Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ВИДЫ И ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ В ЧАСАХСтр 1 из 3Следующая ⇒
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В соответствии с учебным планом Междисциплинарный курс МДК 02.03. «Особенности конструирования швейных изделий» входит в вариативную часть циклов профессионального модуля ПМ.02. «Конструирование швейных изделий» и предназначен для обучения студентов по специальности СПО 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» заочной формы обучения в ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса». Содержание соответствует Федеральному государственному стандарту (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) Российской Федерации по специальности 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий». Данные методические рекомендации отражают содержание ТЕМЫ 1. «КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ СЛОЖНЫХ ПОКРОЕВ» по МДК 02.03. «Особенности конструирования швейных изделий», методику самостоятельного изучения тем курса и выполнения контрольных работ, что обеспечивает совокупность систематизированных знаний и умений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки студентов. Цель изучения ПМ 02. Конструирование швейных изделий - сформировать компетенции выпускника, позволяющие ему осуществлять профессиональную деятельность в области конструирования и моделирования одежды различного ассортимента. В результате изучения МДК 02.03. студенты должны знать: · принципы и методы построения чертежей базовых конструкций (БК) плечевых изделий различных покроев на типовую фигуру; · способы построения шаблонов деталей БК изделий различных покроев. уметь: · использовать Единый метод конструирования при выполнении чертежей базовых конструкций; · разрабатывать шаблоны деталей базовых конструкций плечевых изделий различных покроев. иметь практический опыт: · разработки чертежей базовых конструкций плечевых изделий различных покроев на типовые фигуры При изучении МДК.02.03. Особенности конструирования швейных изделий по заочной форме используются различные формы учебной деятельности студента - аудиторные часы: лекции, практические и лабораторно-практические работы, самостоятельная работа студента, которая составляет большую часть учебного времени.
Максимальная учебная нагрузка студента составляет 216 часов, обязательное количество аудиторных занятий составляет: 144 часа - по очной форме; 36 часов - по заочной форме обучения; 184 часов - самостоятельная работа студентов по заочной форме обучения.
ВИДЫ И ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ В ЧАСАХ МДК.02.03. ОСОБЕННОСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ПО КУРСАМ/СЕМЕСТРАМ Таблица 1
Учебная практика, при заочной форме обучения, выполняется студентом самостоятельно. Студентам необходимо выполнить контрольные работы практического характера. Содержание учебной дисциплины предусматривает следующие виды контроля: · текущий контроль знаний - осуществляется в процессе изучения каждой темы при выполнении практических работ, самостоятельной работы, а также при выполнении домашних письменных контрольных работ в межсессионный период; · рубежный контроль - дифференцированный зачёт; · промежуточный контроль – экзамен. · ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН · МДК.02.03. Особенности конструирования швейных изделий · Таблица 2
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ С ВОПРОСАМИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ МДК 02.03. ОСОБЕННОСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ТЕМА 1. КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ СЛОЖНЫХ ПОКРОЕВ Тема 1.1.Методика построения основы плечевой одежды С рукавами рубашечного покроя Содержание: Характеристика конструктивного решения изделий рубашечного покроя. Варианты изделий рубашечного покроя в зависимости от мягкости рукава, формы проймы. Соотношение углубления проймы, удлинения плечевых срезов и высоты оката. Определение высоты оката рукава графическим методом в зависимости от величины углубления проймы и мягкости рукава. Варианты оформления линии проймы. Выбор прибавок. Особенности расчета и построения нагрудной вытачки. Нанесение особенностей конструкции рубашечного покроя на основу изделия. Перевод плечевой линии в сторону полочки. Построение проймы изделия. Построение рукава. Вопросы для самоконтроля: 1. Перечислите, какие варианты конструктивного решения рукавов рубашечного покроя вы знаете. 2. Выполните построение чертежа рубашечного рукава для плечевого изделия с квадратной проймой (в масштабе М 1: 4, 1: 5 ). Тема 1.2. Методика построения основ плечевой одежды С рукавами покроя реглан Содержание: Характеристика вариантов конструкций покроя «реглан». Построение линии проймы различной формы. Расчет высоты оката рукава. Построение отвесного рукава «реглан» с классической формой проймы. Вопросы для самоконтроля: 1. Перечислите, какие варианты конструктивного решения рукавов покроя реглан вы знаете. 2. Выполните построение чертежа рукава покроя реглан нулевой (в масштабе М 1: 4, 1: 5) 3. Выполните построение чертежа рукава покроя реглан нулевой (в масштабе М 1: 4, 1: 5) Тема 1.3. Методика построения основ плечевой одежды Практическая работа Конструирование плечевой одежды с рукавами разных покроев (рубашечный, реглан, ц/кроенный и комбинированный) Содержание: Выбор измерений и прибавок на свободное облегание в соответствии с моделью изделия. Расчет и построение основы жакета (платья, плаща, пальто) прямого, п/прилегающего или приталенного силуэта по эскизу модели. Построение боковых линий и карманов. Построение конструкции с рукавом различного покроя на выбор в масштабе М 1: 1 (рубашечный, реглан, ц/кроенный и комбинированный).
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература: 1. ГОСТ 2.102 – 68. Единая система конструкторской документации. Виды и комплектность конструкторских документов. 2. ГОСТ 2.105 – 95. Единая система технологической документации. Общие требования к текстовым документам. 3. ГОСТ 2.109 – 73. Единая система конструкторской документации. Основные требования к чертежам. 4. ГОСТ 3.1103 – 82. ЕСТД. Основные надписи. 5. ГОСТ 7.12 – 93. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Сокращения русских слов и словосочетаний в библиографическом описании произведений печати. 6. Братчик И. М. «Конструирование женской верхней одежды» - М: Легпромбытиздат, 1989г.- 240 с, ил. 7. Конструирование мужской и женской одежды. Учеб. для НПО/ Б.С. Сакулин, Э.К.Амирова, О.В.Сакулина, А.Т.Труханова. – М.: ИРПО; Изд. центр «Академия», 2003. – 304с. 8. Крючкова Г.А. Конструирование женской и мужской одежды: Учебник для нач. проф. образования – М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 384с. 9. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования женской одежды различных покроев, изготовляемой по индивидуальным заказам населения», - Москва, ЦБНТИ, 1990г. 10. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования женских поясных изделий», -Москва, ЦБНТИ, 1990 г. 11. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения на фигуры различных типов телосложения. Основы конструирования плечевых изделий», 1 и 2-я части — М.: ЦБНТИ, 1989 г.
Дополнительная литература: 1. Конструирование одежды с элементами САПР. Учеб. пособие для вузов /Е.Е.Коблякова, Г.С.Ивлева, В.Е.Романов и др.. Под ред. Е.Б.Кобляковой. – М.: Легпромбытиздат, 1988 – 464с. 2. Куренова С.В., Савельева Н.Ю. Конструирование одежды. Учебное пособие.– Ростов н/Д, 2003. – 480 с. 3. Лабораторный практикум по конструированию одежды. Учебн. пособие для студентов вузов легкой пром-ти. М.: «Легкая индустрия», 1976. 4. Матузова Е.М., Гончарук Н.С., Соколова Р.И. Разработка конструкций изделий по моделям. – М., «Легкая индустрия», 1975, - 248 с. 5. Справочник по конструированию одежды./В.М.Медведков, Л.П.Боронина, Т.Ф.Дурыгина и др.; Под ред. П.П.Кокеткина–М.: Легкая и пищевая пром-ть, 1982.– 312с. 6. Саламатова С. М. «Основы конструирования одежды», - М: Лёгкая индустрия, 1981 г. - 192 с, ил. 7. Шершнева Л.П Основы конструирования женской и детской одежды: Учебное пособие для средних профессионально – технических училищ – М.: 1987 – 224с: ил 8. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования мужской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения», 1 и 2-я части. -М: ЦБНТИ, 1981 г. 9. ЦОТШЛ «Единый метод конструирования мужской одежды различных форм 10. ЦОТШЛ «Методические рекомендации по конструированию одежды на Требования к АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ На 3 курсе по окончанию 5 семестра студенты сдают дифференцированный зачет по Теме 1. Конструирование изделий сложных покроев: построение основы конструкции женского плечевого изделия различных покроев, МДК.02.03. Особенности конструирования швейных изделий. Цель проведения зачетов – определить уровень сформированности теоретических знаний и практических умений Студенты выполняют лабораторно-практическую работу (ЛПР) по Теме 1. «Конструирование плечевой одежды с рукавами разных покроев (рубашечный, реглан, ц/кроенный и комбинированный)». ЗАДАНИЕ: Разработать чертеж основы плечевого изделия различных покроев в масштабе М 1: 1 (покрой по заданию преподавателя). Для успешного выполнения ЛПР необходимо изучить теоретический материал с помощью «Краткого курса лекций». Студенты, не предоставившие результаты ЛПР, сдают педагогу зачет устно, предоставив в обязательном порядке чертежи БК плечевых изделий различных покроев в М 1: 4. Перечень вопросов к зачету представлен в ПРИЛОЖЕНИИ 2. В межсессионный период студенты выполняют Контрольную работу № 3.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВАРИАНТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Таблица 3
СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 3 Таблица 4
ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА: Разработать чертежи на три модели женской одежды (в соответствии с вариантом) различных покроев: рубашечного, цельновыкроенного, «реглан» или комбинированного в масштабе М 1: 1 или 1: 4 (модели изделий по выбору, но предварительно согласовывать с преподавателем) ЗАДАНИЕ: 1. Изобразить эскизы моделей, с учетом покроя, свойств материала и в соответствии с направлением моды. 2. Выбрать исходные данные для проектирования базовой конструкции 3. Выполнить расчеты и чертеж основы конструкции изделия втачного покроя (только спинка и перед) 4. Выполнить расчеты и построить чертеж базовой конструкции изделия рубашечного покроя на базе основы втачного покроя 5. Выполнить расчеты и построить чертеж базовой конструкции изделия покроя реглан на базе основы втачного покроя 6. Выполнить расчеты и построить чертеж базовой конструкции изделия ц/в (комбинированного) покроя на базе основы втачного покроя. Содержание работы:
Описание модели Описание модели выполняют по следующему плану: - Вид изделия, для кого предназначено, назначение изделия - Объем изделия, силуэт. - Конструктивное решение силуэта, за счет каких швов, конструктивных элементов решена форма (какие конструктивные линии имеются в изделии). Например: Конструктивно форма решена за счет боковых швов на полочке или спинке, среднего шва спинки, шва кокетки, (подреза, линий отрезного бочка...) - Вид застежки (Например, центральная бортовая застежка на петли и пуговицы, центральная бортовая застежка на молнию и т. п.) - Вид воротника (Например, отложной воротник с лацканом, стояче-отложной воротник с застежкой до верха и т. п.) - Конструктивное решение рукава (Например, Втачной рукав, прямой, зауженный книзу; одношовный рукав и т. п.) - Наличие отделочных деталей (Например, накладные карманы, наклонные прорезные карманы с листочкой, манжеты рукава, погоны, хлястики и т. п.) - Наличие отделки (Например, канты, бейки, вышивка, декоративные цветы, отделочная строчка имитирующая ручную и т. п.)
Исходные данные для проектирования конструкции Исходные данные представляют в виде таблиц: • таблицы измерений типовой фигуры; • таблицы прибавок на свободное облегание, необходимых для данной конструкции. В МР к МДК 02.01.представлены также величины измерений типовых фигур на первую, вторую, третью полнотную группу. (Смотри ПРИЛОЖЕНИЕ 3, МР к МДК 02.01); и величины прибавок на свободное облегание к различным участкам конструкции, рекомендованные Единым методом конструирования (Смотри ПРИЛОЖЕНИЕ 4, МР к МДК 02.01). В соответствии со своей моделью студент выбирает величину прибавки и вписывает ее в таблицу. Если прибавка состоит из нескольких величин, то в таблицу вписывают составные части прибавки (Например, Пдтп = Пдтс + Пукб, то есть в таблицу вписывают величины прибавок Пдтс и Пукб). Пример заполнения таблиц КР № 3 представлен в ПРИЛОЖЕНИИ 3.
Предварительный расчёт чертежа конструкции Таблица ___
После таблицы обязательно выполняется вывод: Ширина проймы фактическая (аа2) должна быть больше табличного значения ширины проймы минимальной (Шпр.min), чтобы обеспечить сопряжение рукава с проймой: Шпр. факт (аа2) ≥ Шпр.min. Табличные значения ширины проймы минимальной (Шпр.min) представлены в ПРИЛОЖЕНИИ 5 (МР к МДК 02.01). КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Таблица 5
Алгоритм перевода в бальную систему: Оценка «5» - 25 - 28 баллов Оценка «4» - 20 – 24 балла Оценка «3» - 15 – 19 баллов Примечание: пункт 4 и 6 оценивается три раза, пункт 5 - 4 раза (по количеству эскизов, чертежей.) ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Эскиз модели
Исходные данные для проектирования базовой конструкции Измерения типовой фигуры 170-96-104 (II полнотная группа) Таблица __
Таблица прибавок на свободное облегание для демисезонного пальто Таблица __
ПРИМЕР ЧЕРТЕЖ БАЗОВОЙ КОНСТРУКЦИИ ПЛАТЬЯ
ПРИМЕР ЧЕРТЕЖ БАЗОВОЙ КОНСТРУКЦИИ ПЛАТЬЯ в М 1: 4
ПРИМЕР ЧЕРТЕЖА КОНСТРУКЦИИ ИЗДЕЛИЯ С РУКАВАМИ РЕГЛАН
ПРИМЕР ЧЕРТЕЖ БК ИЗДЕЛИЯ РУБАШЕЧНОГО ПОКРОЯ (ФРАГМЕНТ)
ПРИМЕР ЧЕРТЕЖ КОНСТРУКЦИИ ИЗДЕЛИЯ ЦЕЛЬНОВЫКРОЕННОГО ПОКРОЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ОФОРМЛЕНИЕ ЧЕРТЕЖА Оформление штампа чертежей
В штампе указывают:
В графе 1 – наименование учебного заведения ─ ║ ─ 2 – наименование вида изделия (коротко и по возможности одним словом) ─ ║ ─ 3 – наименование группы деталей или детали ─ ║ ─ 4 – год разработки чертежа ─ ║ ─ 5 – слово «Разработал» или сокращение «Разр» ─ ║ ─ 6 – слово «Проверил» или сокращение «Пров» ─ ║ ─ 7 – дата подписания чертежа ─ ║ ─ 8 – фамилия лиц, подписавших чертеж ─ ║ ─ 9 – размер одежды ─ ║ ─ 10 – номер модели, вид одежды или материал ─ ║ ─ 11 – наименование потребителя (организации, заказчика) ─ ║ ─ 12 – масштаб чертежа ─ ║ ─ 13 – порядковый номер регистрации чертежа (в учебном заведении слово «группа») ─ ║ ─ 14 – общее количество листов, относящееся к данному изделию ─ ║ ─ 15 – способ изготовления чертежа (оригинал, копия, дубликат)
ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса». – Екатеринбург, 2013. – 36 с.
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В соответствии с учебным планом Междисциплинарный курс МДК 02.03. «Особенности конструирования швейных изделий» входит в вариативную часть циклов профессионального модуля ПМ.02. «Конструирование швейных изделий» и предназначен для обучения студентов по специальности СПО 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» заочной формы обучения в ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса». Содержание соответствует Федеральному государственному стандарту (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) Российской Федерации по специальности 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий». Данные методические рекомендации отражают содержание ТЕМЫ 1. «КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ СЛОЖНЫХ ПОКРОЕВ» по МДК 02.03. «Особенности конструирования швейных изделий», методику самостоятельного изучения тем курса и выполнения контрольных работ, что обеспечивает совокупность систематизированных знаний и умений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки студентов. Цель изучения ПМ 02. Конструирование швейных изделий - сформировать компетенции выпускника, позволяющие ему осуществлять профессиональную деятельность в области конструирования и моделирования одежды различного ассортимента. В результате изучения МДК 02.03. студенты должны знать: · принципы и методы построения чертежей базовых конструкций (БК) плечевых изделий различных покроев на типовую фигуру; · способы построения шаблонов деталей БК изделий различных покроев. уметь: · использовать Единый метод конструирования при выполнении чертежей базовых конструкций; · разрабатывать шаблоны деталей базовых конструкций плечевых изделий различных покроев. иметь практический опыт: · разработки чертежей базовых конструкций плечевых изделий различных покроев на типовые фигуры При изучении МДК.02.03. Особенности конструирования швейных изделий по заочной форме используются различные формы учебной деятельности студента - аудиторные часы: лекции, практические и лабораторно-практические работы, самостоятельная работа студента, которая составляет большую часть учебного времени.
Максимальная учебная нагрузка студента составляет 216 часов, обязательное количество аудиторных занятий составляет: 144 часа - по очной форме; 36 часов - по заочной форме обучения; 184 часов - самостоятельная работа студентов по заочной форме обучения.
ВИДЫ И ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ В ЧАСАХ Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 1409; Нарушение авторского права страницы