Сбор и анализ практического материала

Выпускную квалификационную работу (дипломный проект), особенно ее теорети­ческую часть, следует наполнять современным научным материалом, а каждую проблему освещать с учетом отечественных и зарубежных научных достижений.

Студенту-выпускнику, приступающему к выполнению работы, над­лежит овладеть не только основным содержанием, но и методологи­ческими основами, которые позволят ему провести анализ фактичес­кого материала, установить связи и закономерности, сделать теоретические и практически значимые выводы.

Студент-выпускник должен уметь анализировать события прошлого и новые явления общественной жизни, экономики и управления, ис­пользовать приводимые факты и статистические материалы для под­тверждения того или иного положения в современных условиях.

Общим требованием к этому разделу является описание методики расчета с обоснованием ее выбора, приведение в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) собственных результатов расчета в виде таблиц и диаграмм, а также основных формул, по которым производится расчет, с обязательным раскрытием всех условных обозначений перемен­ных и их размерностей. Результаты расчетов обязательно завершаются выводами.

4. СТРУКТУРА РАБОТЫ И ВВЕДЕНИЯ

Структура выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) (рис.2) дол­жна соответствовать утвержденному научным руководителем плану и, как правило, состоять из следующих частей: введения, основной час­ти (глав и параграфов), заключения, списка использованной литера­туры, приложений.

Оформление выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) студента-выпускника начинается с титульного листа.

После чего может быть приведена аннотация (как на русском, так и на иностранном языке), оглавление, которое включа­ет перечисление частей работы, начиная с введения и заканчивая приложениями с указанием страниц. Номер проставляется арабскими цифрами в середине нижнего поля страницы.

Во Введении дается краткое обоснование выбора темы выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), обосновывается актуальность пробле­мы исследования, объект и предмет исследования, определяются цель и задачи, методы исследования проекта. Кроме того, должна быть чет­ко определена теоретическая база исследования, т.е. перечислены все наиболее значимые авторы, проводившие научные или научно-практи­ческие исследования по данной проблеме; сформулировано и обоснова­но отношение студента-выпускника к их научным позициям. Далее следует показать научную новизну и практическую значимость работы. В конце Введения необходимо привести краткое содержание последую­щих глав квалификационной (дипломной) работы.

Глава 1

Как правило, первая глава содержит описание проблемы, вводит в саму проблему, описывает состояние в теории исследования на эту тему, анализирует исторический опыт (исторические проблемы).

Глава 2

Традиционно во второй главе уже проводится подробный анализ предмета исследования, описываются его основные параметры и ха­рактеристики.

Глава 3

Обычно это глава, где приводятся доказательства ранее выдвину­тых положений и строится аргументация, приводятся расчеты, фор­мулируются выводы и предложения.

Безусловно, представит определенный интерес сравнительное ис­следование зарубежного опыта по решению аналогичных проблем.

Заключение

В заключении даются выводы и предложения. Заключение должно отражать результаты практической значимости исследования, пути и дальнейшие перспективы работы над проблемой. В заключении дается краткий перечень наиболее значимых выводов и предложений (реко­мендаций), содержатся обобщенные выводы и предложения по совер­шенствованию общественных отношений в сфере экономики, управ­ления, права и т.д., указание дальнейших перспектив работы над проблемой.

Допустимы нумерации сделанных выводов (предложений, рекомен­даций) с указанием их адресатов, например, органам федеральной власти, органам государственного управления, органам местного самоуправле­ния, организациям, предприятиям либо их подразделениям.

Список использованной литературы

Список использованной литературы составляется в строго приори­тетном порядке, начиная с нормативных правовых актов федерально­го уровня, регионального уровня, индивидуальных и коллективных монографий, научных статей и т.д.

Приложение

В приложениимогут содержаться копии собранных документов, бух­галтерских и статистических отчетов организации, на основе которых выполнена та или иная выпускная квалификационная работа (дипломный проект); гра­фики, таблицы, диаграммы, другие документы.

Большое значение имеет правильная трактовка понятий (дефини­ций), их точность и научная обоснованность. Термины, употребляемые в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте), должны быть обоснован­ными (например, понятия из законов РФ) либо со ссылкой на иссле­дования ученых и практиков. Точно так же общепринятыми должны быть и формулы, исключение составляют впервые вводимые те или иные научные понятия, расчеты.

Каждая рекомендация, сделанная в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте), должна быть обоснована с позиций эффективности, це­лесообразности и перспектив использования в практической деятель­ности или учебном процессе.
5. ПОДГОТОВКА РУКОПИСИ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Изложение материала в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Следует обращать особое внимание на логичес­кие переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа — от вопроса к вопросу.

После оформления Введения, написание текста выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) следует начинать с первой главы, тщательно прорабатывая содержание всех глав структуры.

Изложение материала по данной проблеме должно быть конкрет­ным и прежде всего опираться на результаты производственной прак­тики, при этом важно не просто описание, а критический анализ имеющихся данных. При изложении в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) спорных (противоречивых) решений необходимо приво­дить мнения различных ученых и практиков. Если в работе критичес­ки рассматривается точка зрения кого-то из них, его мысль следует излагать без сокращений, т.е. приводить цитаты. Обязательным, при наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы, явля­ется сравнение рекомендаций, содержащихся в действующих инст­руктивных материалах и работах различных авторов. Только после это­го следует обосновывать свое мнение по спорному вопросу или согла­шаться с одной из уже имеющихся точек зрения, выдвигая в каждом из случаев соответствующие аргументы.

Отдельные положения выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) дол­жны быть студентом-выпускником иллюстрированы цифровыми дан­ными из справочников, монографий и других литературных источни­ков, при необходимости оформленными в справочные или аналитичес­кие таблицы. При составлении аналитических таблиц используемые ис­ходные данные выносятся в приложение к выпускной квалификационной работе (дипломному проекту), а в тексте приводятся расчеты отдельных показателей.

Таблица должна занимать не более одной страницы. Если аналити­ческая таблица по размеру превышает одну страницу, ее следует вклю­чить в приложение. В отдельных случаях можно заимствовать некото­рые таблицы из литературных источников. Ссылаться на таблицу нуж­но в том месте текста, где формулируется положение, подтверждаемое или иллюстрируемое ею. В тексте, анализирующем или комментирую­щем таблицу, не следует пересказывать ее содержание, а уместно формулировать основной вывод, к которому подводят табличные данные, или вводить дополнительные показатели, более отчетливо характери­зующие то или иное явление или его отдельные стороны. Наиболее часто встречающиеся ошибки

1. Казенный стиль (штампы), неудобный для восприятия.

2. Отсутствие собственных оценок, мыслей, предположений.

3. Отсутствие ссылок на исследования ученых и практиков и дру­гие цитируемые источники.

4. Отсутствие аргументированных выводов, обоснованности пред­ложений.

5. Несоответствие содержания и формы, т.е. несовпадение основно­го текста и выводов как по главам, так и в целом по работе.

Текст выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) должен быть напи­сан на одной стороне стандартного листа. Страницы нужно пронумеро­вать и оставить на них с левой стороны поля 3—4 см. Написанный текст рекомендуется тщательно проверить, т.е. вычитать.

Окончательный вариант работы должен быть представлен на бу­мажном носителе в переплетенном виде в двух экземплярах. Вузами также может быть установлено дополнительное требование о предос­тавлении текста на диске.

ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА)

При написании выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) нужно не отклоняться от предмета исследования.

Все страницы необходимо нумеровать, начиная с титульного листа. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в сере­дине нижнего поля страницы.

Каждая глава, а также введение и заключениеначинаются с новой страницы.

На титульном листе выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) ука­зывается наименование вуза и выпускающей кафедры, специальность, фамилия, имя и отчество студента, тема выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), ученое зва­ние, фамилия, имя и отчество научного руководителя, должность, фамилия, имя и отчество рецензента.

Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) должна быть оформлена надлежащим образом. Все листы работы и приложений следует переплести.

Таблица может иметь название, которое следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей. Заголовки граф и строк таблицы начинают с прописных букв. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф могут быть записаны параллельно или перпендикулярно (при необходимости) строкам таблицы. Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Над верхним правым углом таблицы помещают надпись «Таблица..» с указанием ее номера, например: «Таблица 1». Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку или боковик. Допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. Для этого нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. Слою «Таблица...» указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы...» с указанием номера таблицы также слева над ней. Название при этом помещают только над первой ее частью.

Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа, а при делении таблицы на части, над каждой ее частью. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. При необходимости порядковые номера показателей указывают в боковике таблицы перед их наименованием.

Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одиночных слов, чередующихся с цифрами, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических символов не допускается.

На все таблицы в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) должны быть даны ссылки в тексте по типу «...таблица 1».

Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа. К тексту и таблицам могут даваться примечания. Причем для таблиц текст примечаний должен быть приведен в конце таблицы под линией, обозначающей окончание таблицы. Примечания следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания следует наминать тоже с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без точки последних.

Иллюстрации могут быть расположены как по тексту выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением иллюстраций приложений. Если рисунок один, то он обозначается «Рис. 1». Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела, например: Рис. 1.1.

Иллюстрации должны иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рис.» и наименование помещают после пояснительных данных, например: Рис. 1. Этапы внедрения инноваций.

Ссылки на иллюстрации дают по типу «...в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «...в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.

Студенту-дипломнику так же следует подумать, какой материал проиллюстрировать для его использования при защите. Копии иллюстраций в уменьшенном масштабе должны находиться в соответствующем месте работы (после страницы, на которой сделана ссылка на иллюстративный материал) или в приложении и брошюроваться с основным материалом.

Формулы приводятся сначала в буквенном выражении, затем дает­ся расшифровка входящих в них индексов, величин.

Формулы, содержащиеся в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте), располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки наминается словом «где» без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

При создании документа и цитировании источников текста, дан­ных, формул, рисунков следует сразу вставлять сноски, куда поме­щаются ссылки на соответствующие издания.

Все используемые в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) материалы даются со ссылкой на источник: в тексте после упоминания материала проставляются в квадратных (желательно) или круглых скобках номер, под которым он значится в списке использованной литературы, и номер страницы, например: [5, с.42].

Ссылки на разделы, пункты, формулы, перечисления следует указывать их порядковым номером, например: «... в разделе 4», «... по п. 3. 3», «... перечисление а», «... в формуле (3)».

Сокращение слов в тексте не допускается, кроме установленных ГОСТ 2316, ГОСТ Р 21.1101, ГОСТ 7.12. Условные буквенные и графические обозначения должны соответствовать установленным стандартам (ГОСТ 2.105). Обозначения единиц физических величин необходимо принимать в соответствии с ГОСТ8.417, СН528.

После объединения всех компонентов глав следует проверить ну­мерацию страниц выпускной квалификационной работы (дипломного проекта):

Размер бумаги — А4

Поля: левое — 30 мм, правое — 20 мм, сверху — 20 мм, снизу — 20 мм

Следует применять по крайней мере три стиля:

Основной, Заголовок 1, Заголовок 2

Полезно также создать стили для текстов таблиц, их заголовков и подписей под рисунками

Настройки основного стиля

Шрифт — 14, типа Times New Roman

Межстрочный интервал — полуторный

Отступ красной строки — 1, 3 см

Отступы до и после абзаца — 0

Выравнивание — двухстороннее

Переносы установлены

Настройки стилей заголовков

Заголовок главы:

Кегль 14, типа Times New Roman, полужирный

Межстрочный интервал — 2

Отступ красной строки — 0

Отступ до и после абзаца — 12 пунктов

Начинать с новой страницы

Выравнивание — по центру

Название пунктов внутри главы

Кегль 14, типа Times New Roman полужирный

Межстрочный интервал — 2

Отступ красной строки — 0

Отступ до абзаца — 12 пунктов, после абзаца — 6 пунктов

Выравнивание — влево

Установить этим стилям нужные параметры можно через меню Формат/Стиль/Изменить

Нумерация глав и пунктов

При правильном назначении стилей главам и пунктам (а возмож­но, и подпунктам) многоуровневая нумерация расставляется тексто­вым редактором автоматически: Формат/Список/Многоуровневый. Это позволяет добавлять, переносить или удалять отдельные пункты в процессе устранения замечаний научного руководителя выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), не заботясь об их нумерации.

Сборка оглавления

При правильном назначении стилей главам и пунктам сборка ог­лавления обеспечивается средствами текстового редактора в Microsoft Word. Это делается через меню Вставка/Оглавление и указатели/коре­шок " Оглавление ".

При этом рекомендуется ограничиться двумя уровнями — т.е. Заго­ловок 1 и Заголовок 2. Следует учесть, что собранное Оглавление будет вставлено в то место работы, где был установлен курсор. Рекомендуется оглавление вставлять после титульного листа, задания научного руководителя, аннотации выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ АППАРАТ

Библиографический аппарат в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) — это выражение научной этики и культуры научного труда. Именно по нему члены Государственной аттестационной комиссии, присутствующие на защите выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), могут судить о степени осведомленности студента-выпускника о со­стоянии проблемы в теории и практике.

Библиографический аппарат выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) представляется библиографическим списком и библиографиче­скими ссылками, которые оформляются в соответствии с требования­ми ГОСТ 7.1-84 " Библиографическое описание документов" и ГОСТ 7.1-76 " Библиографическое описание произведений печати".

Рассмотрим оформление библиографического списка, ко­торый в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) обычно следует оза­главливать как " Список использованной литературы".

Библиографическое описание можно условно разделить на две час­ти: нормативные правовые акты и научная методическая литература.

Нормативные правовые акты располагаются в соответствии с их юридической силой:

• международные законодательные акты — по хронологии;

• Конституция РФ;

• кодексы — по алфавиту;

• законы РФ — по хронологии;

• указы Президента РФ — по хронологии;

• акты Правительства РФ — по хронологии;

• акты министерств и ведомств в последовательности — приказы, постановления, положения, инструкции министерства — по алфави­ту, акты — по хронологии.

В списке использованной литературы должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный ис­точник опубликования.

Например:

Федеральный закон от 26 февраля 1995г. № 208-ФЗ " Об акционер­ных обществах" //Собрание законодательства Российской Федерации, 1996. - №1, ст.1.

Библиографическое описание составляют непосредственно по про­изведению печати или выписывают из каталогов и библиографиче­ских указателей полностью, без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п.

Ниже приведены примеры библиографического описания различ­ных видов произведений печати.

Государственные стандарты и сборники документов

Библиографическое описание документа. Общие требования и пра­вила составления: ГОСТ 7.1.84. — Введ. 01.01.86. — М., 1984. - 75 с. — (Система стандартов по информ., библ. и изд. делу).

Книги одного, двух, трех и более авторов

Рузавин Г.И. Научная теория: Логико-методол. анализ. — М.: Мысль, 1998. - 237 с.

Госс B.C., Семенюк Э.П., Урсул А.Д. Категории современной нау­ки: Становление и развитие. — М.: Мысль, 2004. — 268 с.

Планирование, организация и управление транспортным строительством/А.М. Коротеев, Т.А. Беляев и др.; под ред. A.M. Коротеева. — М.: Транспорт, 2006. — 286 с.

Сборник одного автора

Методологические проблемы современной науки/Сост. А.Т. Моска­ленко. — М.: Политиздат, 2006. — 295 с.

Сборник с коллективным автором

Например: Непрерывное образование как педагогическая система: Сб. науч. тр./Научно-исслед. НИИ высшего образования/Отв. ред. Н.Н. Нечаев. - М.: НИИВО, 2005. - 156 с.

Материалы конференций, съездов

Проблемы вузовского учебника: Тез. докл. Третья всесоюз. науч. конф. - М.: МЭСИ, 2006. - 156 с.

Статья из газеты и журнала

Райцын Н. В окопах торговых войн//Деловой мир. — 2003. — 7 окт.

Егорова-Гантман Е., Минтусов И. Портрет делового человека//Проблемы теории и практики управления. — 2002. —№ 6. — С. 14-15.

Статья из продолжающегося издания

Сафронов Г.П. Итоги, задачи и перспективы развития книжной торговли//Кн. торговля. Опыт, пробл., исслед. — 1981. — Вып. 8. — С. 3-17.

Статья из ежегодника

Народное образование и культура//СССР в цифрах в 1985 г. — М., 2006.-С. 241-255.

Статья из энциклопедии и словаря

Например: Бирюков Б.В., Гастев Ю.А., Геллер Е.С. Моделирование//БСЭ. - 3-е изд. - М., 2004. - Т. 16. - С. 393-395.

Рассмотрим правила оформления библиографических ссылок.

Существует несколько способов связи основного текста выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) с описанием источника. Чаще всего для этой цели служит порядковый номер источника, указанного в библиографическом списке, в основном тексте этот номер берется в квадратные скобки. При указании в основном тексте на страницу ис­точника последняя также заключается в квадратную или круглую скоб­ку. Например: [11, С.35], что означает: 11 источник, 35 страница.

За содержание дипломного проекта, правильность приведенных дан­ных несет ответственность студент-выпускник. Дипломный проект им под­писывается. Подпись и дата ставятся на последней странице содержа­тельной части (т.е. после Заключения и Списка использованной литературы).
8. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА) СТУДЕНТОМ-ВЫПУСКНИКОМ

Успешное выполнение и защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) во многом зависит от четкого соблюдения установленных сроков и последовательного выполнения отдельных этапов работы. При этом рекомендуется следующий календарный план разработки дипломного проекта, который включает отдельные практические мероприятия:

1. Выбор темы, ее письменное согласование (резолюция руководителя или заведующего выпускающей кафедрой на заявлении студента на утверждение темы) и утверждение на кафедре не позднее, чем за два - полтора месяца до начала преддипломной практики.

2. Подбор научной литературы и представление ее списка руководителю выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) не позднее, чем к началу преддипломной практики или окончанию экзаменационной сессии.

3. Написание и представление руководителю от кафедры введения и первой главы (не менее 25%) примерно за 10 дней до окончания практики.

4. Доработка введения и первой главы с учетом замечаний руководителя, написание и представление второй и третьей главы (примерно еще 50%) после прохождения и сдачи отчетов по преддипломной практике.

5. Завершение всей выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) в первом варианте и представление ее руководителю от кафедры не позднее, чем за один месяц до даты защиты.

6. Оформление выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) в окончательном варианте и представление ее руководителю (консультантам), не позднее, чем за две недели до защиты.

Перед представлением отдельных разделов выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) руководителю целесообразно ознакомить с ними консультантов (если они назначены), которые также должны подтвердить их готовность или дать свои замечания.

Контроль сроков и качества выполнения выпускных квалификационных работ (дипломных проектов) помимо руководителя осуществляет заведующий выпускающей кафедрой.

1. Подготовка выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) к защите

Законченная выпускная квалификационная работа (дипломный проект) подписыва­ется студентом-выпускником и представляется научному руководите­лю. После просмотра и одобрения выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) руководитель подписывает работу и вместе со своим письмен­ным отзывом представляет на проверку заведующему кафедрой.

В своем отзыве научный руководитель характеризует выпускную квалификационную работу (дипломный проект).

Зав. кафедрой на основании этого отзыва (рецензии) принимает решение о допуске студента-выпускника к дипломной защите, делая соответствующую запись на титульном листе выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

Если же зав. кафедрой считает невозможным допустить студента-выпускника к защите выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), этот вопрос рассматривается на заседании кафедры в присутствии научно­го руководителя и студента-выпускника.

Выпускная квалификационная работа (дипломный проект), допущенная выпускаю­щей кафедрой к защите, должна быть также направлена на рецензию.

Отзыв специалиста организации, в которой выполнена выпускная квалификационная работа (дипломный проект), приравнивается к внешней рецензии.

Выпускная квалификационная работа (дипломной проект) с отзывом (допуском) вы­пускающей кафедры, отзывом научного руководителя и рецензента на­правляется в ГАК для защиты. По желанию студента-дипломника в ГАК могут быть представлены материалы, характеризующие научную и прак­тическую ценность выполненной выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), например, документы (отзывы, справки), указывающие на прак­тическое использование предложений, печатные статьи по теме работы и другие материалы. Представленные материалы могут содействовать рас­крытию научной и практической значимости выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

Подготовив выпускную квалификационную работу (дипломный проект) к защите, студент-выпускник готовит выступление (доклад), наглядную инфор­мацию — схемы, таблицы, графики и другой иллюстративный мате­риал — для использования во время защиты в ГАК. Могут быть под­готовлены специальные материалы для членов ГАК.

Перед защитой выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) в ГАК выпускающая кафедра проводит предварительную защиту всех выпускных квалификационных работ (дипломных проектов) кафедры на расширенном заседа­нии.

Предварительная защита проводится не позднее, чем за месяц до защиты в ГАК. Замечания и дополнения к выпускной квалификационной работе (дипломному проекту), высказанные на предзащите, обязательно учитываются студентом-выпускником до представления работы в ГАК.

2. Процедура защиты выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) в Го­сударственной аттестационной комиссии вуза

Студент-выпускник допускается к защите выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) в Государственной аттестационной комиссии, если им полностью выполнен учебный план и при наличии допуска к защите, подписанного заведующим выпускающей кафедры.

Процедура защиты выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) (как мы указывали выше) определяется Положением об итоговой государ­ственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российс­кой Федерации.

В соответствии с этим Положением к защите выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) допускаются студенты-выпускники, завершив­шие полный курс обучения и успешно прошедшие все аттестационные испытания (экзамены и зачеты) в соответствии с учебным планом.