Предмет, метод и система курса.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 8Следующая ⇒

Современная уголовно-исполнительная политика.

Наука уголовно-исполнительного права

Лекция – 4 часа

Групповые занятия – 2 часа

1. Понятие уголовно-исполнительного права, его задачи.

2. Предмет и система учебного курса.

3. Система уголовно-исполнительного права. Место

уголовно-исполнительного права в общей системе права.

4. Современная уголовно-исполнительная политика: общая

характеристика, основные направления и тенденции.

5. Наука уголовно-исполнительного права.

6. Основные направления ее развития. Задачи, стоящие

перед наукой уголовно-исполнительного права.

Список рекомендуемой литературы

Конституция Российской Федерации (в ред. законов РФ о поправке к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ, 30 декабря 2008 г. № 7-ФКЗ) // Российская газета. 2008. 31 дек.

Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 1997. Ст. 1, 8.

Федеральный закон от 21 июля 1993 г. № 5473-I «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» (в ред. Федерального закона от 25 ноября 2009 г. № 257-ФЗ) // Российская газета. 2009. 25 ноября.

Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Ведомости съезда народных депутатов РФ и Верховного совета РФ (далее — ВСНД РФ и В.С РФ). 1993. № 33, ст. 1316, 1317.

Федеральный закон от 21 июля 1993г. № 5473-1 «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» (в ред. Федерального закона от 25 ноября 2009г. № 257-ФЗ) // Российская газета. 2009. 25 ноября.

Международная защита прав и свобод человека: сб. документов. М., 1990. С. 290.

Рыбак М.С. Уголовно-исполнительное право. Саратов, 1997. С. 5–21.

Советское исправительно-трудовое право: учебник / под ред. Н.А. Стручкова, Ю.М. Ткачевского. М., 1983. С. 9–16.

Уголовно-исполнительное право: курс лекций / под ред. В.М. Анисимкова. Саратов, 2001.

Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / под ред. В.М. Анисимкова, В.И.Селиверстова. Краснодар, 2003. С. 6–24.

Уголовно-исполнительное право: учебник для юрид. вузов / под ред. В.И. Селиверстова. М., 2003. 368 с.

Уголовно-исполнительное право России: учебник и основные нормативно-правовые акты / под ред. О.В. Филимонова. М., 2004. 400 с.

Уткин В.А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву: Общая часть. Томск, 1995. С. 8–9.

Методические указания

При изучении данной темы следует внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой; уяснить понятие уголовно-исполнительного права, задачи, стоящие перед ним, показать место этой отрасли в общей системе отечественного права, охарактеризовать предмет, метод и систему курса.

Важное значение для уголовно-исполнительного права имеет его деление на Общую и Особенную части. Необходимо показать логическую обусловленность и значение такого деления и проанализировать понятие и систему Общей части уголовно-исполнительного права.

Принципиальное значение имеет уяснение вопросов понятия, признаков и основных направлений современной уголовно-исполнительной политики.

Раскрывая основные направления уголовно-исполнительной политики, необходимо учитывать ее достаточно динамичный характер, уметь предметно рассуждать именно о современных направлениях российской уголовно-исполнительной политики, уяснить вопросы о сущности и основных направлениях развития современной науки уголовно-исполнительного права, задачах, стоящих перед ней.

Задачи

1. Дайте понятие уголовно-исполнительного права.

2. Является ли российское уголовно-исполнительное право самостоятельной отраслью права? Если да, то, какие признаки определяют и доказывают эту самостоятельность?

3. Как соотносятся между собой уголовно-исполнительное право и уголовное право. В чем основное различие между указанными отраслями права?

4. Какое значение имеет деление уголовно-исполнительного права на Общую и Особенную части?

5. Назовите основные задачи российского уголовно-исполнительного права. Можно ли отнести к таким задачам искоренение преступности в стране?

Темы рефератов

1. Понятие и основные направления уголовно-исполнительной политики на современном этапе.

2. Соотношение уголовной политики с вопросами ресоциализации осужденных.

3. Основные задачи, стоящие перед наукой уголовно-исполнительного права. Основные направления ее развития.

Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство

Российской Федерации и его характеристика

Лекция – 4 часа

Групповые занятия – 2 часа

1. Понятие действующего уголовно-исполнительного законодательства, его основные признаки.

2. Цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации.

3. Принципы уголовно-исполнительного законодательства.

4. Виды, содержание и структура норм уголовно-исполнительного законодательства.

5. Действие уголовно-исполнительного законодательства во времени и в пространстве.

Список рекомендуемой литературы

Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 1997. Ст. 2–8.

Малинин П.М. Проблемы реализации целей и задач уголовно-исполнительного законодательства // Общество. Культура. Право: матер. Всерос. науч.-практ. конф. «Вопросы правовой культуры в сфере борьбы с преступностью», 29–30 сентября 2004 г. Краснодар, 2004. 128 с.

Минимальные стандартные правила обращения с заключенными: сб.: Международная защита прав и свобод человека. М., 1990. С. 30–302.

Михлин А.С. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации: краткий комментарий. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2004. 240 с.

Романов Б.А. Люди и нравы Древней Руси. М.; Л., 1966. С. 86.

Рыбак М.С. Уголовно-исполнительное право. Саратов, 1997. С. 26–49.

Стручков Н.А. Система исправительно-трудового законодательства и подзаконных актов в сфере исполнения наказания: лекция. М., 1989.

Уголовно-исполнительное право: курс лекций / под ред. В.М. Анисимкова. Саратов, 2001.

Уголовно-исполнительное право: сб. нормативных актов / П.Г. Пономарев, В.С. Радкевич, В.И. Селиверстов. М., 1997. 544 с.

Уголовно-исполнительное право: учебник / под ред. И.В. Шмарова. М., 1996. С. 29–49.

Уголовно-исполнительное право: учебник для высших учеб. заведений / под ред. В.М. Анисимкова, В.И. Селиверстова. Краснодар, 2003. С. 6.

Уголовно-исполнительное право: учебник для юрид. вузов / под ред. В.И. Селиверстова. М., 2003. С. 368.

Уголовно-исполнительное право: сб. нормативных актов / П.Г. Пономарев, В.С. Радкевич, В.И. Селиверстов; отв. ред. П.Г. Пономарев. М., 1998. Т. 2. 448 с.

Методические указания

В процессе изучения данной темы рекомендуется изучитькраткий исторический обзор возникновения и становления института применения уголовного наказания в России; правовые предписания уголовных наказаний и их исполнения, изложенные в Русской Правде и иных первых правовых источниках; Судебники 1497 и 1550 гг.; Соборное уложение 1649 г.; Артикул воинский 1715 г.; Свод учреждений и уставов о содержащихся под стражей и ссыльных 1832 г.; Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 года; Устав о наказаниях, налагаемых мировыми судьями, 1864 г.; Уголовное уложение 1903 г.

Рекомендуется обратить внимание на законодательство, регулирующее исполнение уголовных наказаний в советский период отечественной истории. Особый интерес представляют первые ведомственные нормативные акты советского правительства: Постановление СНК РСФСР от 5 сентября 1918 г. «О красном терроре»; Декрет ВЦИК от 17 мая 1919 г. «О лагерях принудительных работ»; Исправительно-трудовые кодексы РСФСР 1924 и 1931 годов; Основы исправительно-трудового законодательства СССР и союзных республик 1969 г. и Исправительно-трудовой кодекс РСФСР 1971 г.

Важно изучить понятие современного уголовно-исполнительного законодательства, его цели, задачи и принципы. Источники, содержание и структура уголовно-исполнительного законодательства. Основные нормативно-правовые акты в области исполнения наказаний, их характеристика, соотношение российского уголовно-исполнительного законодательства с международными правовыми рекомендациями в области исполнения уголовных наказаний и обращения с заключенными.

Задачи

1. Каково значение принципов уголовно-исполнительного права?

2. Какие из перечисленных принципов не относятся к принципам уголовно-исполнительного права:

а) принцип справедливости;

б) принцип личной ответственности;

в) принцип справедливости;

г) принцип демократизма;

д) принцип презумпции невиновности.

3. Покажите соотношение уголовно-исполнительного права и уголовно-

исполнительной политики.

4. Назовите основные направления современной уголовно-исполнительной

политики.

5. Назовите основные рекомендации международно-правовых документов, регулирующие вопросы исполнения уголовных наказаний и обращения с заключенными.

Как соотносится российское уголовно-исполнительное законодательство с указанными правовыми рекомендациями.

Темы рефератов

1. История становления и развития системы исполнения уголовных наказаний на территории России.

2. Руководящие начала (принципы) уголовно-исполнительного законодательства.

3. Общество, культура, право. Связь и взаимопроникновение понятий. Роль в становлении правовых институтов.

4. Действие уголовно-исполнительного законодательства в пространстве.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 Следующая ⇒