ДОБАВЛЕНИЕ НОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И УДАЛЕНИЕ СТАРОЙ

⇐ ПредыдущаяСтр 31 из 34Следующая ⇒

Через десять дней, когда количество ваших категорий достигнет 10, начните ежедневно удалять по одной карточке из каждой категории и заменять их новыми. Сохраняйте старые карточки для последующего использования. В итоге, каждый день вы будете заменять по десять старых карточек. Но это минимум, а не максимум!

Если вы можете вводить больше новых карточек и ваш ребенок прекрасно их усваивает, то нет вопросов. Просто в этом случае вам придется активнее искать новый материал и быстрее изготавливать новые карточки. А способности вашего ребенка усваивать знания поистине огромны.

Когда вы истощите все запасы новых карточек в какой-либо категории, замените ее целиком, введя новую. Позднее, когда у вас появятся новые карточки, относящиеся к старой категории, вы можете снова к ней вернуться. В любом случае сохраняйте все старые карточки, поскольку они потребуются вам в дальнейшем.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ ОДНОЙ КАРТОЧКИ

Каждая мать должна прекрасно разбираться во всех тонкостях учебного процесса. Она должна определить и точно знать, сколько раз можно показать новую карточку, прежде чем она станет для ребенка старой и неинтересной. Такое знание просто необходимо для постоянного обновления информации. В среднем, учебный цикл каждой карточки - это тридцать занятий, поскольку каждая новая карточка будет демонстрироваться вами на протяжении 10 дней по три раза ежедневно. Однако, если вы энергично выполняете данную программу на протяжение 3-6 месяцев, то обнаружите, что тридцатикратный показ одной карточки - это слишком много. Почему? Да потому, что мы уже значительно преуспели в развитии зрительных анализаторов нашего ребенка. Поэтому теперь каждую карточку можно показывать 3 раза в день на протяжении всего 5 дней (то есть, только 15 раз). И все равно ребенок прекрасно ее запомнит.

Такое ускорение, как правило, достигается через несколько месяцев после начала выполнения программы. Начав, почаще задавайте себе следующий вопрос: " Не пора ли мне сократить учебный цикл одной карточки, поскольку зрительный аппарат моего ребенка уже достаточно созрел для этого? "

Однажды вы. вообще поймете, что достаточно показать новые карточки всего 1-2 раза. Некоторые матери уже столкнулись с этим и поняли, что добились своей цели - ребенок легко и быстро усваивает материал буквально с первого раза. Это и неудивительно, ведь мозг вашего ребенка растет каждый день и делает это очень быстро.

ЧТО ИЗ СЕБЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ " ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА"?

Однажды, когда у вас накопится большой систематизированный материал из карточек " бит интеллекта", настанет время пойти дальше. Когда ваш ребенок усвоит 1000 карточек, вы можете приступать к созданию интеллектуальной программы.

В то время как категории дают общий информационный обзор какой-либо из областей знания, интеллектуальная программа позволяет идти дальше, углубляя уровень знаний внутри каждой категории. Каждая такая программа начинает с самой простой и заканчивает достаточно сложной информацией. Вот пример этого:

РАЗДЕЛ:

Биология

КАТЕГОРИЯ:

Птицы

НАБОР КАРТОЧЕК:

Обычная ворона

· 1-й УРОВЕНЬ: Вороны вьют свои гнезда на деревьях или в кустарниках.

· 2-й УРОВЕНЬ: Вороньи гнезда сделаны из веточек, переложенных травой или шерстью.

· 3-й УРОВЕНЬ: Вороны питаются насекомыми, семенами, фруктами и орехами.

· 4-й УРОВЕНЬ: Известно также, что вороны едят моллюсков, падаль, мышей, яйца, рыбу, отбросы, шпатлевку, резину, изоляционный материал.

· 5-й УРОВЕНЬ: Самка вороны имеет один выводок птенцов в год.

· 6-й УРОВЕНЬ: Голос вороны - громкий, хриплый, совершенно не музыкальный.

· 7-й УРОВЕНЬ: Вороны относятся к семейству вороньих.

· 8-й УРОВЕНЬ: В семейство вороньих входят вороны, сойки и сороки.

· 9-й УРОВЕНЬ: Большинство птиц семейства вороньих спариваются на всю жизнь.

· 10-й УРОВЕНЬ: Большинство птиц семейства вороньих живут стаями и гнездятся густонаселенными колониями.

· 11-й УРОВЕНЬ: Только в Новой Зеландии и на большинстве островов Тихого океана нет представителей семейства вороньих.

· 12-й УРОВЕНЬ: Семейство вороньих насчитывает 103 вида, объединенных в 26 родов.

Очевидно, что этих уровней может быть и больше и они ограничены только объемом современных знаний, которые имеются в данной сфере.

После того, как вы начнете интеллектуальную программу, поставьте себе следующую цель - не просто углублять знания в той или иной категории, но создать всеохватывающую систему знании, которая бы объединяла все ваши категории.

Сначала позаботьтесь о 1-м уровне для каждой из уже изученных карточек во всех ваших категориях, а затем постепенно переходите на все более высокие уровни. Постепенно информация из разных категорий начнет пересекаться. Таким образом между ними будут устанавливаться определенные связи и отношения. К концу вашей программы энциклопедических знаний она уже будет представлять собой такую обширную систему, что добавление каждой новой информации будет обязательно углублять и уточнять ранее полученную информацию. Достигнув этой стадии, вы обнаружите, что чем больше вы учите своего ребенка, тем больше он способен усвоить. И это прекрасно как для него, так и для вас.

ДРУГИЕ ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Интеллектуальная программа должна отличаться точностью, т. е. она не должна основываться на чьей-то точке зрения или каких-то предположениях. Например, " Петр I был русским царем" - это войдет в вашу программу. Но " Петр I причинил России много зла" - не войдет, так как это спорная точка зрения.
Интеллектуальная программа должна отличаться ясностью, т. е. она должна излагаться так, чтобы исключить всякую возможность для неправильного понимания. Например, " Гепард - это самое быстрое млекопитающее на свете". Такое утверждение изложено ясно и понимается однозначно.

Цель интеллектуальной программы - установить отношения между уже изученными категориями. Например, " Петр I родился в Москве". Для ребенка, который уже знает кто такой Петр 1 (категория " правители России" ) и что такое Москва (категория " города России" ), это будет самым очевидным способом связать две эти категории воедино.

Чем больше вы будете открывать таких связей между категориями, тем больше будет возрастать ваш интерес к этому. Интеллектуальная программа поможет вашему ребенку уловить взаимосвязь между уже усвоенными знаниями.

Совершенно очевидно, что Бах - это мастер фуги, но для первого знакомства с Бахом такое утверждение будет слишком сложным. Лучше начните с того, что он имел двадцать три ребенка. А уж потом вы сможете легко вернуться обратно и подробнее рассказать о человеке, который имел такое колоссальное количество детей. Короче говоря, вы начали интеллектуальную программу для того, чтобы распахнуть двери всех знаний для вашего ребенка. Начав и установив взаимосвязи между известными вещами, вы в дальнейшем сможете легко вступить и на незнакомую почву.

Интеллектуальная программа - это очень интересное дело. Тот факт, что территория России занимает " х" км²останется нейтральным фактом до тех пор, пока вы не перейдете к изучению математики и не узнаете какую же именно площадь занимает 1 км². А насколько же интересно будет узнать, что Россия - это родина самых великих писателей.

Если обнаруженный вами факт кажется сухим и скучным, то, скорее всего, таким же он покажется и вашему ребенку. Поэтому занимайтесь лишь вещами, которые способны вызвать живейший интерес у вас обоих. И не забывайте о юморе - самом недооцениваемом элементе обучения.

Интеллектуальная программа будет иметь сногсшибательный успех, если вы включите в нее такой, например, факт: " Чайковский дирижировал правой рукой, а левой держался за свой подбородок, поскольку боялся, что у него может отвалиться голова". Мир полон удивительных и занятных фактов и просто грешно ими не воспользоваться.

⇐ Предыдущая 25 26 27 28 29 303132 33 34 Следующая ⇒