Тема 1. Введение. Основные положения АИТУЭ

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

(МИИТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебно-методической

работе – директор РОАТ ________________Апатцев В.И.

(название института, подпись, Ф.И.О.)

«_____»______________ 20 г.

Кафедра_____________Вычислительная техника_______________

(название кафедры)

Автор______________Горелик В.Ю., д.т.н., профессор_______________

(ф.и.о.)

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Компьютерные технологии в образовании

(название)

Специальность/направление _экономика, программа – экономика фирмы

(код, наименование специальности/направления)

____________________________________________________________________________________

Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии РОАТ Протокол №__4______ «01_» _______07_______ 2011 г Председатель УМК ___________________Горелик А.В. (подпись, Ф.И.О.)

Утверждено на заседании кафедры Протокол №_30__ «21» _____06______ 2011 г. Зав. кафедрой __________Горелик В.Ю. (подпись, Ф.И.О.)

Москва 2011г.

Автор-составитель:

Д.т.н. проф. Горелик В.Ю.

Учебно-методический комплекс по дисциплине Компьютерные технологии в образовании

(название дисциплины)

составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования/основной образовательной программой по специальности экономика

(название специальности/направления)

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих математических и естественнонаучных и является обязательной для изучения

Предисловие

В последние десятилетия все большую актуальность в самых различных областях деятельности человека приобретает понятие «информация» и «информационные технологии».

Информационная технология (ИТ) – это комплекс взаимосвязанных, научных, технологических, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и хранением информации; вычислительную технику и методы организации и взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные проблемы. Сами информационные технологии требуют сложной подготовки, больших первоначальных затрат и наукоемкой техники. Их введение должно начинаться с создания математического обеспечения, формирования информационных потоков в системах подготовки специалистов. Изучение данной дисциплины вносит необходимый вклад в достижение ожидаемых результатов в профессиональной части программы подготовки специалистов по экономике.

Дисциплина нацелена на приобретение учащимися комплекса знаний об информационных технологиях, используемых в системе управления экономикой на предприятии и в государственном и муниципальном управлении, современных технологиях сбора, обработки и передачи информации для принятия решений и обучение учащихся работе в компьютерных сетях на основе полученных представлений о принципах создания и функционирования информационных систем в управлении экономикой на производственных предприятиях и в государственном и муниципальном управлении.

УМК состоит из

программы курса, включающей пояснительную записку, содержание тем курса, тематический план курса, список источников и литературы и контрольные вопросы к зачету;

плана практических занятий, включающего пояснительную записку, тематических планов лабораторных работ по каждой специальности и отдельным видам обучения, описания технологии выполнения лабораторных работ;

Примерного перечня вопросов контрольных работ;

Тематики итоговых письменных контрольных работ;

Системы текущего и итогового контроля знаний студентов.

Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплины

“Информатика”.

Программа курса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Организационно-методический раздел

Дисциплина входит в цикл «Специальные дисциплины» учебного плана специальности.

Роль и значение данной дисциплины в образовательной программе:

1 содержит теоретические основания по автоматизированным информационным технологиям управления экономикой (далее – АИТУЭ) как одному из распространенных классов информационных систем;

2 адаптирует общетеоретические представления студентов об информационных системах и технологиях к конкретной предметной области экономики – управлению экономикой как будущей сфере их профессиональной деятельности.

Место данной дисциплины среди других дисциплин (межпредметные связи): увязывает знания студентов между общими, ранее получаемыми знаниями об информационных технологиях в рамках дисциплины «Информатика», и позднее изучаемыми проблемами в рамках информационных технологий и систем в области управления экономикой, налогообложения, финансов и др.

Основные задачи данной дисциплины: освоение теоретических основ АИТУЭ; изучение методологии построения АИТУЭ; получение навыков в анализе и синтезе основных компонент АИТУЭ.

В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования студенты в результате изучения дисциплины должны

знать и уметь использовать:

- основные понятия теории АИТУЭ;

- функциональную и обеспечивающую части структуры АИТУЭ;

- методы и средства обработки данных АИТУЭ;

- методологию построения АИТУЭ;

иметь опыт:

1 постановки задач, связанных с построением и функционированием АИТУЭ;

2 анализа структуры АИТУЭ;

3 анализа методов и средств обработки данных АИТУЭ;

4 оценки эффективности и качества АИТУЭ и выбора предпочтительного варианта на основе критериев;

иметь представление:

1 об информационных технологиях управления экономикой как об особом виде информационных систем;

2 о программных средствах, применяемых в обработке данных информационных технологий управления экономикой, в том числе и по профилю налогообложения, финансово-кредитной деятельности, бухгалтерского учета, анализа и аудита;

3 о тенденции развития информационных технологий управления экономикой.

Для изучения данной дисциплины студенты должны иметь знания по информатике, вычислительной технике, математике в объеме программы средней школы и начального этапа вузовской подготовки.

При изучении дисциплины используются прогрессивные методы и средства: рационализация времени аудиторной и самостоятельной работы, способы семантической концентрации информации, применение средств информационно-образовательных технологий, способов структурирования и фильтрации информации и др.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение. Основные положения АИТУЭ

Роль и место АИТУЭ в экономике и информатизации народного хозяйства. Генезис информационных технологий в экономике и управлении экономикой. Понятия: «информация», «данные», «знания», «количество и качество информации», «экономическая информация», «документы», «показатели», «реквизиты». Информация и информационные процессы в организационно-экономической сфере. Информация для управления экономикой как часть информационного ресурса общества. Классификация экономической информации и информации для управления экономикой. Фазы существования информации для управления экономикой. Измерение информации для управления экономикой.

Организация как сложная вероятностная система. Понятия «черный ящик», «обратная связь», «эмерджентность». Понятие автоматизированной информационной технологии управления экономикой. Информационный контур управления. Понятие управляющей и управляемой системы. Запаздывания по выработке и реализации решения. Дискретность управления.

Информационная система, информационная технология, информационный менеджмент. Информационные ресурсы. Информационные продукты и услуги. Характеристика литературы по курсу и методика работы с ней.

Тема 2. Понятие информационной технологии

Понятие информационной технологии. Эволюция информационных технологий; их роль в развитии экономики и общества; свойства информационных технологий; понятие платформы. Определение профилей. Методы науки об информационных технологиях.

Тема 16. Структура АИСУП

Понятие структуры АИСУП. Структура и целостность системы. Понятие целостности АИСУП. Функциональные и обеспечивающие подсистемы АИСУП. Структура обеспечивающей части АИСУП. Подсистемы обеспечивающей части АИСУП.

Информационное обеспечение АИСУП. Понятие подсистемы «Информационное обеспечение».

Лингвистическое обеспечение АИСУП. Документальные информационно-поисковые языки. Классификационные информационно-поисковые языки. Классификаторы технико-экономической информации. Индексирование документов и запросов. Критерий смыслового соответствия. Представление данных в памяти ЭВМ.

Комплекс технических средств АИСУП. Понятие подсистемы «Техническое обеспечение». Особенности комплекта оборудования АИСУП. Периферийные устройства ввода-вывода данных. Средства передачи данных и связи АИСУП. Средства копирования, тиражирования и хранения информации АИСУП.

Программно-математическое обеспечение АИСУП. Понятие подсистемы «Программно-математическое обеспечение» АИСУП. Особенности комплекса математических моделей, алгоритмов и программ АИСУП. Структура программного обеспечения. Базовое и прикладное программное обеспечение. Системное программное обеспечение. Операционные системы, применяемые в АИСУП. Понятие платформы. Основные направления использования прикладного программного обеспечения для управления экономикой.

Прикладное программное обеспечение АИСУП. Задачи управления экономикой. Стандартные модули АИСУП. Перспективы развития рынка АИСУП. Российский рынок АИСУП. Зарубежные АИСУП. Требования к программному обеспечению по автоматизации управления экономикой. Автоматизированная система по управлению экономикой БОСС-Кадровик. Функциональные возможности, отличающие систему БОСС-Кадровик от конкурентов.

Справочно-правовые информационные системы (СПС) нового поколения. Особенности российских СПС. Структура рынка отечественных СПС. СПС КонсультантПлюс, Гарант, Кодекс, Юсис. Свойства и параметры СПС, наиболее важные для пользователей.

Характеристика программных продуктов в области финансов и кредита, бухгалтерского учета, налогообложения, администрирования и др. Средства программирования АИСУП.

Организационно-правовое обеспечение АИСУП. Понятие подсистемы «Организационно-правовое обеспечение АИСУП». Состав подсистемы. Основной штатный персонал АИСУП. Основные должностные и функциональные обязанности персонала. Проектно-техническая документация АИСУП. Технологическая и организационная документация АИСУП. Понятие функциональной структуры АИСУП. Функциональная структура АИСУП.

Тема 21. Экономика АИТУЭ

Стоимость владения ИС и ИТ. Подходы к оценке стоимостных параметров ИС и ИТ. Критерии и методики оценки ИС и ИТ. Подходы к оценке эффективности ИТ и ИС. Общественная, коммерческая, бюджетная и социальная эффективность ИТ и ИС. Учет временного фактора и инфляции при расчете основных показателей эффективности ИТ и ИС: чистого дисконтированного дохода, индекса доходности, внутренней нормы доходности, срока окупаемости.

Функциональная и экономическая эффективность применения АИТУЭ.

Вопросы к зачету (экзамену)

1. Автоматизация деловых процессов. Электронный офис.

2. Автоматизация проектирования АИТУЭ. CASE-средства проектирования.

3. Автоматизированная информационная система управления экономикой.

4. Автоматизированная информационная технология управления экономикой.

5. АИСУП БОСС-Кадровик.

6. АИСУП как особая модель экономического объекта.

7. Анализ рынка российских и зарубежных АИСУП.

8. Базы данных.

9. Базы знаний. Модели баз знаний.

10. Базы знаний: характеристика, особенности.

11. Безопасность и технология защиты управленческой информации.

12. Виды информационной опасности.

13. Влияние информационной системы на организацию.

14. Внутренние и внешние причины возникновения АИСУП.

15. Группировка функциональных задач АИСУП.

16. Жизненный цикл АИТУЭ. Модели жизненного цикла.

17. Значение АИТУЭ в решении задач управления экономикой.

18. Имитационное моделирование.

19. Инструментальные средства для поддержки проектирования АИСУП.

20. Интеллектуальные информационные системы.

21. Информационное обеспечение АИСУП.

22. Информационно-поисковые системы. Индексирование документов и запросов.

23. Информационно-справочные правовые системы.

24. Информационные потоки в электронном офисе.

25. Информационные системы (технологии): свойства, признаки, задачи, проблемы.

26. Информация и право собственности.

27. Использование АРМ в управлении организацией. АРМ специалиста службы управления экономикой.

28. Использование информационных хранилищ в управлении организацией.

29. Использование концепции бизнес-процессов при разработке информационных технологий управления.

30. Использование моделей при проектировании информационных технологий.

31. Использование сетевых технологий при обработке управленческой информации.

32. Классификаторы технико-экономической информации, применяемые в АИТУЭ.

33. Классификация АИСУП и АИТУЭ.

34. Классификация информации для управления экономикой.

35. Классификация сетевых технологий, используемых в АИТУЭ.

36. Компьютерная информационная поддержка бизнеса.

37. Компьютерные информационные технологии поддержки и принятия управленческих решений.

38. Консалтинг в области информационных технологий.

39. Корпоративные информационные системы.

40. Место информационной системы в организационной структуре предприятия.

41. Методология проектирования информационных технологий управления.

42. Методы и средства защиты информации в АИСУП.

43. Методы контроля информации для управления экономикой.

44. Модели баз данных.

45. Операционные системы АИСУП.

46. Опытная эксплуатация АИТУЭ.

47. Организационно-правовое обеспечение АИСУП.

48. Организационные средства защиты информации.

49. Основные признаки систем. Организация как сложная иерархическая система. Понятие управляющей и управляемой систем.

50. Основные принципы проектирования АИТУЭ.

51. Основные свойства систем. Понятие «черный ящик». Понятие «обратная связь».

52. Основные тенденции развития АИСУП и АИТУЭ.

53. Основные этапы и принципы проектирования АИТУЭ.

54. Основные этапы эволюции информационных систем и технологий управления.

55. Ответственность менеджеров в АИСУП и АИТУЭ.

56. Оценка эффективности информационных технологий управления.

57. Подходы и методы к проектированию программного продукта.

58. Подходы к оценке эффективности АИСУП и АИТУЭ.

59. Подходы к построению АИСУП.

60. Поисковые системы сети Интернет.

61. Положение о выводе АИТУЭ из нештатных ситуаций.

62. Понятие задачи АИСУП. Универсальные и функциональные задачи.

63. Понятие информации. Количество и качество информации. Информации для управления экономикой.

64. Понятие программного продукта. Фазы жизненного цикла программного продукта.

65. Понятие проекта АИТУЭ. Информационные технологии управления проектами.

66. Понятие функции АИСУП.

67. Понятие электронного офиса.

68. Понятие электронной экономики.

69. Порядок внедрения АИТУЭ.

70. Представительство организации в сети Интернет.

71. Прикладные программы в области бухгалтерского учета.

72. Прикладные программы в области управления экономикой.

73. Прикладные программы в области финансов и кредита.

74. Принципы разработки информационных технологий управления экономикой.

75. Проведение предпроектного обследования (построение модели «как есть»).

76. Программно-математическое обеспечение АИСУП.

77. Режимы обработки данных в АИТУЭ.

78. Роль информационных технологий управления в развитии бизнеса.

79. Сдача АИТУЭ в производственную эксплуатацию.

80. Системы и средства передачи данных в АИТУЭ.

81. Состав проектно-технической документации АИТУЭ.

82. Справочно-правовые информационные системы.

83. Стандартные модули АИСУП.

84. Стоимость владения ИТ и ИС.

85. Структура АИСУП.

86. Структура баз данных.

87. Структура и целостность АИСУП.

88. Структура экономического документа и показателя.

89. Телекоммуникационные системы в АИТУЭ.

90. Тестирование персонала. Дистанционное тестирование.

91. Техническое обеспечение АИТУЭ.

92. Технологический процесс обработки данных в АИТУЭ.

93. Управление экономикой и Интернет.

94. Фазы существования информации для управления экономикой.

95. Характеристика основных этапов обработки информации в АИТУЭ.

96. Цель, задачи, функции АИСУП.

97. Экспертные системы и области их применения.

98. Электронная почта. Методы борьбы со спамом.

99. Электронные системы документооборота.