Пройдя не один десяток вёрст (1) и (2) почувствовав сильную усталость (3) я прилёг в тени густой ветлы (4) сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.

Стр 1 из 23Следующая ⇒

Поздней осенью или зимой на улицах городов (1) как известно (2) появляются стайки то мелодично щебечущих, то резко кричащих птиц. Вот (3) видимо (4) за этот крик и получили птицы своё имя – свиристели, ведь глагол «свиристеть» означал «резко свистеть, кричать».

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №0179DA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Пройдя не один десяток вёрст (1) и (2) почувствовав сильную усталость (3) я прилёг в тени густой ветлы (4) сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.

o 1)

1, 2, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №01FDEA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Цели астрологов и алхимиков были фантастичны но их наблюдения и опыты способствовали накоплению знаний как по астрономии так и по химии.

o 2)

В XII веке живописцы писали картины красками или тушью на шёлковых или бумажных свитках.

o 3)

На улице весь декабрь то снег то дождь…

o 4)

Каравелла имела три мачты с прямыми и косыми парусами и могла двигаться в нужном направлении даже при встречном ветре.

· Задание №02987F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

На закате пошёл дождь (1) который сразу развеял накопившуюся в воздухе духоту (2) и (3) в то время как он пó лно и однообразно шумел по саду вокруг дома (4) в незакрытые окна в зале тянуло сладкой свежестью мокрой зелени.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 3, 4

o 3)

1, 4

o 4)

2, 4

· Задание №03322E Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

В поведении скворца много суетливого и забавного деловитого и хитрого.

o 2)

В гостиной графа зеркала и картины и вазы были настоящими произведениями искусства.

o 3)

Для многих книги Достоевского или Толстого интереснее любого детективного романа.

o 4)

Хорошо тёплой осенью потеряться в густых чащах осин и берёз и дышать прелым запахом травы.

· Задание №04DD87 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Знаменитая «Голубка» Пикассо (1) созданная несколькими штрихами (2) и (3) изображённая на чёрном фоне (4) в 1949 году стала символом мира.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 3, 4

o 3)

3, 4

o 4)

1, 4

· Задание №053030 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной (1) он привычно наклонялся (2) и (3) поэтому у всех актёров складывалось впечатление (4) что их художественный руководитель очень высокого роста (5) хотя на самом деле просто дверной проём был достаточно низкий.

o 1)

1, 2, 4, 5

o 2)

1, 3, 4

o 3)

2, 3, 4

o 4)

1, 2, 5

· Задание №06E049 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Древовидные пионы (1) листья (2) которых (3) облетают на зиму (4) со временем превращаются в пышно цветущие раскидистые кусты.

o 1)

1, 4

o 2)

o 3)

o 4)

1, 2, 4

· Задание №081232 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Во вновь организуемом туристическом лагере вовсю кипела работа: люди таскали дрова, ставили палатки, распаковывали грузы.

o 1)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

o 2)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части.

o 3)

Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

· Задание №092613 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

М.В. Ломоносовым было намечено разграничение знаменательных и служебных слов ( ) и в дальнейшем это разграничение поддерживалось крупнейшими представителями русской науки.

o 1)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

o 2)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

o 3)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

o 4)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

· Задание №0AABDE Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Картины Левитана пробуждают любовь к малой родине: чем дольше вглядываешься в них, тем милее становится тишина провинциальных посадов, знакомых рек и просёлков.

o 1)

Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

o 2)

Вторая часть сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части.

o 3)

Первая часть сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

o 4)

Вторая часть сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

· Задание №0B18AE Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Художник Айвазовский умел изобразить пену (1) внезапно разбегающуюся (2) по изгибам волн (3) и морской песок (4) просвечивающий сквозь пенистую воду.

o 1)

1, 3, 4

o 2)

1, 3

o 3)

2, 3, 4

o 4)

1, 4

· Задание №0B3A31 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Васнецов тщательно изучал древнерусскую иконописную технику ( ) и впоследствии некоторые её приемы были им применены в работе над историческими картинами.

o 1)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

o 2)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

o 3)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

o 4)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

· Задание №0B50F2 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Хорошо известно (1) что (2) если спортсмен не тренируется регулярно (3) то (4) как бы он ни старался (5) хороших результатов ему не достичь.

o 1)

1, 2, 3, 5

o 2)

1, 3, 4, 5

o 3)

2, 3, 4

o 4)

1, 4, 5

· Задание №0C1E4A Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают.

o 1)

Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

o 2)

o 3)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

· Задание №0D4CB0 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Как наше так и вражеское войско томилось в ожидании настоящего боя.

o 2)

Наш внутренний мир настроен чутко и тонко и отзывается на самые незаметные звуки жизни.

o 3)

Защитой средневековому воину служили простая стёганая туника или детали доспехов.

o 4)

Дом к празднику убирали шиповником да белою ромашкою.

· Задание №0E3286 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Роман Гончарова «Обломов» (1) выгодно отличался от нравоописательных повестей натуральной школы обстоятельностью и «монографичностью» картины (2) естественным началом (3) которой (4) было изображение обычного дня героя.

o 1)

1, 2

o 2)

o 3)

o 4)

2, 3, 4

· «

· 1

· 3

· 4

·...

· 35

· 36

· »

· «

· из 36

· »

Техническая поддержка — АНО «Учебно-издательский центр „Интерактивная линия“» © ФИПИ 2013–2014
Использование материалов открытого банка в коммерческих целях запрещено

· Открытый БанкОБ заданий ГИА /

· 11 класс

o9 класс

o11 класс

· Русский язык

oРусский язык

oМатематика

oИстория России

oОбществознание

oФизика

oХимия

oБиология

oГеография

oИнформатика

oЛитература

oАнглийский язык

oНемецкий язык

oФранцузский язык

oИспанский язык

· Пунктуация (353)

oФонетика

oЛексика и фразеология

oМорфемика и словообразование

oГрамматика. Морфология

oГрамматика. Синтаксис

oОрфография

oПунктуация

oРечь

oЯзыковые нормы

oВыразительность русской речи

oИнформационная обработка текстов различных стилей и жанров

oОтложенные задания (0)

Отложенные задания (0)

· Русский язык, 11 класс

· Фонетика

· Лексика и фразеология

· Морфемика и словообразование

· Грамматика. Морфология

· Грамматика. Синтаксис

· Орфография

· Пунктуация

· Речь

· Языковые нормы

· Выразительность русской речи

· Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

· «

· из 36

· »

· «

· 1

· 2

· 4

· 5

·...

· 35

· 36

· »

· Задание №0FE20C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

На каменной террасе одного из самых красивых зданий города (1) находились двое (2) и (3) пока тени неуклонно удлинялись (4) они смотрели (5) как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце.

o 1)

1, 2, 4

o 2)

2, 3, 5

o 3)

1, 3, 4, 5

o 4)

2, 3, 4, 5

· Задание №113FA0 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости.

o 2)

Мощная «шуба» вокруг нашей планеты состоит из свободных протонов и электронов и разделена на два пояса.

o 3)

Ни на стенах ни на окнах не было никаких украшений.

o 4)

Дела да случаи совсем замучили.

· Задание №116305 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Я (1) помнится (2) видел однажды вечером на берегу моря большую белую чайку. Я вспомнил о ней, слушая Якова: он пел, поднимаемый, как бодрый пловец волнами, нашим молчаливым, страстным участием; песнь (3) как будто (4) росла, разливалась.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· «

· 1

· 2

· 4

· 5

·...

· 35

· 36

· »

· «

· из 36

· »

· Открытый БанкОБ заданий ГИА /

· 11 класс

o9 класс

o11 класс

· Русский язык

oРусский язык

oМатематика

oИстория России

oОбществознание

oФизика

oХимия

oБиология

oГеография

oИнформатика

oЛитература

oАнглийский язык

oНемецкий язык

oФранцузский язык

oИспанский язык

· Пунктуация (353)

oФонетика

oЛексика и фразеология

oМорфемика и словообразование

oГрамматика. Морфология

oГрамматика. Синтаксис

oОрфография

oПунктуация

oРечь

oЯзыковые нормы

oВыразительность русской речи

oИнформационная обработка текстов различных стилей и жанров

oОтложенные задания (0)

Отложенные задания (0)

· Русский язык, 11 класс

· Фонетика

· Лексика и фразеология

· Морфемика и словообразование

· Грамматика. Морфология

· Грамматика. Синтаксис

· Орфография

· Пунктуация

· Речь

· Языковые нормы

· Выразительность русской речи

· Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

· «

· из 36

· »

· «

· 1

· 2

· 3

· 5

· 6

·...

· 35

· 36

· »

· Задание №17A5D4 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Несколько лет подряд я проводил летние месяцы вдали от наполненного суетой и грохотом (1) города, в тихой деревушке (2) затерявшейся (3) среди густого соснового леса (4) издававшего крепкий смолистый аромат.

o 1)

1, 4

o 2)

2, 3

o 3)

2, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №1A324F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Третьяковская галерея (1) как известно (2) называется по имени Павла Михайловича Третьякова – купца, своё богатство употребившего на пользу общества. Увлечённый живописью, он положил начало (3) поистине (4) замечательному собранию картин.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №1F4A95 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Мучительная искренность Л. Толстого и недовольство собой (1) конечно (2) часть его живой души, но важнее всего для нас (3) пожалуй (4) то, как побеги духовного развития писателя прорастают в его творчестве.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №2B1E74 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Вопросы юного помощника снова напомнили ему (1) тот случай (2) вспоминать о котором (3) он не любил.

o 1)

2, 3

o 2)

o 3)

o 4)

1, 3

· Задание №2F97F1 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В русских лесах (1) пожалуй (2) нет дерева мощнее и красивее зелёного дуба. По словам учёных-лесоводов (3) некоторые дубы живут до тысячи лет, но (4) к сожалению (5) чистых дубрав (так издавна назывались леса, где росло много дубов) осталось теперь очень мало.

o 1)

1, 2, 3, 4, 5

o 2)

1, 2, 4, 5

o 3)

2, 3, 5

o 4)

1, 2, 3, 5

· Задание №2FECFA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Молодые мастера живописи (1) руководимые И.Н. Крамским (2) вышли из состава Академии (3) отказавшись участвовать в конкурсе на получение золотой медали (4) и организовали «Артель художников» – первую общественную организацию художников в России.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

2, 3

o 3)

2, 4

o 4)

3, 4

· Задание №344A3D Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

Извозчик неутомимо погонял лошадей ( ) и во всё горло распевал песни.

o 1)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

o 2)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

o 3)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

o 4)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

· Задание №34F82B Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

По словам французского писателя Проспера Мериме (1) русский язык, богатый, живой и звучный, наделён способностью к передаче тончайших оттенков мысли и чувства и отличается (2) кроме того (3) гибкостью ударений и разнообразием звукоподражаний.

o 1)

o 2)

2, 3

o 3)

1, 3

o 4)

1, 2, 3

· Задание №4142BA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Полы в средневековом замке устилали ароматными травами или тростниковыми циновками.

o 2)

Раньше он либо не замечал окружающей природы либо смотрел на неё с практической точки зрения.

o 3)

Тряска в лёгком возке да пьянящий степной воздух усыпили мальчика.

o 4)

Наиболее богат и разнообразен растительный и животный мир влажных тропических лесов.

· Задание №4162F3 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

В XV веке применяли как тяжёлые пушки для осады крепостей так и лёгкие орудия в полевых сражениях.

o 2)

Слово выражает мысли и может служить для соединения и разделения людей.

o 3)

Микеланджело изображал людей с могучим телом и сильной волей смелых и неукротимых спокойных и решительных.

o 4)

В лукавом и озорном и необыкновенно лиричном голосе русской балалайки слышится скоморошья удаль первых музыкантов на Руси.

· Задание №42100A Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Иногда придёт мысль, которая (1) кажется (2) верной, но боишься поверить ей. Однако потом видишь, что та мысль, которая (3) быть может (4) и странная, на самом деле самая простая истина: если раз узнал, в неё уже нельзя перестать верить.

o 1)

3, 4

o 2)

1, 3

o 3)

1, 2

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №4FCC50 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Язык поэзии (1) как известно (2) не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия – это (3) можно сказать (4) чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №5E5324 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Критическая статья (1) может быть (2) размером от нескольких строк до двух-трёх страниц. Во-первых (3) в статье даётся сжатая характеристика и оценка творчества писателя, во-вторых (4) определяется новизна произведения и его связь с литературной традицией.

o 1)

1, 2

o 2)

2, 3

o 3)

1, 2, 3, 4

o 4)

3, 4

· Задание №72B5FE Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Обаяние, как дар особой привлекательности, было у великого актёра Качалова подлинно артистическим: ему были даны и статность фигуры, и пластичность жеста, и прославленный голос, поражавший своим диапазоном и неисчерпаемым разнообразием красок.

o 1)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.

o 2)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части.

o 3)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

· Задание №89744D Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно (1) и (2) если бы Константинов не осознавал (3) что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу (4) он продолжал бы свои рассуждения.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 3

o 3)

2, 4

o 4)

2, 3

· Задание №8A7C30 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Импрессионисты Э. Мане, О. Ренуар, Э. Дега внесли в искусство свежесть и непосредственность восприятия жизни: они стали изображать мгновенные, как бы случайные движения и ситуации, неожиданные ракурсы фигур.

o 1)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

o 2)

Обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов.

o 3)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения действия, обозначенного во второй части.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

· «

· 1

· 2

·...

· 16

· 17

· 19

· 20

·...

· 35

· 36

· »

· «

· из 36

· »

· Открытый БанкОБ заданий ГИА /

· 11 класс

o9 класс

o11 класс

· Русский язык

oРусский язык

oМатематика

oИстория России

oОбществознание

oФизика

oХимия

oБиология

oГеография

oИнформатика

oЛитература

oАнглийский язык

oНемецкий язык

oФранцузский язык

oИспанский язык

· Пунктуация (353)

oФонетика

oЛексика и фразеология

oМорфемика и словообразование

oГрамматика. Морфология

oГрамматика. Синтаксис

oОрфография

oПунктуация

oРечь

oЯзыковые нормы

oВыразительность русской речи

oИнформационная обработка текстов различных стилей и жанров

oОтложенные задания (0)

Отложенные задания (0)

· Русский язык, 11 класс

· Фонетика

· Лексика и фразеология

· Морфемика и словообразование

· Грамматика. Морфология

· Грамматика. Синтаксис

· Орфография

· Пунктуация

· Речь

· Языковые нормы

· Выразительность русской речи

· Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

· «

· из 36

· »

· «

· 1

· 2

·...

· 17

· 18

· 20

· 21

·...

· 35

· 36

· »

· Задание №8AB595 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В прошлом многим был (1) конечно (2) хорошо известен дом Аксаковых, где всё дышало творчеством, семейным счастьем и довольством. Друзьям семьи, многочисленным гостям (3) вероятно (4) не раз доводилось отдыхать в этом доме от житейских дрязг и треволнений.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №8C458F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Хлебопашество сближает человека с природой, привязывает его к земле и (1) следовательно (2) к родине. С одной стороны (3) хлебопашество закаляет характер, а с другой стороны (4) сохраняет здоровье, даёт тихие радости.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №8F4F61 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Кислая и (1) конечно (2) очень полезная для здоровья ягода клюква растёт на болотах летом, а собирают её поздней осенью. Но не все знают, что самая «сладкая» (3) как в народе говорят (4) клюква бывает, когда она перележит зиму под снегом.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №932314 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Ночью местечко (1) казалось (2) вымерло, даже собаки не лаяли, ни из одного окна не струился свет. От дождя, от мокрых заборов, от сырой коры пахло чем-то (3) невероятно (4) бодрым, весенним, счастливым.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 3, 4

o 3)

o 4)

1, 3

· Задание №A86170 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Музыка П.И. Чайковского волнует слушателей: композитор с мастерством психолога глубоко проникает в сложный и противоречивый внутренний мир человека и средствами своего искусства раскрывает духовно-эмоциональную жизнь людей.

o 1)

o 2)

Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.

o 3)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

o 4)

· Задание №B203E3 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

После обеда бабушка выходила на балкон с вязанием или шитьём.

o 2)

В XIX веке в Европе и Америке наука и производство развивались быстрыми темпами.

o 3)

За снежным туманом не видно ни поля ни телеграфных столбов ни леса.

o 4)

Богатый и не бедствует да жалуется.

· Задание №B22E0F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Листья на деревьях не шелохнутся, в жаркий летний день они (1) будто (2) сквозят изумрудами, так что видно кружева прожилок. Лишь отдельные листочки вдруг качнутся (3) видимо (4) от внезапно вспорхнувшей с ветки птицы.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 4

· Задание №BE0B1E Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Катя очень серьёзно готовилась к первому в своей жизни экзамену (1) и (2) когда она оказалась в аудитории перед сидящими преподавателями (3) ей стало радостно (4) оттого что появилась возможность блеснуть накопленными знаниями.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 4

o 3)

1, 2, 3, 4

o 4)

3, 4

· Задание №C05771 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.

o 1)

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №C30F6C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Перед нами лежала Койшаурская долина (1) пересекаемая, как двумя серебряными нитями, Арагвой и другой речкой (2) и (3) убегая в соседние теснины от тёплых лучей солнца (4) скользил по ней голубоватый туман.

o 1)

o 2)

2, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №CA78EA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

М.В. Ломоносова называют первым русским академиком: он проявил особую широту интересов в занятиях физикой, химией, геологией, историей России и поэзией.

o 1)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

o 2)

Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена второй части.

o 3)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

o 4)

· Задание №CAEA19 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Индивидуальность писателя проявляется даже в предпочтении того или иного цветового эпитета.

o 2)

Почти каждый из французских скульпторов работал одновременно и в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.

o 3)

Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.

o 4)

Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.

· Задание №CD0F6C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

О месте собаки в жизни человека писали и пишут современные публицисты и писатели.

o 2)

Желтоватые или розовые лепестки этого растения растут по одному или пá рами.

o 3)

На клумбе были посажены яркие маки и нежные тюльпаны и мохнатые ноготки.

o 4)

Представители интеллигенции стремились к смысловой точности и выразительности речи боролись против искажения и засорения родного языка.

· Задание №CD1B7C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.

o 2)

Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике.

o 3)

Алогичность соединения слов создаёт особый психологический эффект и приковывает внимание читателя и усиливает образность.

o 4)

Довольно скоро он обжился в этом районе да подружился с соседями.

· Задание №CDE274 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В любой роли талантливый актёр чувствует себя свободно и естественно (1) и (2) когда выражает на сцене характер своего героя (3) то он обычно доходит до полного ощущения (4) что он и есть тот самый герой.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 3, 4

o 3)

1, 4

o 4)

2, 4

· Задание №D74C2E Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

На одном и том же кусте сирени я увидел жёлтые листья и начавшие набухать почки.

o 2)

Гусá к разговаривал сам с собой сипловатым басом и подбирал просыпанные семечки и зёрна.

o 3)

Наличие в речи не только слов-паразитов но и речевых штампов и канцеляризмов свидетельствует о бедности словарного запаса.

o 4)

Очевидны факты изменения животных и растений под влиянием селекции.

· Задание №D890C5 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Мне хотелось застать медведя за едой или за рыбной ловлей на берегу реки.

o 2)

Берёзовые рощи и аллеи вызывают чувство радости и умиротворённости.

o 3)

Рябина прекрасна и по весне и осенью.

o 4)

Ни на воде ни на земле ни в воздухе настоящий турист не чувствует растерянности.

· Задание №D8FA62 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В липовой аллее печально шелестела под ногами прошлогодняя листва, и в тихих сумерках (1) казалось (2) прятались тени. И вдруг на миг от этой картины повеяло очарованием (3) как будто (4) чего-то очень знакомого, близкого с детства.

o 1)

1, 2, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №E0C958 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Малиновые горы на Среднем Урале (1) по рассказам известных путешественников (2) получили своё название благодаря тому, что по увалам и россыпям росла в особенном изобилии малина. Она (3) правда (4) была мельче лесной, но, вызревая на солнце, эта горная малина приобретала неповторимый вкус.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №E1B00C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

· «

· 1

· 2

·...

· 30

· 31

· 33

· 34

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒