Компьютерная лингвистика и моделирование языкового общения

$$$001

Компьютерная лингвистика - это …

A) направление в прикладной лингвистике, ориентированное на использование компьютерных инструментов

B) деятельность по формализации знаний о естественном языке на разных его уровнях с целью использования в компьютерных технологиях

C) область знаний, решающая проблемы общения человека и компьютера на естественном языке

D) раздел языкознания, занимающийся разработкой общих принципов построения и использования лингвистических корпусов данных с использованием компьютерных технологий

E) деятельность по приложению научных знаний об устройстве и функционировании языка в нелингвистических научных дисциплинах и в различных сферах практической деятельности человека

F) область языкознания, целью которого является выявление сходств и различий на всех уровнях сопоставляемых языков при условии их релевантности для облегчения процесса обучения неродному языку

G) отрасль языкознания, занимающаяся вопросами теории языка с учетом возможностей его использования для решения современных практических задач, таких, как машинный перевод и др.

H) теория и практика преподавания иностранных языков, включая методику, особенности описания грамматики для учебных целей и т.п.

$$$002

Области искусственного интеллекта:

A) представление знаний

B) разработка экспертных систем

C) обработка естественно-языковых текстов

D) исследование внутренней мыслительной природы человека

E) способы оптимизации различных сфер функционирования языковой системы

F) описание и объяснение ментального механизма, объясняющие взаимодействие стимула и реакции

G) проблемы соотношения языка и сознания, роль языка в концептуализации и категоризации мира

H) процесс накопления, обработки и передачи информации

$$$003

Задачи компьютерной лингвистики:

A) гипертекстовые технологии представления текста

B) лингвистические основы информационного поиска

C) оптическое распознавание символов

D) исследование внутренней мыслительной природы человека

E) исследование употребления содержательных языковых единиц как основы теории перевода

F) описание и объяснение ментального механизма, объясняющие взаимодействие стимула и реакции

G) методика преподавания иностранного языка

H) способы оптимизации различных сфер функционирования языковой системы

$$$004

Инструментарий компьютерной лингвистики:

A) фрейм

B) сценарий

C) план

D) гештальт

E) концепт

F) поле

G) интерференция

H) языковая компетенция

$$$005

Гипертекст - это …

A) любой текст, в котором обнаруживаются какие-либо ссылки на другие фрагменты

B) обозначения текста «ветвящегося или выполняющего действия по запросу»

C) это способ организации текстовой информации, внутри которой установлены смысловые связи между её различными фрагментами

D) связный текст в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами

E) связная совокупность концептов и идей, относящихся к некоторой сфере

F) реально высказанное (написанное) предложение или совокупность предложений, ... могущее... служить материалом для наблюдения фактов данного языка

G) объединённая смысловой связью последовательность знаковых единиц

H) любое кем-то созданное «речевое произведение» любой протяженности

$$$006

По структуре проекты искусственного языка могут быть разделены на:

A) априорные

B) апостериорные

C) смешанные

D) естественные

E) формализованные

F) формальные

G) специализированные

H) неспециализированные

$$$007

Направления будущего искусственного интеллекта:

A) экспертные системы

B) нейронные сети

C) системы извлечения знаний

D) понимание человека

E) расшифровка текста

F) замена человека роботами

G) отсутствие преподавателя при обучении

H) определение границ компьютерных наук

$$$008

Качественные уровни развития языков программирования в информатике:

A) низкий

B) средний

C) высокий

D) первый

E) второй

F) третий

G) контактный

H) дисконтактный

$$$009

Науки, с которыми тесно связана компьютерная лингвистика:

A) информатика

B) прикладная лингвистика

C) математическая лингвистика

D) юрислингвистика

E) политическая лингвистика

F) дискурсивная лингвистика

G) социолингвистика

H) этнолингвистика

$$$0010

Предназначенность языка быть средством выражения, передачи и хранения содержания (мысли) называют:

A) когнитивной функцией

B) мыслеформирующей функцией

C) гносеологической функцией

D) метаязыковой функцией

E) фатической функцией

F) коммуникативной функцией

G) аккумулятивной функцией

H) эмоциональной функцией

$$$0011

Качественные уровни развития языков программирования в лингвистике:

A) символьный

B) уровень имен

C) операторный

D) первый

E) второй

F) третий

G) низший

H) высший

$$$0012

Структурно гипертекст может быть:

A) иерархическим

B) древовидным

C) сетевым

D) прямым

E) обратным

F) спиральным

G) частотным

H) алфавитным

$$$0013

Все системы машинного перевода делятся на:

A) полностью автоматический машинный перевод

B) машинный перевод с участием человека

C) перевод, осуществляемый человеком с привлечением вспомогательных программных и лингвистических средств

D) программы с готовыми примерами переводов

E) программы по обработке данных конкретного языка

F) программы для проверки правописания

G) программы для проверки грамматики

H) программы для управления терминологией

$$$0014

Целесообразность создания текстовых корпусов объясняется:

A) представлением лингвистических данных в реальном контексте

B) достаточно большой представительностью данных

C) возможностью многократного использования единожды созданного корпуса для решения различных задач

D) формированием связных текстов в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами

E) реально высказанное (написанное) предложение или совокупность предложений, ... могущее... служить материалом для наблюдения фактов данного языка

F) необходимостью изучать конкретный язык как иностранный

G) сохранением большого объема информации

H) изучением яыка, используемого членами некоторого языкового сообщества

$$$0015

Лингвистическим корпусом называют:

A) совокупность текстов, собранных в соответствии с определёнными принципами

B) совокупность текстов, размеченных по определённому стандарту и обеспеченных специализированной поисковой системой

C) любое собрание текстов, объединённых каким-то общим признаком

D) объединённую смысловой связью последовательность знаковых единиц

E) связный текст в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами

F) любое кем-то созданное «речевое произведение» любой протяженности

G) связная совокупность концептов и идей, относящихся к некоторой сфере

H) комплекс предложений

$$$0016

Проблемы языкового корпуса:

A) проблема представительности

B) проблема разметки

C) проблема представления результатов

D) многоуровневая система неосознанных правил речевой деятельности, формирующаяся в сознании человека

E) проблема понимания

F) проблема репрезентации

G) проблема составления

H) проблема структурирования

$$$0017

Перспективные направления компьютерной лингвистики

A) корпусная лингвистика

B) искусственный интеллект

C) автоматическая обработка текста

D) механизм естественного языка и построение модели его понимания E) лингвистические аспекты авиационной и космической психологии, а также судебной психологии и криминалистики

F) проблемы речевого воздействия (пропаганда, деятельность средств массовой информации, реклама)

G) описание и объяснение ментального механизма, объясняющего взаимодействие стимула и реакции

H) определение авторства текста

$$$00018

Под словарем понимают:

A) полный словарный состав языка

B) упорядоченное для решения практических задач множество лексических единиц

C) справочную книгу слов, расположенных в определенном порядке, дающую кому-либо информацию о том или ином слове

D) учение о строении и структуре парадигм разных типов, их классификации, а также объединения в более сложные единства

E) изменение языка во времени

F) состояние языка в какой-либо момент времени

G) языковое родство языков

H) определенную группу слов, объединенных общей тематикой

$$$00019

Ярусы языка программирования:

A) символьный

B) операторный

C) программный

D) грамматический

E) синтаксический морфологический

F) дейктический

G) просодический

H) риторический

$$$00020

Основные направления компьютерной лингвистики, связанные с изучением языка:

A) лексикография

B) лингводидактика

C) терминоведение

D) юрислингвистика

E) морфология

F) эколингвистика

G) этнолингвистика

H) лингвокультурология

1. Попова З.Д., Стернин И.А. Общее языкознание: учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ACT: Восток-Запад, 2007. - 408 с.

2. Соснина Е.П. Введение в прикладную лингвистику: учебное пособие. - 2-е изд., испр. и доп. - Ульяновск: УлГТУ, 2012. - 110 с.

3. Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.

4. Реформатский А.А. Введение в языковедение: учебник / под ред. В.А. Виноградова. – М.: Аспект Пресс, 2005. - 536 с.

5. Вахтель Н.М. Прагмалингвистика в таблицах и схемах: учебное пособие. - Воронеж, 2006. – 32 с.

6. Левицкий Ю.А. Общее языкознание: учебное пособие. - 2-е изд. – М.: КомКнига, 2005. –264 с.

7. Алпатов В.М. История лингвистических учений: учебное пособие. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Языки славянской культуры, 2005. - 368 с.

8. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику. - М.: Флинта: Наука, 2007. – 296 с.

9. Маслов Ю.С. Введение в языкознание.- М.: Высшая школа, 2001. - 272 с.

10. Сулейменова Э.Д. Казахский и русский языки: основы контрастивной лингвистики. - 2-е изд. - Алматы: Демеу, 1996. - 208 с.

11. Ихсангалиева Г.К. Лингвистическая типология: учебное пособие для студентов русских отделений филологического факультета. - Алматы: Қ азақ университеті, 2007. - 83 с.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 67