Раздел 2. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

Тема 9. Общие положения криминалистической техники и технологии

Цель занятий

Знакомство с основными физическими закономерностями и принципами, использующимися в технических средствах при следственном осмотре и криминалистических исследованиях вещественных доказательств.

Выработка навыков использования освещения, работы со стереоскопическими и сравнительными микроскопами, светофильтрами, электронно-оптическими преобразователями, аналитическими люминесцентными лампами.

План:

1.Понятие, система и назначение криминалистической техники.

2.Отрасли криминалистической техники.

3.Задачи, решаемые с помощью применения криминалистической техники.

4.Направление применения криминалистической техники.

5.Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия следов преступлений при проведении следственных действий.

6.Средства и методы экспертного исследования следов преступления.

Методические рекомендации

Криминалистическая техника - это раздел криминалистики, т. е. система научных положений и разрабатываемых на их основе технических средств, способов, приемов обнаружения, фиксации, изъятия и исследования доказательств в целях эффективного расследования и предупреждения преступлений.

С помощью криминалистической техники решаются следующие задачи:

- обнаружение, изъятие, фиксация и предварительное исследование следов преступления;

- экспертное исследование следов преступления;

- накопление, обработка и использование криминалистической информации, содержащейся в следах преступления. Существуют следующие основные отрасли криминалистической техники:

- общие положения криминалистической техники;

- криминалистическая фотография, звуко- и видеозапись;

- криминалистическое следоведение; - технико-криминалистическое исследование документов;

- криминалистическое исследование письма;

- судебное оружиеведение;

- криминалистическое учение о внешних признаках человека (габитоскопия);

- криминалистическая регистрация.

Классификацию криминалистических средств производят по следующим основаниям:

- по возникновению криминалистических средств (созданные и используемые только в криминалистической практике и средства, заимствованные из других областей науки и техники);

- по целевому назначению (средства для обнаружения, фиксации и изъятия доказательств и средства исследования вещественных доказательств, применяемые при производстве эксперты);

- по виду средств (приборы, аппаратура и оборудование, инструменты и приспособления, принадлежности и материалы, комплекты научно-технических средств).

Учащийся должен дать перечень криминалистической техники, используемой для обнаружения (средства освещения, поисковые приборы, оптические приборы, химические вещества-реагенты, физические вещества), фиксации (фотографические средства, средства измерения, инструменты для изъятия и упаковки вещественных доказательств, материалы для изготовления слепков и копий). Необходимо уделить внимание и графическим способам фиксации.

Надо обратить внимание на нормативные акты, регулирующие использование криминалистической техники в следственной и оперативно-розыскной деятельности. Условия применения криминалистических средств и методов разделяются на две группы: социальные и естественно-технические. Студент должен знать критерии допустимости применения научно технических средств (законность, научность, безопасность, эффективность).

Контрольные вопросы

1.В чем состоит предмет «криминалистическая техника». Каковы ее система и задачи?

2.Кто является субъектами применения криминалистической техники?

3.Назовите отрасли, составляющие один из разделов криминалистики - криминалистическую технику.

4.На какие группы подразделяются специальные средства и методы криминалистической техники?

5.Какие технико- криминалистические средства и методы, применяются при обнаружении вещественных доказательств?

6.Из каких частей состоит микроскоп?

7.Каковы задачи цветоразличения.

8.Какие основные физические явления используют при исследовании вещественных доказательств в невидимых лучах?

9.Каков принцип действия ЭОЛ? Какие объекты могут быть использованы с его применением?

10. Для какой цели используют газовые анализаторы?

11.Что представляет собой передвижная криминалистическая лаборатория?

12.Назовите физические вещества, предназначенные для обнаружения невидимых следов рук.

Какой нормативный акт является правовой основой для применения криминалистических маркеров?

Тема 10. Криминалистическая фотография

Цель занятий

Закрепление теоретических знаний по общей фотографии и общей видеотехнике и выработка практических навыков пользования фото- и видеосъемке при расследовании преступлений. Изучить основы современной судебной фототехнической экспертизы, применяемые в ней приемы и методы для решения конкретных задач, особенности ее назначения и оценки полученных данных.

План:

1.Понятие, система, значение криминалистической фотографии.

2.Виды криминалистической фотографии.

3.Объекты съемки.

4.Методы запечатлевающей фотографии.

5.Виды запечатлевающей фотографии.

6.Судебно-исследовательская фотография.

7.Применение видеозаписи.

Применяемые методы обучения:

Метод «Анализа конкретных ситуаций (кейс-метод)», который будетпредставлять собой изучение, анализ и принятие решений по отдельному виду преступления и конкретной следственной ситуации (проблеме), которая возникла в результате совершения правонарушения, реальных служебных ситуаций или может возникнуть при определенных обстоятельствах в конкретной организации в тот или иной момент времени. Студенты определяют конкретный вид и очередность применения технико-криминалистических средств - для обнаружения, фиксации и изъятия следов преступления, которые в дальнейшем будут использоваться в качестве вещественных доказательств по конкретному уголовному делу.

Метод «Просмотра и обсуждение учебных видеофильмов», где в качестве наглядного и закрепляющего материала выступают учебные и научно-познавательные видеофильмы соответствующего содержания. Данные учебные видеофильмы можно использовать на любом из этапов занятий и тренингов в соответствии с их темой, целями и задачами, а не только как дополнительный материал.

Материальное обеспечение:

1. Учебный фильм «Осмотр места происшествия: технико-криминалистические средства»

Методические рекомендации

Занятия проводятся на базе фотолаборатории кафедры. Большая часть упражнений и заданий по каждому разделу темы выполняется под руководством преподавателя, а некоторые из них (по заданию преподавателя) студенты выполняют самостоятельно или используя помощь и консультации лаборанта.

Криминалистическая фотография, аудио- и видеозапись как раздел криминалистической техники, представляет собой систему научных положений, технических средств и методов, используемых при собирании и исследовании доказательств для раскрытия и расследования и предотвращения преступлений. Объектами фотосъемки являются любые материальные тела и их совокупности, необходимость зафиксировать которые возникает при проведении оперативно-розыскных мероприятий, следственных действий или экспертных исследований.

В качестве оснований для классификации криминалистической фотографии могут выступать: субъекты применения фотосъемки; цели и задачи применения фотографии (запечатлевающая и исследовательская). Необходимо знать методы (панорамную, измерительную, репродукционную, стереоскопическую съемку, макрофотографию, сигналетическую съемку) и виды (ориентирующую, обзорную, узловую и детальную съемку) судебно-следственной съемки.

Снимки оформляются в виде фототаблиц и прилагаются к протоколам следственных действий или заключениям экспертов. Необходимо также знать порядок применения видеозаписи при производстве следственных действий.

Студент должен уяснить диагностические и идентификационные вопросы, решаемые фототехнической экспертизой.

Контрольные вопросы

1.Какие явления лежат в основе фотографического процесса?

2.Каковы виды и аспекты фото- и видеосъемки места происшествия?

3.От чего зависит выбор генерального направления видеосъемки?

4.С каких точек целесообразнее запечатлевать место происшествия применительно к каждому аспекту съемки?

5.В каких случаях особенно необходима видео съемка места происшествия?

6.В чем заключаются особенности фото- и видео съемки места происшествия на местности и в помещении?

7.Когда целесообразно использовать приемы «наезда» и «отъезда» и панорамирования при видео съемке места происшествия?

⇐ Предыдущая 7 8 9 10 111213 14 15 16 Следующая ⇒