Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Понятие, предмет криминологии, система, задачи, функцииСтр 1 из 2Следующая ⇒
Причины и условия преступности Понятие детерминации и причинности Детерминизм – это учение о всеобщей закономерной связи, взаимообусловленности всех явлений и процессов. Понятие детерминизма является более широким по отношению к причинности. Оно охватывает разные виды связей (более 30 видов), к числу которых относятся: 1) Временная связь, отражающая действие, явление или процесс раньше - позже 2) Связь в пространстве, выражающая распределение преступности на территории, распространенность тех или иных видов преступности в зависимости от социальных, географических, этнографических и других различий в отдельных регионах страны 3) Связь состояния, т.е. опосредование одного состояния другим, это выражается, например, в том, что с изменением состояния отдельных видов групп или категорий преступлений меняется состояние и структура всей преступности. 4) Функциональная связь отражает объективное соответствие, параллелизм, сосуществование и изменчивость двух факторов 5) Корреляция – является многофакторной связью в массовых системах, при которой изменение в одном ряду факторов в сторону возрастания или уменьшения вызывает изменения в другом ряду факторов. Все виды взаимосвязей и изменений принято называть детерминизмом. Причинность выступает как одна из форм детерминации. Причинность – сущность детерминации. Причинность – это объективная, всеобщая, необходимая генетическая связь между двумя явлениями – причиной и следствием. Причинность всегда имеет объективный характер. Причинность в сфере общественной жизни Обладает спецификой, особенностью по сравнению с причинностью в природе. Черты: 1) Статистически-вероятностный характер причинности в обществе 2) Причины преступности так же необходимо искать прежде всего в сфере общественного бытия, объективных условиях жизни людей 3) Одна из особенностей социальной причинности – ее информационный характер. Благодаря механизму информационных процессов объективные социальные закономерности способны превращаться в сферу субъективных актов поведения, содержание которых определяется объективной социальной информацией. 4) Подход к познанию причин преступности должен основываться на концепции социальных противоречий, как наиболее плодотворной для криминологии 5) Преследование социальной детерминации, обязателен системный подход. Он позволяет раскрыть взаимодействие как внутри изучаемого социального явления, так и внешне взаимодействие с крупными системами (общество, социально-экономическая формация, мировое сообщество) 6) Исторический подход к познанию причин социальных явлений и в их числе преступности.
Понятие причин и условий преступности Причины - это социально-психологические детерминанты, которые непосредственно порождают, воспроизводят преступность и преступления как свое закономерное следствие. Взаимодействие причины-следствия зависит от условий, т.е. от совокупности явлений, обстоятельств, которые образуют его среду, сопутствуют и обеспечивают его определенное развитие. Взаимодействие причины-следствия реализуется при достаточной совокупности необходимых условий. Условия – это такие социальные явления, которые сами не порождают преступность и преступления, а способствуют¸ облегчают, ускоряют формирование и действие причин. Причины и условия всегда действуют совместно, образуют единую систему. Комплексы причин и условий, совместные действия которых вызывают такие следствия, как преступность и преступление, называются криминогенными детерминантами. Оценка одних явлений в качестве причин преступности других в качестве условий носит условный характер. Причины носят социально-психологический характер. Условия преступности имеют так же экономическое, политическое, правовое содержание. Причины порождают преступность, а условию способствуют формированию причин к преступному действию. Условия преступности обычно подразделяются на 3 основные группы: 1) Сопутствующие условия – образуют общий фон событий и явлений, обстоятельство, место и время 2) Необходимые условия – без таких условий событие могло бы и не наступить. 3) Достаточные условия – это совокупность всех необходимых условий. К условиям преступности могут быть отнесены недостатки: 1) В организационно-технической сфере 2) В сфере охраны правопорядка в целом, так и в отдельной сфере 3) В учете материальных ценностей 4) Деятельности различных государственных органов Причины и условия преступления по происхождению и сущности социальны. Они всегда включены в систему социальных противоречий общества. Криминогенные детерминанты образуют относительно целостное множество. Классификация причин и условий преступности По уровню действия: 1) Причины и условия преступности в целом 2) Причины и условия отдельных видов, групп, категорий преступлений 3) Причины и условия отдельных преступлений По содержанию: 1) Социально-экономические 2) Политические 3) Социально-психологические 4) Воспитательные 5) Правовые и тд По природе причин и условий преступности: 1) Объективные 2) Объективно-субъективные 3) Субъективные Первые два вида на данном историческом этапе не зависимы от воли людей, и поэтому не могут быть сразу же устранены. По своей сущности детерминанты можно разделить на: 1) Социальные 2) Биологические По глубине и силе действия: 1) Коренные и некоренные 2) Основные и неосновные 3) Главные и неглавные По времени действия причин и условий: 1) ближайшие 2) отдаленные по источникам: 1) внутренние 2) внешние
Личность преступника Понятие личности преступника Личность человека – это система социальных и психологических черт, свойств и качеств субъекта общественных отношений. В личность входят 3 основные подсистемы: 1) социальный статус личности 2) социальные функции 3) нравственно-психологические характеристики Социология изучает личность как субъект общественных отношений, т.е. ее социальные качества, социальный статус, социальные позиции и социальные роли. Психология исследует прежде всего психологические свойства, состояния и проявления личности. Криминологические понятие личности связано с ее психологическим, социальным понятиями, однако переносить эти понятия в криминологию нельзя. Криминология имеет свой аспект изучения личности, в данном случае идет изучение личности нарушившей закон. В настоящее время в криминологии по проблеме личности преступника существует три позиции: 1) одни ученые не видят практической основы для определения личности преступника в общем плане, они полагают, что такое общее определение личности преступника не нужно. 2) Противоположна первой. Предлагается возможность обойтись без понятия субъекта преступления, заменив его понятием личности преступника. Однако большинство криминологов признают необходимость выделения общего понятия личности преступника, но проявляют при этом различные подходы. Эти подходы делятся на формальный и содержательный. При формальном подходе констатируется следующее – личность преступника – это личность человека, совершившего ООД, запрещенного УК под угрозой наказания. При содержательном подходе перечисляются признаки личности, имеющие значение для криминологии. Интегрирующим свойством, отличающим преступника как социального типа, является его общественная опасность, т.е. способность человека осознанно или по невнимательности нарушить общественные отношения, охраняемые уголовным законом. Эта способность определяется негативным содержанием ценностно-нормативной системы личности. об общественной опасности личности можно говорить только в том случае, когда она проявляется во вне в виде конкретных ООД. Искажение ценностно-нормативной системы личности проявляется в форме антисоциальной, асоциальной и недостаточно выраженной социальной установки личности. Под антисоциальной установкой понимается такое искажение системы ценностных ориентаций, при которой у лица имеется осознанная готовность к совершению преступления. Асоциальная установка означает отсутствие у лица таких качеств, которые смогли бы удержать его от совершения преступлений. Недостаточно выраженная социальная установка характеризуется минимальным искажением ценностно-нормативной системы, это характерно для лиц, которые совершают преступления под воздействием ситуативных факторов, а так же по неосторожности. Таким образом, личность преступника – это личность человека, характеризующаяся относительно устойчивым искажением ценностно-нормативной системы и наличием индивидуальных психологических особенностей, выраженных в сознании и деятельности. Структура личности преступника Подходы: 1) Плоскостная модель структуры личности преступника. Одни авторы исходят из того, что криминологическая характеристика личности преступника представляет собой систему черт, которые в своей совокупности характеризуют лицо, совершившее то или иное преступление. Предложенная ими структура охватывает: · Социально-демографические и уголовно-правовые признаки · Социальные проявления в различных сферах общественных жизни · Нравственные свойства · Психологические особенности Характеристика личности преступника в рамках плоскостной модели. Пол - подавляющее число преступников – мужчины, доля женщин – 16 %. Мужчины и женщины обладают разными социальными ролями. Особенности физиологии и психологии женщин. Женщины менее склонны к решению своих проблем путем насилия. Возраст – чаще всего 25-29 лет, затем 18-24, 14-17, 30-40. Образование – уровень образования преступников, как правило, низкий, чаще всего преступники имеют незаконченное среднее образование. Более высокий уровень образования у должностных преступников, у лиц, которые совершают преступления в сфере экономической деятельности, организованных преступников. Ниже всего уровень образования у лиц, совершивших убийства, разбои, хулиганство. Род занятий – доля рабочих примерно 30%, в среднем около 50 процентов преступников будучи трудоспособными на момент совершения преступления не имели постоянного источника дохода, таких лиц принято относить к маргинальному слою населения. Служащих – 4%, учащихся – 6%, предпринимателей – 2-3%, остальные пенсионеры и подростки Семейное положение – около половины преступников холосты или не замужем. Доля холостых увеличивается среди рецидивистов, насильников, убийц. Уголовно-правовая характеристика – среди выявленных преступников около 25% - лица, ранее совершавшие преступления. Наиболее высок уровень рецидива у лиц совершивших убийство, изнасилование, грабеж, разбой. Примерно 30 % из них осуществляли преступную деятельность в группе. Групповая преступная деятельность наиболее характерна для лиц, совершающих разбои (до 70%), кражи и грабежи (до 50%), изнасилования (до 40%). Мотивационная сфера личности – определяется как относительно устойчивая, иерархическая система побуждений, отношений и связей личности. Характеризует отношение к долгу, труду, правопорядку, обязанностям, к другим людям и самому себе. Она может быть оценена по трем основным параметрам: · По широте общественных связей субъекта с миром · По степени иерархии ( невысокая степень иерархии побуждений) · По структуре доминирующей мотивации (доминируют материально-биологические побуждения над духовными) 2) Планетарно-атомная модель структуры личности (Ратинов) По Ратинову в центре структуры личности расположено некое личностное ядро, вокруг которого в различных плоскостях и на разно удаленных орбитах находятся другие образования. Ядро охватывает самые значимые и поэтому самые стабильные ценности сознания, однако это не означает, что ядро неизменно, оно развивается с развитием личности, вбирая в себя новое, ценное и важное, что характеризует человека в каждый конкретный момент его жизни. По мере удаления от ядра к периферии находятся подчиненные ядерным ценностным образованиям более мобильные и ситуативные ценности. В основе совершаемых личностью поступков лежат ее ценностные ориентации. Система ценностей – это главное содержание личности и основа ее активности. Таким образом, теснейшим образом связывается ценностно-нормативная система личности и мотивация. 3) Диспозиционная модель личности преступника (Ядов) Ядов полагает, что наиболее существенное в личности – это ее отношение к условиям деятельности, сформировавшееся благодаря предшествующему опыту. В структуре личности можно выделить диспозиции, которые образуют диспозиционную систему. Диспозиционная структура формируется как результат столкновения взаимодействия потребностей и ситуаций, в которых происходит удовлетворение потребностей. Диспозиционное образование представляет некую иерархию.
Классификации преступников По социально-демографическим признакам: 1) Мужчины и женщины 2) Несовершеннолетние, лица молодого возраста, лица зрелого возраста (30+) По признакам социального положения и по роду занятий: 1) Работники, учащиеся, индивидуальные предприниматели, фермеры, пенсионеры 2) Трудоспособные, но не работающие и не учащиеся По признакам места жительства и длительности проживания: 1) Город и сельская местность 2) Постоянный житель, мигрант, переселенец По интенсивности и характеру преступной деятельности: 1) Повторность, рецидив, в группе и в организованной группе По данным о состоянии лица на момент совершения преступления: 1) Алкогольное 2) наркотическое опьянение По мотивационной направленности: 1) Корыстные 2) Насильственные 3) Корыстно-насильственные По социальной направленности: 1) Профессиональный тип – самый опасный тип личности 2) Привычный тип – значительная деформация в структуре социальной направленности. Позитивный компонент слабо выражен, свойства личности неустойчивы и противоречивы. 3) Неустойчивый тип - не имеет каких-либо стойких деформаций, в отличие от двух предыдущих. Присутствует равная позитивная и негативная направленность. В отличие от двух предыдущих типов неустойчивому типу присуща противоречивость в действиях, что может стать толчком к ослаблению или усилению криминогенности, поскольку между преступлением и личностью всегда имеется повод, личностная интерпретация которого либо ведет, либо не ведет к совершению преступления. 4) Небрежный тип – преобладает позитивная направленность личности. Этому типу присуще легкомысленное отношение к социальным нормам, регулирующим поведение в обществе. Обычно преступники этого типа совершают нетяжкие преступления умышленно или по неосторожности. 5) Случайный тип – характеризуется полной позитивной направленностью без каких-либо деформаций, имеет устойчивый уровень правосознания, преступления совершает только в силу давлению жизненных обстоятельств. Преступники этого типа, как правило, совершают преступления в состоянии сильного душевного волнения, вызванного неправомерными действиями потерпевшего либо в результате превышения пределов необходимой обороны.
Предупреждение преступности Понятие предупреждения преступности Криминологическая теория предупреждения преступности – это учение о совокупности всех законных видов, форм, способов, средств и методов контроля над преступностью независимо от того, какой отраслью права они предусмотрены. Деятельность по предупреждению преступности является частью политики государства по национальной безопасности и имеет следующие цели: 1) Сокращение преступности и качественное изменение ее структуры 2) Способствование созданию и укреплению в обществе атмосферы спокойствия и стабильности 3) Устранение причин и условий преступности, посредством решения политических, правовых, социально-экономических, идеологических задач 4) Обеспечение исправления лиц, вовлекаемых в сферу предупредительного воздействия, и их ресоциализации 5) Влияние на негативные элементы непосредственного социального окружения, формирующие антиобщественные позиции и мотивацию преступного поведения индивида Профилактика преступлений должна соответствовать следующим принципам: 1) Принцип законности предполагает наличие и развитие правовой базы, неуклонное исполнение ее требований 2) Принцип демократизма означает: · Профилактика преступности осуществляется под контролем органов исполнительной власти соответствующего уровня · Осуществляется при непосредственном участии и под контролем общественных объединений и формирований · Профилактика преступности должна осуществляться с учетом результатов постоянного мониторинга общественного мнения 3) Принцип гуманизма и справедливости означает: · Лица, в отношении которых проводится профилактика, рассматриваются как субъекты взаимодействия с органами профилактики, а не как бесправные объекты · Ставиться задача - как можно раньше выявить и предупредить дальнейшее развитие криминогенных процессов, чтобы минимизировать ущерб для общества и государства · Профилактическое воздействие должно начинаться с мер наиболее щадящих, а при их недостаточности осуществляется переход к более интенсивному воздействию 4) Принцип научной обоснованности предполагает следующее: · Анализ состояния и тенденции преступности, а так же ее причин · Прогноз возможного развития преступных проявлений и их причинной базы в прогнозирующем будущем · Разработка адекватных мер и расчет сил и средств, планируемой профилактической работы · Практическая реализация 5) Принцип целеполагания 6) Принцип системности – предполагает рассмотрение предупреждения преступности как взаимодействия субъекта и объекта, а меры предупреждения преступности в качестве отношения управления 7) Принцип объективности – требует максимального соотнесения управляющих воздействий с закономерностями и тенденциями развития социальных процессов 8) Принцип основного звена 9) Принцип оптимальности и эффективности – требует чтобы при наименьшей затрате сил и средств, материальных и финансовых ресурсов получать наилучший результат в наиболее короткий срок Таким образом, предупреждение преступности – это специфическая разновидность социального управления, целью которого является снижение вероятности преступного поведения, для чего субъект, используя весь комплекс законных мер воздействия, стимулирует включение объекта в систему общественно полезных отношений и ограничивает его негативные связи. Классификация мер предупреждения преступности По методу предупредительного воздействия: 1) Стимулирование 2) Ограничение Деятельность по предупреждению преступлений можно представить как двухсторонний процесс. С одной стороны этот процесс полагает целенаправленное включение объекта в общественно полезное отношение. С другой стороны ограничиваются его негативные связи. По механизму воздействия на преступность: 1) Меры стимулирования и поощрения – это предоставление различных благ за определенные общественно-полезные действия или услуги 2) Меры наказания (ответственности) – принудительное лишение определенных благ соразмерно совершенному правонарушению. 3) Меры восстановления (компенсации) – направлены на устранение вреда, причиненного противоправным деянием общественным отношениям, а так же на исполнение невыполненных обязанностей. Они включают в себя принудительное исполнение обязанностей, отмену незаконных актов и обязанность возместить ущерб. 4) Меры безопасности (защиты) – это меры принудительного ограничения поведения физических и деятельности юридических лиц, применяемые при наличии указанных в законе оснований и имеющие цель предотвращения вредоносного воздействия источника опасности. В зависимости от момента применения профилактического воздействия: 1) Меры ранней профилактики (меры предкриминального контроля) 2) Меры предупреждения рецидива (меры посткриминального контроля): · Меры пенитенциарного предупреждения · Меры постпенитенциарного предупреждения (после освобождения лица) По направленности: 1) Меры, направленные на устранение общественной опасности личности 2) Меры, направленные на устранение криминогенных ситуаций 3) Меры, направление на устранение условий формирования криминогенных установок личности По социальному уровню предупредительной деятельности: 1) Общесоциальные меры 2) Меры противодействующие социальным патологиям 3) Специальные (криминологические) меры По объему: 1) Общие меры – направлены на выявление, устранение, ослабление, нейтрализацию причин и условий преступности в целом либо ее отдельных видов. 2) Особенные меры – осуществляются в рамках групп ситуаций и лиц, выделенных по определенным родовым признакам. 3) Индивидуальные меры – представляют собой конкретизацию общесоциальных мер в отношении отдельных лиц. Эти меры направленных на: · Устранение неблагоприятных воздействий на конкретную личность, которые могут привести к формированию антиобщетвенной направленности и общественно-опасному поведению · Устранение социально не одобряемого поведения · Применение неотложных мер по предупреждению непосредственно подготавливаемых преступлений, пресечению попыток их совершения. По масштабу применения: 1) На территории РФ 2) На территории субъекта 3) На территории МО 4) И тд. В зависимости от степени дозволенности: 1) Дозволительные меры предупреждения 2) Разрешительные меры 3) Запретительные меры По отрасли законодательства: 1) Конституционные меры 2) Уголовные 3) И тд. По содержанию: 1) Экономические 2) Социальные 3) Политические 4) Идеологически и тд. В зависимости от типов преступного поведения или особенности объекта предупредительного воздействия: 1) Меры предупреждения корыстных преступлений и тд. по видам преступлений.
Объекты и субъекты предупреждения преступности Объект предупреждения преступности представляет собой систему общественных отношений и связей, на которые воздействует субъект с целью предупреждения преступности. Объектами предупреждения преступности выступают: 1) Личность профилактируемого 2) Преступные группы, а так же места концентрации лиц с преступным поведением, территории городов или даже государственных образований и социально-криминогенных пространств 3) Отклоняющееся поведение Субъектами являются: Органы, учреждения, организации, предприятия, а так же должностные лица, на которых законом возложены задачи и функции по выявлению, устранению, ослаблению, нейтрализации причин и условий, способствующих существованию и распространению преступности в целом, ее отдельных видов и конкретных преступлений. Ключевые моменты субъектов профилактики: 1) Наличие у них задач и функций в сфере разработки и (или) осуществления мер предупреждения преступности и преступлений 2) Уполномоченность законом на эту деятельность 3) Наличие прав и обязанностей, возможностей и ответственности при осуществлении профилактической деятельности. Классификация субъектов профилактики. По месту государственной и общественной системы: 1) Государственные субъекты и муниципальные субъекты 2) Неправительственные субъекты (в том числе коммерческие и некоммерческие организации, общественные объединения и тд) 3) Граждане По задачам, компетенции и содержанию деятельности по предупреждению преступности: 1) Органы власти общей компетенции (неспециализированные): представительные органы, высшие органы исполнительной власти, президент РФ. Они издают различные акты по предупреждению преступности. 2) Частично специализированные субъекты предупреждения преступности: различные органы системы социального обслуживания, субъекты образования, здравоохранения, природоохранные системы, аудит. 3) Специализированные субъекты предупреждения преступности: органы системы уголовной юстиции, адвокатура и тд.
Понятие, предмет криминологии, система, задачи, функции Понятие и предмет криминологии Термин криминология происходит от латинского слова (crimen – преступление, logos – учение), означает учение о преступлении. Объектом криминологии выступают все общественные отношения так или иначе связанные с преступностью и ее профилактикой. Предмет криминологии – это явления, закономерности, принципы и свойства указанных общественных отношений. Предмет криминологии образуют 4 основных элемента: 1) Преступность – это исторически изменчивое социальное и уголовно-правовое явление в обществе, представляющее собой совокупность или целостность всех преступлений, совершенных в данном государстве за определенный период времени. Она измеряется такими качественно-количественными показателями как состояние или уровень, структура, динамика и тд. Преступность в различных ее проявлениях включает в себя следующее: · Индивидуальное преступное поведение · Отдельные виды преступности (экономическая, государственная и тд) · Преступность представителей разных социальных групп · Преступность в разных регионах · Преступность в разных сферах жизнедеятельности общества · Преступность в государстве в целом · Преступность человеческого общества на конкретных этапах его существования 2) Личность преступника – изучается как система социально-демографических, социально-ролевых, социально-психологических свойств субъектов преступлений. Применительно к личности преступника рассматривается соотношение биологического и социального в личности. 3) Причины и условия преступности – представляют собой совокупность социально-негативных экономических, демографических, идеологических, социально-психологических, политических, организационно-управленческих явлений, которые порождают и обуславливают преступность как свое следствие. 4) Предупреждение и профилактика преступности – система государственных и общественных мер, направленных на устранение или нейтрализацию, ослабление причин и условий преступности, удержание от преступлений и коррекцию поведения правонарушителя. Основные точки зрения: 1) Криминология – это социология преступности, т.е. не юридическая, а социологическая дисциплина. 2) Криминология – это юридическая наука. Границы преступного устанавливает закон, борьба с преступностью во всех ее аспектах регулируется законом. 3) Криминологические исследования – это исследования прежде всего поведения человека, поэтому криминология – это часть психологии или психиатрии. 4) Криминология – междисциплинарная наука. Таким образом, криминология – это социолого-правовая наука, которая изучает преступность, личность преступника, причины и условия преступности, пути и средства ее предупреждения.
Место криминологии в системе юридических, общественных и других наук Можно выделить косвенные и специальные науки. Косвенные науки рассматривают проблемы преступности вспомогательно, не углубляясь в проблему. К косвенным можно отнести: 1) Конституционное право – устанавливает общие начала деятельности правоохранительных органов, включает в себя положения, на которых строится все законодательство РФ 2) Гражданское право – предусматривает имущественную ответственность за различные деяния, определяются признаки гражданских деликтов, позволяющих отгранить их от преступлений. 3) Земельное право 4) Административное и др К разряду специальных наук относят: 1) Уголовное право 2) Уголовно-процессуальное право 3) Уголовно-исполнительное право 4) Криминалистика
Связь криминологии с уголовным правом Изначально вопросы входящие в предмет криминологии относились к курсу уголовного права. Так же криминология признавалась частью курса уголовного права, была не самостоятельна. Уголовно-правовая теория дает юридическую характеристику преступлениям и лицам их совершающим. В свою очередь криминология предоставляет науке уголовного право сведения об уровне преступности, эффективности предупреждения преступлений, динамики преступности. Связь криминологии с уголовным процессом Общим объектом исследования криминологии и уголовного процесса является правоприменительная деятельность правоохранительных органов, направленная на устранение причин и условий, способствующих развитию преступности. Криминология может дать рекомендации для уголовного процесса. Связь криминологии с уголовно-исполнительным правом. Уголовно-исполнительное право рассматривает вопросы процесса и порядка исполнения наказания, адаптации осужденных в обществе и другие вопросы. Криминология в данном случае изучает проблему пенитенциарной преступности (в местах лишения свободы), причины и условия ей способствующие. Связь с криминалистикой Широко пользуется криминалистика данными правовой статистики
Система криминологии, ее цели и задачи Исходя из предмета криминологии ее положение систематизируется по 4 основным проблемам: преступность, личность преступника, причины и условия преступности, предупреждение преступности и конкретных преступлений. Выделяется общая и особенная часть криминологии. В общей части криминологические явления и понятия анализируются в целом, обобщенно, без выделения специфики видов преступления. В особенной части криминологическая характеристика дается по соответствующим видам или группам преступлений, выделенным по содержанию преступным деяниям либо по особенностям контингента преступников. Цели криминологии: 1) Теоретическая цель – это теоретическая разработка проблем борьбы с преступностью, формулировка концептуальных основ криминологического исследования 2) Практическая цель – выработка теоретических положений и практических рекомендаций по повышению эффективности противодействия проявлениям преступности. Задачи криминологии: 1) Общие · Изучение факторов, причин и условий, способствующих или препятствующих преступности, влияющих на ее состояние, уровень, структуру и тд. · Комплексное исследование отдельных видов преступности, механизмы их совершения для определения эффективных методов противодействия · Изучение и классификация типов личности преступника, их социально-психологический портрет, соотношение личности и окружающей его среды, взаимосвязи и влияния друг на друга биологического и общественного факторов в становлении и развитии личности преступника и др. · Определение основных направлений и мер предупреждения, профилактики преступности · Изучение и обобщение зарубежной практики борьбы с преступностью, в частности, в вопросах ее предупреждения · Разработка стратегий борьбы с преступностью с учетом тех социальных изменений, которые происходят в обществе и мире в целом. · Оптимизация и совершенствование прогнозирования 2) Специальные · Разработка мер борьбы с преступлениями, представляющими угрозу национального масштаба Функции криминологии: 1) Описательная функция состоит в отражении явлений и процессов, входящих в предмет криминологии на основе сборе эмпирического материала 2) Объяснительная функция позволяет выяснить как протекает тот или иной изучаемый процесс, почему он так протекает, а не иначе 3) Прогностическая функция – связана с предсказанием будущего явления или процесса
Методология криминологических исследований Методология – это учение о путях или методах научного познания. Метод криминологии – это совокупность приемов, средств, с помощью которых раскрываются закономерности, формы и содержание явлений, входящих в предмет криминологии. Методика – это совокупность приемов и методов конкретного социологического исследования. Методы: 1) Метод материалистической диалектики. Диалектика – это наука о развитии и всеобщей связи, наука о наиболее общих законах развития природы общества и мышления. Основные принципы этого метода выражаются в том, что любое явление изучается в единстве, взаимосвязи и развитии 2) Общенаучные методы · Анализ и синтез, представляющие собой процессы практического и мысленного разложения целого на части и воссоединение целого из частей. · Метод индукции и дедукции · Метод абстракции · Гипотеза · Системно-структурный метод · Исторический метод · Сравнительный метод · Динамический и статистический методы 3) Частно-научные методы: · Конкретно-социологический метод · изучение документов · опросы в форме анкетирования и интервью · наблюдение, включенное и внешнее, эксперимент · Методы прогнозирования 4) Специальные методы: · Изучение и использование статистических данных о преступности и судимости · Специальное психологическое изучение личности преступника · Изучение материалов уголовных дел с последующей статистической обработкой материала · Изучение общественного метода о преступности, личности преступника, о причинах и условиях преступности, о мерах борьбы и предупреждения преступности
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 474; Нарушение авторского права страницы