Тема 2.2.3. Особенности конструирования втачных рукавов

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

Содержание: Параметры сопряжения рукава и проймы. Вертикальный диаметр незамкнутого контура проймы - высота оката. Ширина проймы – ширина рукава вверху (расчетная и желаемая). Длина проймы – длина оката рукава. Норма посадки в рукаве в зависимости от свойств ткани, направленности припуска шва втачивания рукава. Построение основных конструктивных линий и участков рукава. Построение линии оката рукава. Контрольные знаки для соединения рукава с проймой. Построение переднего и локтевого перекатов.Особенности разворота рукава по переднему и локтевому перекатам. Расположение нижнего шва в рукаве. Построение локтевой вытачки в одношовном рукаве. Особенности построения линии низа в рукаве спрямленной формы. Ширина переднего и локтевого перекатов в рукаве с нижней частью.

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите три группы сопряжения параметров проймы изделия и оката рукава.

2. Выполните необходимые построения на пройме для определения высоты оката. Назовите, как изменяется высота оката для больших размеров.

3. Назовите формулу расчета величины посадки по окату рукава.

4. Измерьте длину проймы на чертеже изделия и рассчитайте величину посадки по окату рукава.

5. Назовите наименование основных конструктивных линий и контуров рукава.

Тема 2.2.4. Особенности конструирования воротников: отложных и стоек

Содержание: Принцип построения отложных воротников для изделий с застежкой до верха. Зависимость формы воротника от высоты подъема линии втачивания. Два варианта построения линии втачивания отложных воротников. Построение отрезных стоек цилиндрической, конической, воронкообразной формы. Построение стояче-отложных воротников с цельновыкроенной или отрезной стойкой различных форм.

Вопросы для самоконтроля:

1. Расскажите, как изменяется величина подъема середины воротника в зависимости от высоты стойки отложного воротника.

2. Выполните чертеж отложного воротника для изделия с застежкой до верха, если величина подъема середины воротника больше 3см.

3. Выполните чертеж отложного воротника для изделия с застежкой до верха, если величина подъема середины воротника меньше 3см.

4. Выполните чертеж отложного воротника для изделия с комбинированной застежкой.

5. Выполните чертеж воротников стоек различной формы (не менее трех)

Практическая работа № 3:

Конструирование плечевых женских изделий втачного покроя различных силуэтных форм в М 1: 1.

Содержание:

Выбор измерений и прибавок на свободное облегание в соответствии с моделью изделия. Расчет и построение основы пальто (платья или жакета) прямого силуэта со средним швом спинки. Построение боковых линий и карманов. Построение конструкции плечевого изделия п/прилегающего или приталенного силуэта по эскизу модели.

РУБЕЖНАЯ АТТЕСТАЦИЯ: ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ

ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №2

Тема3. Построение лекал (шаблонов) деталей БК

Тема 3.1.Особенности конструирования плечевых изделий с рельефами

Значение силуэтообразующих линий в базовых конструкциях. Особенности конструирования плечевых женских изделий втачного покроя прямого, полуприлегающего силуэта с рельефами, бочками. Оформление линий с учетом варианта оформления спинки, степени прилегания к фигуре, с учетом силуэта.

Тема 3.2.Конструирование воротников для изделий с застежкой доверху и для изделий с лацканами

Расчет ширины борта для изделий с центральной и смещенной бортовой застежкой. Изменение линии горловины для изделий с застежкой до верха. Построение точки уступа. Расположение петель и пуговиц. Длина петель. Особенности построения лацкана, линий раскепа и перегиба лацкана. Принцип построения отложных воротников для изделий с лацканом. Зависимость высоты стойки воротника от величины дуги отвода средней линии воротника от вертикали. Построение воротников типа английского, «шаль», «апаш». Построение стоек цельновыкроенных с полочкой и спинкой.

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите формулу расчета ширины борта для изделия с центральной бортовой застежкой.

2. Какова должна быть ширина борта для изделий со смещенной бортовой застежкой?

3. Расскажите, как должны быть расположены петли в изделии с центральной бортовой застежкой до верха, со смещенной бортовой застежкой до верха.

4. Расскажите, как изменяется горловина для изделий с лацканом.

5. Расскажите, как определить расположение точки уступа в соответствии с рисунком (фотографией) модели.

6. Выполните построение отложного воротника с лацканом, используя фотографию модели.

7. Выполните построение воротника «шаль» или «апаш».

8. Расскажите, как построить линию перегиба лацкана.

Тема 3.3 Методика изготовления основных шаблонов деталей поясной и плечевой одежды. Требования к изготовлению лекал БК

Содержание: Последовательность разработки основных лекал базовых конструкций; требования к изготовлению и оформлению лекал. Условные обозначения и надписи, наносимые на лекала для изготовления одежды по индивидуальным заказам. Сопряжение срезов деталей лекал. Расстановка надсечек по срезам деталей. Уточнение шаблонов исходной БК на фигуре или манекене в макете изделия

Вопросы для самоконтроля:

1. Как проверить сопряжение основных лекал?

2. Какие надписи наносятся на лекала для изготовления одежды по индивидуальным заказам?

3. Как правильно расставить надсечки на основных деталях плечевого изделия?

Практическая работа № 4:

Построение чертежа БК и изготовление основных шаблонов деталей поясной одежды. Уточнение шаблонов исходной БК на фигуре или манекене в макете изделия.

Содержание:

Построение чертежа БК юбки (брюк). Изготовление комплекта лекал БК юбки (брюк). Проверка сопряжения срезов. Нанесение надписей и контрольных знаков. Изготовление макета поясного изделия. Уточнение посадки макета на фигуре или манекене. Внесение изменений в конструкцию изделия и в лекала.

Практическая работа № 5:

Построение чертежа БК и изготовление основных (и производных) шаблонов деталей платья (блузы, жакета). Уточнение шаблонов исходной БК на фигуре или манекене в макете изделия.

Содержание:

Построение чертежа платья (блузы, плаща, пальто, жакета). Изготовление комплекта лекал БК плечевого изделия. Проверка сопряжения срезов. Нанесение надписей и контрольных знаков. Изготовление макета плечевого изделия. Уточнение посадки макета на фигуре или манекене. Внесение изменений в конструкцию изделия и в лекала.

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ - ЭКЗАМЕН

РЕКОМЕНДУЕМЫЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Братчик И. М. «Конструирование женской верхней одежды», -М: Легпромбытиздат, 1989г.- 240 с, ил.

2. Конструирование мужской и женской одежды. Учеб. для нач.проф.образования / Б.С.Сакулин, Э.К.Амирова, О.В.Сакулина, А.Т.Труханова. – М.: ИРПО; Изд. центр «Академия», 2003. – 304с.

3. Крючкова Г.А. Конструирование женской и мужской одежды: Учебник для нач. проф. образования – М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 384с.

4. Справочник по конструированию одежды./В.М.Медведков, Л.П.Боронина, Т.Ф.Дурыгина и др.; Под ред. П.П.Кокеткина–М.: Легкая и пищевая пром-ть, 1982.– 312с.

5. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения на фигуры различных типов телосложения. Основы конструирования плечевых изделий», 1 и 2-я части. — М.: ЦБНТИ, 1989 г.

6. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования женских поясных изделий», -Москва, ЦБНТИ, 1990 г.

7. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования женской одежды различных покроев, изготовляемой по идивидуальным заказам населения», - Москва, ЦБНТИ, 1990г.

Дополнительная литература:

1. Конструирование одежды с элементами САПР. Учеб. пособие для вузов /Е.Е.Коблякова, Г.С.Ивлева, В.Е.Романов и др.. Под ред. Е.Б.Кобляковой. – М.: Легпромбытиздат, 1988 – 464с

2. Куренова С.В., Савельева Н.Ю. Конструирование одежды. Учебное пособие. – Ростов н/Д, 2003. – 480 с.

3. Лабораторный практикум по конструированию одежды. Учебн. пособие для студентов вузов легкой пром-ти. М.: «Легкая индустрия», 1976.

4. Матузова Е.М., Гончарук Н.С., Соколова Р.И. Разработка конструкций изделий по моделям. – М., «Легкая индустрия», 1975, - 248 с.

5. Рекомендации по конструированию и моделированию одежды (с учётом направлений моды). - ОАО Дом моделей «Кузнецкий мост», 2007 г.

6. «Рекомендации по конструированию и моделированию одежды на полные фигуры». ОАО Дом моделей «Кузнецкий мост», 1996 г.

7. Рогов И.П. Конструирование женской одежды для индивидуального потребителя: Учеб.пособие для студ. средних учебных заведений / П.И.Рогов, Н.М.Конопальцева. – М.: »Академия», 2004. – 400с.

8. Саламатова С. М. «Основы конструирования одежды», - М: Лёгкая индустрия, 1981 г. - 192 с, ил.

9. Шершнева Л.П Основы конструирования женской и детской одежды: Учебное пособие для средних профессионально – технических училищ – М.: 1987 – 224с: ил

10. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования мужской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения», 1 и 2-я части. -М: ЦБНТИ, 1981 г.

11. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования мужской одежды различных форм
и покроев», - М.: ЦБНТИ, 1982 г.

12. ЦОТШЛ «Методические рекомендации по конструированию одежды на
полныефигуры, - М: ЦБНТИ, 1977 г.

13. ЦОТШЛ «Методические рекомендации по повышению качества швейных изделий. Раскрой тканей с использованием лекал базовых конструкций». - М: ЦБНТИ, 1974 г

Требования к АТТЕСТАЦИИ ПО разделам МДК 02.01. Теоретические основы конструирования швейных изделий

В третьем семестре 2 курса студенты сдают зачет, в четвертом семестре 2 курса - дифференцированный зачет, являющиеся формой рубежной аттестации по МДК 02.01, а в пятом - экзамен, являющийся формой промежуточой аттестации по МДК 02.01.

Цель проведения зачетов – определить уровень сформированности теоретических знаний и практических умений по:

Теме 1. Теоретические основы конструирования швейных изделий: - техника снятия размерных признаков и анализ фигуры,

Теме 2.Проектирование базовых конструкций женской одежды (БК): построение основы конструкции женского плечевого изделия и основы конструкции поясных изделий.

Во время аудиторных занятий на сессии в 3 семестре студенты выполняют лабораторно-практическую работу №1 «Снятие размерных признаков тела человека». Методические указания для выполнения лабораторно-практической работы №1 представлены.

Для успешной сдачи зачета необходимо:

1. Изучить теоретический материал с помощью «Краткого курса лекций»

2. Выполнить лабораторно-практическую работу № 1 «Снятие размерных признаков тела человека» и предоставить в отчете данные Л-П работы.

Студенты, не выполнившие данные условия во время сессии, сдают педагогу зачет устно, предоставив позже в обязательном порядке данные Лабораторно-практической работы №1.

Во время практических аудиторных занятий на лабораторно-экзаменационной сессии в четвертом семестре студенты выполняют чертежи основы юбки, брюк, основы плечевого изделия, основы втачного рукава в масштабе М 1: 1.

Допуском к зачету является предоставление чертежей, выполненных на практических занятиях в М 1: 4.

Для успешной сдачи дифференцированного зачета необходимо:

1. Выполнить построение чертежей БК поясных и плечевых изделий по заданию

2. Выполнить практические работы № 2. «Конструирование поясных изделий» и № 3 «Конструирование плечевых женских изделий втачного покроя различных силуэтных форм» и предоставить данные работы в виде чертежей в М 1: 1.

3. Изучить теоретический материал и ответить на вопрос по заданию преподавателя.

Перечень вопросов к зачетам представлен в ПРИЛОЖЕНИИ 9.

Во время практических аудиторных занятий на лабораторно-экзаменационной сессии в пятом семестре студенты выполняют чертежи БК платья (блузы) или пальто (жакета) с втачными рукавами и воротниками в масштабе М 1: 1 с изготовлением макета.

После изучения всего МДК 02.01. студенты сдают экзамен.

Цель проведения экзамена – определить уровень сформированности теоретических знаний и практических умений по всему МДК 02.01. Теоретические основы конструирования одежды.

Перечень вопросов в ПРИЛОЖЕНИИ 11.

На экзамене студент должен продемонстрировать знание

• основных понятий по МДК «Основы конструирования одежды»,

• последовательности построения чертежей конструкции,

• основных расчетных формул

На экзамене студент должен продемонстрировать умение выполнять чертежи БК плечевой и поясной одежды для женщин на типовые фигуры.

Студент должен ответить на два вопроса теоретических и один практический - с построением всего чертежа детали (по заданию) или какой-либо его части.

Допуском к экзамену является предоставление чертежей и макета плечевого изделия, выполненных на практических занятиях в М 1: 1.

В межсессионный период студенты выполняют Контрольные работы. Контрольная работа № 1 заключается в том, что студенты работают с Учебным пособием №1 и Рабочей тетрадью №1 – заполняют ее разделы, прорабатывая и закрепляя теоретический материал.

Если студент не предоставил во время сессии данные отчета по лабораторной работе, данный раздел добавляется для проработки в межсессионный период и сдается в рамках контрольной работы №1 вместе с рабочей тетрадью.

Контрольная работа № 2 содержит 2 части: теоретическую (письменный ответ на вопрос, перечень в ПРИЛОЖЕНИИ 8) и практическую: предоставление данных заполнения Рабочей тетради (часть 2) и папки рабочих чертежей в М 1: 4

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 Следующая ⇒