Раздел (Модуль) 1. Рынок: сущность, виды, механизм функционирования

Тема 1.1. Предмет и метод экономической теории

I. Задания для самостоятельной работы

1. Раскрыть содержание категорий: потребности, ресурсы производства, фундаментальная проблема экономики, предмет экономической теории, метод научной абстракции, общенаучные методы, микроэкономика, мезоэкономика, макроэкономика, мегаэкономика, нормативная экономика, позитивная экономика. Внести соответствующие определения в словарь-справочник.

2. Уяснить сущность фундаментальной проблемы экономики и обосновать на этой основе предмет и метод экономической теории, особенности анализа явлений в микроэкономике. Подготовиться к устному обсуждению вопросов плана семинарского занятия.

3. Составить таблицу «Основные этапы развития экономической теории. Экономические школы».

4. Составить структурно-логическую схему «Место экономической теории в системе экономических наук».

5. Подготовить доклад на тему «Микроэкономика как раздел экономической теории и ее развитие на современном этапе» (доклад готовится по выбору студентов).

II. План семинарского занятия

Форма обучения: очная

1. Фундаментальная проблема экономики и возникновение экономической теории. Предмет экономической теории. Объект анализа в микроэкономике.

2. Методы познания экономических явлений. Нормативная и позитивная экономика. Особенности исследования явлений в микроэкономике.

3. Место экономической теории в системе экономических наук. Функции экономической теории.

4. Законы микроэкономики и их роль в принятии решений экономическими агентами.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

При выполнении заданий на самостоятельную работу и подготовке к семинарскому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

- внимательно изучите указанные разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы;

- при составлении словаря-справочника по данной теме изучите раздел «Содержание темы», изложенный в Рабочей программе дисциплины «Микроэкономика», содержание соответствующих разделов учебной литературы, справочно-информационных и энциклопедических источников, а также материалы конспектов лекций, прослушанных в аудитории. Структурирование словаря может осуществляться по следующим критериям – алфавитному, тематическому, логическому. Целесообразно установить связь и обусловленность категорий, применимость к решению учебных задач и формированию умений осуществлять самостоятельный анализ экономических явлений и делать выводы о практическом применении в будущей профессиональной деятельности;

- подготовка к устному обсуждению вопросов плана семинарского занятия предполагает написание кратких конспектов ответов на соответствующие вопросы. Работа над подготовкой конспекта может реализоваться в следующих формах: развернутый план-конспект или тезисы. Используйте источники ОЛ-1, ОЛ-2, ДЛ- 4, 5, 7, 8. Постарайтесь раскрыть особенности предмета и методов познания явлений в микроэкономике исходя из посылки, что микроэкономика является одним из уровней исследования экономики и соответственно разделом экономической теории;

- при составлении таблицы используйте критерии: направление научной школы, исторические рамки, основоположники и представители, вклад в развитие экономической науки. Таблица должна отразить краткие выводы и обобщения изученного материала по анализу вопросов зарождения экономической мысли, вклада представителей меркантилизма, физиократии, английской классической политической экономии, марксистской политической экономии, маржинализма, неоклассической теории, кейнсианства, монетаризма, институционализма;

- составление структурно-логической схемы следует осуществить на основе уяснения, того, что теоретические знания об экономике являются системой законов и принципов, которые исследуются экономической теорией, функциональными и прикладными экономическими науками. Между ними существует внутренняя связь и обусловленность. Экономическая теория является фундаментальной, базовой наукой, изучающей законы функционирования всей экономики, используйте источник ДЛ-12;

- целью подготовки доклада является определение современных направлений научных исследований в микроэкономике, с тем, чтобы уяснить роль микроэкономики как самостоятельной науки и учебной дисциплины в обосновании проблемы рационального выбора экономических агентов. Целесообразно использовать источники ДЛ-1, 2, 3, 10, 11.

IV. Рекомендуемые источники

Нормативно-правовые документы

1. «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N51-ФЗ (принят ГД ФС РФ 21.10.1994) (ред. от 27.07.2010). - Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

2. «Бюджетный кодекс Российской Федерации» от 31.07.1998 N 145-ФЗ
(принят ГД ФС РФ 17.07.1998) (ред. от 29.11.2010, с изм. от 28.12.2010). - Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

3. Налоговый кодекс РФ (Часть вторая): федер. закон № 117 - ФЗ от 05.08.2000 по состоянию на 19.07.2009. – Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

4. «Таможенный кодекс Таможенного союза» (приложение к Договору о Таможенном кодексе Таможенного союза, принятому Решением Межгосударственного Совета ЕврАзЭС на уровне глав государств от 27.11.2009 N 17) (ред. от 16.04.2010). - Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

Основная литература

1. Курс экономической теории: учебник / М.Н. Чепурин, С.Н. Ивашковский, Е.Л. Киселева и др.: под общ. ред. М.Н. Чепурина, Е.Л. Киселевой. - 6-е изд., исп., доп. и перераб. – М.: Дрофа, 2008.

2. Экономическая теория: учебник / под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевой. - М.: Юрайт-Издат, 2006.

Дополнительная литература

1. Вехи экономической мысли. В 5 ч. Ч. 1., Ч. 2., Ч. 3. / под ред. В. М. Гальперина. – СПб.: Высшая школа, 2003.

2. Курс экономической теории: учеб. пособие. 4-е изд. перераб. и доп. / под ред. А.В. Сидоровича. - МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: Дело и Сервис, 2010.

3. Макконнелл, К.Р., Брю, С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 14-го англ. изд. / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю. - М.: Инфа-М, 2002- XXXVI.

4. Микроэкономика. Теория и российская практика: учебник / под ред. А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной. - 3-е изд., перераб.- М.: КНОРУС, 2006.

5. Нуреев, Р.М. Основы микроэкономики: учеб. пособие / Р.М. Нуреев. – М.: Норма: Инфра-М, 2010.

6. Нуреев, Р.М. Рабочая тетрадь по курсу микроэкономики / Р.М. Нуреев. – М.: Норма: Инфра-М, 2010.

7. Рябошапка, А.И. Экономическая теория. Модуль 1. Введение в экономику: учеб. пособие / А.И.Рябошапка. - Ростов н/Д.: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2007.

8. Рябошапка, А.И. Экономическая теория. Модуль 2. Основы микроэкономики: учеб. пособие / А.И.Рябошапка. – Ростов н/Д.: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2008.

9. Рябошапка, А.И. Экономическая теория. Модуль 3. Факторные рынки: учеб. пособие / А.И.Рябошапка. – Ростов н/Д.: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2010.

10. Сухарев, О. С. Институциональная теория и экономическая политика / О.С. Сухарев. - М.: Экономика, 2010.

11. Экономика. Учебник. 4-е изд. перераб. и доп. / Под ред. д.э.н. проф. А.И. Архипова, к.э.н., доц. А.К. Большакова. - М.: Проспект, 2010.

12. Что такое НИРС? : пособие для самостоятельной работы слушателей / К. Д. Скрипник, В. И. Панченко, А. Н. Бурлуцкий. – Ростов н/Д: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2003.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Какова взаимосвязь категорий труд, производство, экономика?

2. В чем сущность фундаментальной проблемы экономики?

3. Что изучает экономическая теория? Какие методы познания используются при изучении экономических явлений?

4. Какое место занимает экономическая теория в системе экономических наук? Раскройте функции экономической теории.

5. Что понимается под позитивной и нормативной экономиками?

6. Дайте определения микро, мезо, макро и мегаэкономики?

7. В чем особенности предмета и метода микроэкономики как раздела экономической теории?

8. В чем значение практической функции экономической теории?

9. Дайте определение экономической политики государства? Какую роль играет экономическая теория в разработке экономической политики?

10. Какое значение имеет микроэкономика как теоретическое знание в разработке и принятии решений экономическими агентами?

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒