Семинар 8. Научные традиции и научные революции.

Типы научной рациональности

Методические рекомендации: при изучении данной темы следует осмыслить место и роль научных революций, их типы, понять историческое место глобальных научных революций, особенно в современную эпоху.

1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания.

2. Понятие и типы научных революций.

3. Научные революции как точки бифуркации в развитии знания и культуры.

4. Глобальные научные революции. НТР как современный тип глобальной революции.

5. Типы научной рациональности.

 

Доклады:

- Проблема типологий научных революций.

- Сущность современной научно-технической революции.

- Характеристика основных типов рациональности.

Базовые понятия.

Научная революция. Глобальная (общенаучная революция). Научно-техническая революция. Рациональность. Тип рациональности.

 

ЛИТЕРАТУРА

- Философия / Под ред. А.М. Старостина, В.И. Стрюковского. Ростов-н/Д., 2007, 2008.

- Философия науки / Под ред. С.А. Лебедева. М., 2004.

- Философия науки / Под ред. А.М. Старостина, В.И. Стрюковского. Ростов-н/Д., 2007; М., 2009.

Тема 7. Структурные уровни, способы

И формы бытия материального мира

Методические рекомендации: изучая данную тему, следует обратить внимание на объективную бесконечность и структурность материального мира, на естественнонаучные факты единства и изменчивости, многообразия этого мира, усвоить характеристики структурных уровней, видов, способов и форм существования материи.

1. Понятие материи. Философское и естественнонаучное понимание материи.
2. Структурные уровни и виды материи.
3. Микро-, мезо-, макро-, мега-, супермир.
4. Движение – способ существования материи. Основные формы движения материи и их взаимосвязь. Механицизм и редукционизм.
5. Пространство, время, материя; пространственно-временной и материальный континуум.
6. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.

 

Доклады:

- Античастицы, антиматерия, антимир.

- Понятие супермира.

- Четырех- и энмерность мира.

- Мир в геометриях Эвклида, Римана, Лобачевского.

- Пространство и время в свете учения А. Эйнштейна.

- Асимметрия пространства и времени.

Базовые понятия.

Материя. Движение. Пространство. Время. Пространственно-временной континуум. Механицизм. Редукционизм. Вещество, поле, плазма. Антимир, мир. Микромир, мезомир, макромир, мегамир, супермир. Корпускулярность. Континуальность. Принцип суперпозиции. Эффект Доплера. Фундаментальные постоянные. Куб фундаментальных теорий.

ЛИТЕРАТУРА

- Ахундов Н.Д. Концепции пространства и времени. М., 1982.

- Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций. М., 2005. Разд. II.

- Кокин А.В., Кокин А.А. Мировоззрение. –СПб.: Алкон, 2000.

- Концепции современного естествознания. Под ред. Самыгина С.И. Ростов-н/Д, 2004. Разд. II, гл. 6, 7.

- Основы философии. Под ред. В.И. Стрюковского. Ростов-н/Д, 2005. Гл. 2.

- Степин В.С., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в структуре техногенной цивилизации. М., 1994.

- Суорц Кл. Э. Необыкновенная физика обыкновенных явлений. В 2-х т. М., 1986.

- Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.

 

Тема 10. Космологические и космогонические концепции

Описания материального мира

Методические рекомендации: изучение данной темы дает возможность осмыслить бесконечность и фундаментальность космоса: от структуры метагалактики до Солнца, Солнечной системы и Земли, сосредоточив внимание на многих концепциях происхождения и эволюции структурных составляющих Вселенной.

1. Концепции и взгляды на структуру метагалактики.
2. Современные концепции происхождения и эволюции Вселенной.
3. Звездная стадия эволюции галактик, синтез элементов в звездах.
4. Эволюция звезд (карлики, нейтронные звезды, черные дыры).
5. Планетарные системы.
6. Концепции происхождения и эволюции Солнечной системы и Земли.

Доклады:

- Модель Большого взрыва.

- Конечна ли бесконечность?

- Разбегание галактик.

- Парадокс Ольберса.

- Реликтовое, космическое, микроволновое излучение.

Базовые понятия.

Метагалактика. Вселенная. Планетарная система. Галактика. Звездная стадия эволюции. Карлики. Нейтронные звезды. Черные дыры. Модель Большого взрыва.

ЛИТЕРАТУРА

- Войткевич Г.В. Рождение Земли. Ростов-н/Д, 1996.

- Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций. М., 2005. Гл. 7 – 9, 12.

- Кокин А.В., Кокин А.А. Мировоззрение. –СПб.: Алкон, 2000. Гл. 15, 20 – 23.

- Мир вокруг нас. М., 1983.

- Новиков И.Д. Как взорвалась Вселенная. М., 1988.

- Шкловский И.С. Вселенная, жизнь, разум. М., 1980.

- Шкловский И.С. Звезды, их рождение, жизнь и смерть. М., 1983.

 

 

Тема 11. Порядок и беспорядок в природе, хаос, симметрия и асимметрия, эволюция материального мира.

Методические рекомендации: при изучении данной темы следует обратить внимание на современное представление о порядке и хаосе в природе, на проявление и революционность представлений о самоорганизации, эволюции материи, симметрии и асимметрии в природе, на виды взаимодействий в неравновесных процессах.

1. Взаимосвязь и взаимообусловленность явлений материального мира.
2. Порядок и хаос (беспорядок) в материальном мире.
3. Симметрия и асимметрия.
4. Самоорганизация и эволюция материального мира.

Доклады:

- Синергетика об эволюции структур в неравновесных системах.

- Дальнодействие и близкодействие.

-Диссипативные структуры.

-Хаос и самоорганизация в природе.

Базовые понятия.

Структура. Порядок. Хаос. Энтропия. Симметрия. Асимметрия. Инвариантность. Самоорганизация. Синергетика. Точки бифуркации. Флуктуация. Диссипативные структуры. Триггер. Эволюция. Катализ. Автокатализ. Взаимосвязь. Взаимозависимость. Четыре вида взаимодействий.

ЛИТЕРАТУРА

- Кокин А.В., Кокин А.А. Мировоззрение. –СПб.: Алкон, 2000.

- Николс Г., Пригожин И. Познание сложного. М., 1990.

- Основы философии. Под ред. В.И. Стрюковского. Ростов-н/Д, 2005. Гл. 2.

- Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.

 

Тема 12. Всеобщие законы природы

И принципы естествознания

Методические рекомендации: рассмотрение данной темы преследует целью изучить внутренний механизм развития природы на основе объективных законов и отражение этого процесса в законах, принципах и парадигмах естественнонаучного познания.

1. Понятие и специфика законов природы. Законы объективные и законы науки.

2. Понятие и гносеологические функции принципа. Принцип и закон.

3. Динамические и статистические закономерности в природе.

4. Законы сохранения и превращения. Принцип возрастания энтропии.

5. Законы близкодействия, дальнодействия, состояния.

6. Химические системы, энергетика химических процессов, реакционная способность веществ.

7. Принципы: относительности, асимметрии, неопределенности, дополнительности, универсального эволюционизма, суперпозиции.

 

Доклады:

- Соотношение объективных законов и законов науки.

- Принцип возрастания энтропии.

- Принцип суперпозиции.

- Принцип универсального эволюционизма.

- Самоорганизация и эволюция.

Базовые понятия.

Закон объективный. Закон науки. Принцип. Динамические и статистические закономерности. Близкодействие, дальнодействие. Неопределенность. Дополнительность. Соответствие. Состояние. Суперпозиция. Универсальный эволюционизм.

ЛИТЕРАТУРА

- Голованов В.Н. Гносеологические функции законов науки. М., 1969.

- Кокин А.В., Кокин А.А. Мировоззрение. –СПб.: Алкон, 2000.

- Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

- Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.

 

Тема 13. Учение о жизни

Методические рекомендации: следует обратить внимание на понятие жизни, на условность границ живого и неживого, на особый вид живой материи, сформировавшей биосферу Земли, на концепции возникновения жизни на Земле и возможно в Космосе, на синтетическую теорию эволюции живого, на новейшие достижения генетики, биологии, биохимии.

1. Понятие преджизни и жизни.
2. Концепции возникновения и развития жизни на земле.
3. Генетика и воспроизводство жизни.
4. Синтетическая теория эволюции и коэволюции.

Доклады:

- Новейшие достижения в определении сущности жизни.

- Жизнь и Космос.

- Синтетическая теория эволюции жизни.

- Теория коэволюции и современные глобальные проблемы.

Базовые понятия.

Жизнь. Живое вещество. Биосфера. Организм. Популяции. Онтогенез. Филогенез. Биоценоз. Естественный отбор. Ген. Геном. Генотип. Фенотип. Эволюция жизни. Синтетика. Дарвинизм. Неодарвинизм. Клетка. Автотрофы. Ареал. Аэробные организмы. Биомасса. Бионта. Мутация. Клон. Биосистема. Аксиомы биологии.

ЛИТЕРАТУРА

- Бабушкин А.А. Современные концепции естествознания. СПб. – М. – Краснодар, 2004. Лекции 22 – 26.

- Горелов А.А. Концепции современного естествознания. М., 2005.

- Грант В. Эволюционный процесс. М., 1991.

- Дарвин Ч. Происхождение видов путем естественного отбора. СПб., 1991.

- Кокин А.В., Кокин А.А. Мировоззрение. СПб., 2000. Гл. 24, 25.

- Концепции современного естествознания. Под ред. Самыгина С.И. Ростов-н/Д, 2004. Разд. V, VI.

- Новиков Т. Долгий путь жизни. М., 1986.

- Татаринов Л.И. Очерки по истории эволюции. М., 1987.

- Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. М., 1989.

 

 

Тема 14. Учение о человеке

(собеседование)

Методические рекомендации: обратить внимание на понимание природы, сущности и существования человека в различных научных школах, на концепции происхождения и эволюции человека, его расселения по планете и в Космосе (митохондриальный и мультирегиональный подходы), на идеи становления социума и разума, соотношение ноосферы и биосферы, на проблемы экологии.

1. Человек как предмет естественнонаучного познания.
2. Концепции происхождения человека.
3. Человек как биосоциальное, смысложизненное существо.
4. Учение о ноосфере.
5. Экология.
6. Учение о сознании.
7. Социобиологические концепции.
8. Естественнонаучные концепции человеческого общества.
9. Человек в свете синергетики, кибернетики и физики. Проблема моделирования человека и его сознания.

Доклады:

- Концепция ноосферы и современность.

- Человек и жизнь в Космосе.

- Экология и проблема выживания человека.

- Обозримое и необозримое будущее человечества.

Базовые понятия.

Человек. Общество. Цивилизация. Этнос. Этногенез. Кассиоарность. Митохондриальный, мультирегиональный подходы. Экология. Ноосфера. Интеллект. Разум. Формация. Информационное общество. Цивилизация.

ЛИТЕРАТУРА

- Барулин В.С. Социальная философская антропология. М., 1994.

- Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.

- Горелов А.А. Концепции современного естествознания. М., 2005. Гл. 17 – 23.

- Кокин А.В., Кокин А.А. Мировоззрение. – СПб.: Алкон, 2000. Гл. 26 - 30.

- Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М., 1997.

- Тейяр де Шарден. Феномен человека. М., 1987.

- Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

 

 

Тема 15. Роль науки в реализации социально- экономического прогресса современного общества

Методические рекомендации: изучение данной темы позволяет уяснить процессы интеграции науки и производства (исторические и регионально-специфические формы интеграции, временные и стадиальные, масштабные параметры), сущность, основные этапы и закономерности становления научно-технического потенциала страны как основы инновационной экономики и социального государства, организационные формы НТП, взаимоотношение науки и государства в условиях глобализации процессов экономического и социального развития.

1. Наука в инновационном обществе.

2. Понятие научно-технического потенциала (НТП), его структура и способы количественной оценки; влияние на социальное и экономическое развитие современного общества.

3. Принципы финансирования, управления, оптимизации видов научно-технической деятельности в развитых странах.

4. НТП как база воспроизводства и развития человеческого потенциала в современном обществе.

5. Функции государства в управлении НТП.

 

Доклады:

- Общее и особенное в управлении НТП в развитых странах.

- Актуальные проблемы сохранения и развития НТП современной России.

- Российская наука: состояние, место в современном мировом научном пространстве.

Базовые понятия.

Национальный научно-технический потенциал (НТП), национальная исследовательская программа, научный парк, инкубатор, наукоемкие технологии, отрасли, изделия, государственная научно-техническая политика, государственный сектор науки, индикаторы науки и техники, технополис, процесс нововведения, прикладная и фундаментальная наука.

ЛИТЕРАТУРА

- Авдулов А.Н. Наука и производство: век интеграции (США, Западная Европа, Япония). М., Наука, 1992.

- Авдулов А.Н., Кулькин А.М. Власть, наука, общество. Система государственной поддержки научно-технической деятельности: опыт США. М.: ИНИОН РАН, 1994.

- АвдуловА.Н., Кулькин А.М. Научные и технологические парки, технополисы и регионы науки. М.: ИНИОН РАН, 1992.

- Бернал Дж. Наука в истории общества. М.: Изд-во иностр. лит., 1956.

- Добров Г.М. Наука о науке. Киев: Наук. Думка, 1989.

- Наука России на пороге XXI века: проблемы организации и управления / Под общ. ред. С.А. Лебедева. М.: Университет. гуманит. лицей, 2000.

- Тацуно Ш. Стратегия – технополис / пер. с англ. М.: Прогресс, 1989.

- Философия науки . Под ред. Лебедева С.А. М.: Академический проспект, 2006.

 

Тема 16. Современное развитие науки;

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. ВОПРОС. 5. Общенаучные и частные методы исследования государства и права.
2. Восток и мир накануне третьего тысячелетия: наследие, традиции и перспективы
3. Глава 12. Традиции и геополитика стран Африки и Латинской Америки
4. Глава 15. Традиции и геополитика стран Африки и Латинской Америки
5. Гносеологические аспекты естествознания. Научные законы.
6. ДЕПОНИРОВАННЫЕ НАУЧНЫЕ РАБОТЫ
7. Депонированные научные работы
8. Для проведения семинарских и практических занятий
9. Документ 3.6. Научные исследования и связанные с ними артефакты
10. ЗАДАЧИ ДЛЯ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (ПК-4, ПК-5, ПК-6)
11. Занятие 3. Научные революции в естествознании и исторические типы естественнонаучной картины мира.
12. ЗНАЧЕНИЕ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО МУНИЦИПАЛЬНОМУ ПРАВУ И МЕТОДИКА ИХ ПРОВЕДЕНИЯ