ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 8Следующая ⇒

Выпускная квалификационная работа (ВКР) – это самостоятельное исследование студента, в котором содержатся результаты его научно-исследовательской работы. Качество выполнения ВКР характеризует эрудицию студента-выпускника в области специальной профессиональной подготовки, обнаруживает умение самостоятельно вести научный поиск и оформлять его результаты в виде законченной научной работы на завершающем этапе в системе высшего образования.

Выпускная квалификационная работа выполняется студентами 4-го курса очной формы обучения и студентами 5-го курса заочной формы обучения.

Целями выполнения выпускной квалификационной работы являются:

· систематизация и углубление теоретических знаний в профессиональной области, а также практических умений и навыков применения их при решении конкретных профессиональных задач;

· совершенствование и закрепление сформированных в процессе обучения умений и навыков научно-исследовательской работы, приобретение самостоятельного опыта научного исследования;

· овладение методикой исследования, обобщение и логически обоснованное, аргументированное описание полученных результатов и выявленных закономерностей, а также подготовка на их основе необходимых выводов.

Именно при выполнении выпускной квалификационной работы создаются благоприятные условия для самостоятельной работы и решения ряда экономических проблем на основе критического анализа существующих и перспективных достижений отечественной и зарубежной экономической науки. В этом студенту помогают опытные научные руководители.

Основным содержанием работы является научное и практическое обоснование путей решения конкретной экономической проблемы субъекта хозяйствования реального сектора экономики или проблемы развития экономики на уровне государства, регионов, отдельных городов, районов и т.д. Студент должен продемонстрировать способность проводить научно-практические исследования по отношению к выбранному объекту, определять проблемы и причины их возникновения, генерировать предложения по альтернативным направлениям их устранения, оценивать и выбирать лучшие рекомендации, аргументировано и убедительно отстаивать свои выводы и предложения.

Приветствуется и положительно влияет на результаты оценивания выпускной квалификационной работы наличие справок о внедрении результатов исследования на примере конкретного предприятия (организации, учреждения), которые должны быть заверены печатью организации (или оформлены на фирменном бланке) и подписаны ее руководителем. Справка о внедрении результатов исследования является сопроводительным документом к ВКР и подтверждает практическое значение разработанных студентом мероприятий, рекомендаций и предложений относительно базы исследования. Справка о внедрении должна обязательно содержать данные о факте внедрения результатов выпускной квалификационной работы и информацию о стадии внедрения (использованы, внедрены, приняты к разработке, включены в производственную программу будущего периода и т.п.).

Основными задачами написания и защиты выпускной квалификационной работы являются:

¾ углубление и обобщение теоретико-методических основ выбранного направления исследования;

¾ проведение всесторонней диагностики ситуации с применением современного экономического, статистического и экономико-математического инструментария, а также финансового и экономического анализа;

¾ разработка и оценка альтернативных подходов к решению определенных проблем;

¾ обоснование предложенных решений с использованием ситуационного анализа;

¾ подготовка доклада и наглядных материалов, которые передают основное содержание работы и предложения автора, с последующей их публичной защитой.

Работая над выпускной квалификационной работой, студент должен усвоить навыки правильной постановки проблемы и обоснования ее актуальности, формулирования цели и задач исследования, построения логического плана с оптимальной структурой, работы с литературными источниками и статистической информацией, анализа и оценки различных аспектов деятельности субъектов хозяйствования, формирования и обоснования собственных выводов и предложений.

Полнота и особенности реализации этих задач зависит от направления исследования, сферы или звена экономической системы, подлежащей научно-прикладной разработке. Результатом выполнения выпускной квалификационной работы является формирование следующих компетенций:

Код компетенций	Результаты освоения основной образовательной программы (компетенция или содержание достигнутого уровня освоения компетенции)	Результаты обучения (знать, уметь, владеть)
Общекультурные компетенции
ОК-1	Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции	Знать: – содержание и задачи, этапы написания выпускной квалификационной работы; Уметь: – определять цели и задачи, объект и предмет, использовать методологию научного исследования; – составлять научный аппарат по теме написания выпускной квалификационной работы; Владеть: – методами, способами и приемами научного исследования
ОК-3	Способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности	Знать: – содержание этапов по сбору материала, необходимого для написания выпускной квалификационной работы; Уметь: – разрабатывать и выполнять календарный план исследований по теме выпускной квалификационной работы; Владеть: – методами, способами и приемами систематизации материала, необходимого для написания выпускной квалификационной работы.
Общепрофессиональные компетенции
ОПК-2	Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач	Знать: – методы сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; Уметь: –– подготавливать материал и написать доклад, статью, выпускную квалификационную работу, отображающие проведенное исследование Владеть: – навыками сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач.
Профессиональные компетенции
ПК-1	Способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Знать: – сущность и содержание методов аналитической работы, связанными с финансовыми аспектами деятельности коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм; Уметь: – использовать конкретные методы аналитической работы в проведении исследования финансовых аспектов деятельности организации Владеть: – методами, способами и приемами аналитической работы, связанными с финансовыми аспектами деятельности коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм
ПК-2	Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	Знать: – возможные источники информации для проведения финансово-экономических расчётов в выпускной квалификационной работе Уметь: –отбирать источники информации, необходимые для финансово-экономических расчётов в выпускной квалификационной работе Владеть: – методикой анализа информации из отобранных источников
ПК-4	Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты	Знать: – сущность и содержание методов анализа и оценки существующих финансово-экономических рисков, прогнозирования динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро-, мезо- уровнях Уметь: – выявить факторы финансово-экономического риска, имеющих место в деятельности исследуемой организации; – разрабатывать прогнозные динамические модели, отражающих основные финансово-экономические показатели деятельности исследуемого объекта Владеть: – методикой оценки существующих финансово-экономических рисков исследуемого объекта в свете разработанных динамических моделей
ПК-7	Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет	Знать: – методические аспекты определения проблемы, подготовки заданий и разработки финансовых аспектов проектных решений по теме научного исследования; Уметь: –разрабатывать перечень заданий и (или) финансовых аспектов проектных решений, разрешающих проблему, определённую в выпускной квалификационной работе Владеть: – методикой разработки нормативных и методических документов для реализации подготовленных заданий и (или) проектов

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 Следующая ⇒