Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Статья 140. Перевод осужденных к лишению свободы из воспитательных колоний в исправительные колонии



1. Отрицательно характеризующиеся осужденные к лишению свободы, достигшие возраста 18 лет, переводятся для дальнейшего отбывания наказания из воспитательной колонии в изолированный участок воспитательной колонии, функционирующий как исправительная колония общего режима, при его наличии или в исправительную колонию общего режима.

(Часть в ред. Федерального закона от 8 декабря 2003 г. № 161-ФЗ.)

2. Решение о переводе осужденного, достигшего возраста 18 лет, в изолированный участок воспитательной колонии, функционирующий как исправительная колония общего режима, или в исправительную колонию принимается судом в порядке, установленном уголовно-процессуальным законодательством Российской Федерации.

(Часть в ред. Федерального закона от 8 декабря 2003 г. № 161-ФЗ.)

3. Все осужденные, достигшие возраста 19 лет, переводятся для дальнейшего отбывания наказания из воспитательной колонии либо из изолированного участка воспитательной колонии, функционирующего как исправительная колония общего режима, в исправительную колонию общего режима по постановлению начальника воспитательной колонии.

(Часть в ред. Федеральных законов от 8 декабря 2003 г. № 161-ФЗ; от 22 декабря 2008 г. № 261-ФЗ.)

1. Отрицательно характеризующиеся осужденные, достигшие возраста 18 лет, переводятся для дальнейшего отбывания наказания из воспитательной колонии в изолированный участок воспитательной колонии функционирующий как исправительная колония общего режима. К отрицательно характеризующимся осужденным относятся не только злостные нарушители, к ним можно отнести всех тех осужденных, которые не могут быть оставлены в воспитательной колонии по основаниям, указанным в ч. 1 ст. 139 УИК РФ. В данной норме компромиссно сочетаются принцип отбывания наказания в одном учреждении (осужденные остаются под надзором администрации воспитательной колонии, они отбывают наказание с осужденными той же колонии) и принцип раздельного содержания взрослых и несовершеннолетних. В изолированном участке осужденные могут содержаться не более года.

При отсутствии в воспитательной колонии такого изолированного участка осужденные переводятся в исправительную колонию общего режима.

2. Решение о переводе осужденного, достигшего возраста 18 лет, в изолированный участок воспитательной колонии, функционирующий как исправительная колония общего режима, или в исправительную колонию общего режима принимается судом по представлению администрации воспитательной колонии (п. 3 ст. 397 УПК РФ).

3. Все осужденные, достигшие возраста 19 лет, переводятся для дальнейшего отбывания наказания в исправительную колонию общего режима, независимо от того содержатся ли они в воспитательной колонии либо в изолированном участке воспитательной колонии, функционирующем как исправительная колония общего режима.

Перевод осужденного в исправительную колонию общего режима производится по постановлению начальника воспитательной колонии.

Статья 141. Организация учебно-воспитательного процесса

1. В целях исправления осужденных к лишению свободы и подготовки их к самостоятельной жизни организуется единый учебно-воспитательный процесс, направленный на формирование у осужденных законопослушного «ведения, добросовестного отношения к труду и учебе, получение начального профессионального образования, профессиональной подготовки, повышение образовательного и культурного уровня.

2. Общее образование, начальное профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных осуществляются на базе вечерней образовательной школы, профессионально-технического училища и учебно-производственной (трудовой) мастерской воспитательной колонии.

(Часть в ред. Федеральных законов от 6 июня 2007г. № 91-ФЗ; от 21 июля 2007 г. № 194-ФЗ.)

3. Несовершеннолетним осужденным разрешается заочно обучаться в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования.

(Часть введена Федеральным законом от 8 декабря 2003 г. № 161-ФЗ; вред. Федерального закона от 3 апреля 2006 г. № 46-ФЗ.)

1. В целях исправления осужденных и подготовки их к самостоятельной жизни в воспитательных колониях организуется единый учебно-воспитательный процесс. В воспитательных колониях делается акцент именно на получение образования и профессиональную подготовку, поскольку не все из них могут привлекаться к труду, а многие не имеют профессии. Учебно-воспитательный процесс направлен на формирование у осужденных законопослушного поведения, добросовестного отношения к труду и учебе, получение начального профессионального образования или профессиональной подготовки, повышение их образовательного и культурного уровня. Учебно-воспитательная работа проводится дифференцировано с учетом психофизических особенностей, свойственных подростковому возрасту, и индивидуальных особенностей подростков.

Направляет организацию учебно-воспитательной работы учебно-воспитательный совет колонии, а методическое обеспечение возлагается на методический кабинет. Непосредственное ее проведение обеспечива­ют заместитель начальника колонии по воспитательной работе и кадрам, начальники отрядов и воспитатели отделений, психологи, старший инспектор по физкультурно-спортивной работе, старший инспектор по трудовому и бытовому устройству, работники общеобразовательной школы и профессионально-технические училища, методист, заведую­щий клубом, библиотекарь, руководители кружков.

2. Для получения осужденными общего образования, начального профессионального образования и профессиональной подготовки в воспитательных колониях действуют вечерние образовательные школы, профессионально-технические училища и учебно-производственные (трудовые) мастерские.

Организация общего образования несовершеннолетних осужденных осуществляется в соответствии с Законом РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании», Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 3 ноября 1994 г. № 1237 (в ред. от 18 августа 2008 г № 617) и Положением об организации получения осужденными основного общего и среднего (полного) общего образования в вечерней (сменной) общеобразовательной школе воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы, утвержденным приказом Министерства юстиции РФ от 21 ноября 2005 г. № 223.

Учредителем школы колонии является ФСИН России. Органы управления образованием субъектов РФ оказывают практическую по­мощь в подборе педагогических кадров. Уполномоченный федеральный орган исполнительной власти обеспечивает школу бланками аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании, классны­ми журналами, текстами экзаменационных и контрольных работ, другой документацией. Школа является юридическим лицом. Она осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования. При необходимости создаются специальные (коррекционные) классы для обучения воспитанников, имеющих отклонения в развитии.

Несовершеннолетние, обучающиеся в 9 и 10 (11) классах, на время подготовки и прохождения итоговой аттестации приказом начальника колонии освобождаются от работы. Выпускникам школы, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдаются документы государственного образца о соответствующем уровне образования.

Начальное профессиональное образование и профессиональную подготовку осужденные получают в профессионально-технических училищах и учебно-производственных мастерских, созданных на базе бывших предприятий. Профессиональное образование осужденных организуется в соответствии с Инструкцией по организации начального профессионального образования осужденных в учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, утвержденной приказом Минобразования и МВД России от 22 ноября 1995 г. № 592/446, и Типовым положением об образовательном учреждении начального профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства РФ от 14 июля 2008 г. № 521.

Профессионально-техническое училище является государственным образовательным учреждением начального профессионального образования. Органы управления профессиональным образованием осуществляют в пределах своей компетенции методическое руководство и контроль за деятельностью профессионально-технических училищ. Продолжительность обучения в училище составляет от шести месяцев до полутора лет. Осужденный, окончивший курс обучения и успешно сдавший выпускной экзамен, получает документы установленного образца.

3. Несовершеннолетним осужденным разрешается заочно обучаться в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования. Администрация колонии обязана оказывать в этом содействие — создавать условия для занятий, предоставлять учебные отпуска д. Конечно, немногие несовершеннолетние в силу возраста и иных обучаются в учреждениях профессионального образования. Но это важная норма, она свидетельствует, что осужденные не ограничиваются в конституционном праве на образование. Единственное ограничение связано с формой получения образования (только заочная форма).

Статья 142. Участие общественных объединений в работе воспитательных колоний

1. Для оказания помощи администрации воспитательной колонии в организации учебно-воспитательного процесса и укреплении материально-технической базы, в решении вопросов социальной защиты осужденных, трудового и бытового устройства освобождающихся лиц при воспитательной колонии создается попечительский совет из представителей государственных предприятий, учреждений, организаций, общественных объединений и граждан. Организация и деятельность попечительского совета регламентируются примерным положением, утверждаемым уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

(Часть в ред. Федерального закона от 23 июля 2008 г. № 160-ФЗ.)

2. В целях повышения эффективности воспитательного воздействия на осужденных и оказания помощи администрации воспитательных колоний при отрядах колоний могут создаваться родительские комитеты из родителей, лиц, их заменяющих, и других близких родственников осужденных. Деятельность родительских комитетов регулируется положением, утверждаемым начальником воспитательной колонии.

1. В соответствии с ч. 1 ст. 23 УИК РФ общественные объединения оказывают содействие в работе исправительных учреждений, принима­ют участие в исправлении осужденных. В УИК РФ закреплены организационные формы участия общественности только для воспитательных колоний — это попечительские советы и родительские комитеты. Попечительский совет при воспитательной колонии создается из представителей государственных предприятий, учреждений, организаций, общественных объединений и граждан, изъявивших желание работать в попечительском совете. Попечительский совет призван оказывать помощь администрации воспитательной колонии в организации учебно-воспитательного процесса и укреплении материально-технической базы, в решении вопросов социальной защиты осужденных, трудового и бытового устройства освобождающихся лиц. Примерное положение о попечи­тельском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы утверждено постановлением Правительства РФ от 13 октября 1997 г. № 1295.

Попечительский совет создается по решению высшего государственного органа исполнительной власти субъекта РФ, который утверждает положение о попечительском совете при воспитательной колонии, его состав и председателя.

Задачами попечительского совета являются обеспечение защита прав и законных интересов осужденных; формирование у осужденных законопослушного поведения, добросовестного отношения к труду учебе, получение общего образования и профессиональной подготовки повышение их образовательного и культурного уровня; установление хозяйственных связей с предприятиями, учреждениями и организация ми, укрепление производственно-хозяйственной базы воспитательной колонии; обеспечение трудовой занятости осужденных; создание необходимых материально-бытовых условий и медико-санитарном обеспечении осужденных; изыскание дополнительных возможностей для улучшения организации питания осужденных, обеспечения их одеждой и предметами первой необходимости; организация шефства над сиротами и лицами, оставшимися без родительского попечения, оказании им финансовой помощи при освобождении; трудовое и бытовое устройство освобождающихся из воспитательной колонии.

Члены попечительского совета в установленном порядке вправе посещать воспитательную колонию, знакомиться в пределах своей компетенции с ее деятельностью, встречаться с осужденными, проводить с ними беседы, содействовать своевременному и правильному рассмотрению их заявлений и жалоб.

2. При отрядах воспитательной колонии могут создаваться родительские комитеты из родителей, лиц, их заменяющих, и других близких родственников осужденных. Председатель родительского комитета входит в состав учебно-воспитательного совета колонии. Члены родительского комитета могут принимать участие в работе совета воспитателей отряда.

Родительские комитеты оказывают содействие администрации в организации воспитательного процесса, в улучшении материально-бытовых условий осужденных, оказании помощи сиротам, в трудовом и бытовом устройстве освобождаемых лиц. Деятельность родительских комитетов регулируется положением, утверждаемым начальником воспитательной колонии.

С представителями попечительского совета при воспитательной колонии и родительского комитета колонии с целью оказания помощи осужденным в решении вопросов социальной защиты, трудового и бытового устройства взаимодействуют сотрудники группы социальной зашиты осужденных.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. Gerund переводится на русский язык существительным, деепричастием, инфинитивом или целым предложением.
  2. II. Прокомментируйте параллельные переводы и объясните необходимость использования приема конкретизации.
  3. II. Прокомментируйте параллельные переводы и объясните необходимость использования приема опущения.
  4. II. Прокомментируйте параллельные переводы и объясните необходимость использования приема примечаний.
  5. III. Определите значимость для переводчика изучения особенностей литературного направления, к которому относится тот или иной автор.
  6. IV. Сравните параллельные тексты, проанализировав использование приема приближенного перевода.
  7. XII. Перевод на другое рабочее место
  8. А3. Назовите момент прекращения уголовной ответственности в отношении осужденных с назначением наказания.
  9. Английское переводоведение в 20 веке
  10. Б. 55. Статья 317 посягательство на жизнь сотрудника правоохранительных органов.
  11. В ГИАЦ МВД России учитываются лица, осужденные к лишению свободы на срок не менее
  12. В местах лишения свободы наиболее распространены


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 626; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь