуальности должно быть немногословным_. Достаточно показать главное – суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы.

Постановка цели и задач исследования. Отдоказательства актуальности выбранной темы следует логично перейти к формулировке цели исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить…, описать..., установить..., выяснить..., вывести формулу и т.п.).

Объект и предмет исследования. Объект - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, а также предприятия различных форм собственности и сфер деятельности. Предмет – это то, что находится в границах объекта.

Важным этапом введения является выбор методов исследования, которые служат инструментом при помощи которого обрабатывается фактический материал, являясь необходимым условием достижения поставленной в такой работе цели.

Объем и структуравыпускной квалификационной работы. Следует перечислить количество страниц, рисунков и таблиц, указать структуру работы - введение, количество разделов (глав), заключение, список использованных источников (количество источников) и количество приложений.

Основное содержание работы. В основной части логично и аргументировано раскрывается тема выпускной квалификационной работы, с достаточной степенью детализации рассматриваются методика и техника исследований, обсуждаются и обобщаются полученные результаты.

Главы основной части:

1. Теоретические подходы к постановке конкретной проблемы в области государственного и муниципального управления (в конкретной выпускной квалификационной работе должна иметь свое название). В этой главе необходимо:

-сформулировать и уточнить понятия, используемые в исследуемой проблеме; дать характеристику степени проработанности проблемы в литературных источниках (монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т.п.), а также уровня ее реализации в практике работы организаций;

-определить сущность исследуемой проблемы, обобщить опыт (как положительный, так и негативный) реализации рассматриваемой проблемы в деятельности отечественных и зарубежных организаций, например, по методическому обеспечению, степени проработки организационного, экономического, правового механизма реализации проблемы;

-указать, какое место занимает рассматриваемая проблема в сложившейся системе управления организации.

В процессе изучения специальных источников по исследуемой проблеме очень важно найти сходство и различия точек зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу с обязательным указанием источников в установленной форме.

Целесообразно сделать небольшой исторический экскурс, по возможности оценить степень изученности исследуемой проблемы, рассмотреть вопросы, теоретически и практически решенные, и дискуссионные, по-разному освещаемые в научной литературе, и обязательно высказать свою точку зрения. Затем следует осветить изменения изучаемой проблемы за более или менее длительный период с целью выявления основных тенденций и особенностей ее развития.

В данной главе рекомендуется рассматривать такие вопросы как:

1. Сущностное содержание предмета исследования (уточнение терминологии).

2. Характеристика современного состояния исследуемой проблемы разработок в области предмета исследования.

3. Методические подходы к решению исследуемой проблемы.

Одно из главных требований данной главы – наличие конкретных ссылок на библиографические источники.

2. Организационно-экономическая характеристика конкретного предприятия (в выпускной квалификационной работе должна иметь свое название).

На основе разработанной методики исследования анализируется состояние проблемы на конкретном объекте исследования. Материалами для анализа могут быть планы работы организаций, годовые отчеты, статистическая отчетность и другая служебная документация, изученная студентом.

Материалы, служащие базой для обоснования и анализа, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было бы проанализировать положение дел, вскрыть резервы и наметить пути их использования, а также устранить имеющиеся недостатки в работе.

Анализ состояния дел в организации предполагает обработку собранных статистических материалов, например, по ее производственной деятельности за последние три года. Анализ и обработку цифровой информации необходимо проводить с помощью современных методов экономического, социологического и психологического анализа.

В данной главе рекомендуется рассмотреть следующие вопросы.

Организационная характеристика конкретного предприятия (учреждения, организации)

В данном вопросе дается краткая характеристика исследуемого объекта, анализ системы управления организацией.

Приводятся общие сведения об организации, ее организационно-правовой форме и форме собственности (государственное, частное, муниципальное предприятие, акционерное общество, малое предприятие и т.п.), в том числе:

-специфика организации, назначение выпускаемой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг;

-общие сведения об объеме производимой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг, объеме продаж, численности работающих;

-необходимо также описать перспективы развития организации с учетом возможностей рынка;

-описывается состав подразделений организации, взаимосвязи между ними.

Затем необходимо перейти к анализу состояния системы управления организацией. Здесь приводятся краткий анализ подсистемы линейного руководства, целевых, функциональных и обеспечивающих подсистем системы управления организации. Этот анализ следует проводить в поэлементном разрезе: функции управления, технология управления, организационная структура управления, управленческие решения, кадры управления, информационное обеспечение, технические средства управления, методы организации управления.

При этом анализ следует проводить в следующей последовательности: анализ целей, функций, организационной структуры, кадрового, информационного, технического, нормативно-методического, правового и делопроизводственного обеспечения технологических процессов обоснования, выработки, принятия и реализации управленческих решений.

Необходимые данные для выполнения аналитической части могут быть получены на основе действующей в организациях системы плановых, учетных, отчетных и статистических документов; системы оперативного учета, который ведут технические, экономические, производственные и т.п. подразделения и службы; из методических и нормативных документов, регламентирующих деятельность организаций и их производственных подразделений, звеньев и уровней управления, а также на основе данных опроса, наблюдений и экспертных оценок.

Экономическая характеристика конкретного предприятия (учреждения, организации)

В данном вопросе дается подробный анализ результатов финансово-хозяйственной деятельности организации. Необходимо дать оценку по основным показателям деятельности, в том числе:

-объемы производства и реализации (продаж) продукции, работ, услуг;

-затраты на производство и реализацию продукции, работ, услуг;

-прибыль (доход) и рентабельность;

-организационно-технический уровень производства, состав и возраст основных производственных фондов, технических средств управления;

-численность работающих и их состав, производительность труда, фонд оплаты труда, условия и дисциплина труда, показатели использования персонала и т.п.;

-финансовые результаты (собственные и заемные средства, основные и оборотные средства и т.п.).

Для анализа результатов финансово-хозяйственной деятельности необходимо использовать фактические (отчетные) и плановые показатели за интервал времени, обеспечивающий выявление закономерностей в изменении рассматриваемых показателей.

⇐ Предыдущая 12