Тема 10. Основы уголовного права

I.Задания для самостоятельной работы

1. Письменно ответить на вопросы:

· Общая характеристика преступлений против жизни и здоровья

· Общая характеристика преступлений против общественной безопасности

· Общая характеристика преступлений против собственности

2. Проходившего мимо магазина Иванова остановили два подростка и попросили купить на имевшийся у них чек спиртного. При этом они рассказали, что уже были в магазине, поспорили с продавцом и поэтому им ничего не продали. Поверив подросткам, Иванов зашел в магазин и предъявил чек продавцу. Чек оказался поддельным, и Иванов был задержан.

Содержат ли действия Иванова состав преступления?

3. 16-летний Шатров за систематическое совершение краж чужого имущества приговорен к четырем годам лишения свободы с отбыванием наказания до 18 лет в воспитательной колонии, а затем в колонии строгого режима. Правильно ли назначены виды колоний?

4. 16-летний Федоров и 23-летний Иванов были признаны виновными в совершении нескольких разбойных нападений при отягчающих обстоятельствах. В качестве меры наказания суд избрал каждому лишение свободы сроком на 12 лет с отбыванием в исправительной колонии строгого режима. Укажите ошибки при назначении наказания.

5. Посчитайте, сколько раз санкции статей Особенной части УК РФ предусматривают в качестве наказания смертную казнь.

II. План семинарского занятия

1. Понятие и признаки преступления

Соучастие в преступлении

Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность

Наказание его цели и виды

Характеристика видов наказаний

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

К семинарскому занятию

При раскрытии первого вопроса необходимо определить понятие преступления и проанализировав его, выделить признаки. Раскрыть каждый из четырех признаков: противоправность, общественную опасность, виновность, наказуемость.

Следует отметить, что преступления не всегда совершаются одним лицом. Для определения наказания при совершении преступления двумя и более лицами законодательство вводит понятие соучастия. В ходе изложения второго вопроса следует дать понятие соучастия, раскрыть виды и формы соучастия в преступлении.

Уголовное законодательство регулирует ситуации, когда лицо совершает деяния, внешне похожие на преступления, предусмотренные особенной частью Уголовного кодекса РФ, однако фактически не представляющие общественной опасности. Содержание ответа на третий вопрос должно охватывать понятие обстоятельств, исключающих уголовную ответственность и раскрытие данных обстоятельств. Необходимо помнить, что законодательство определяет не только понятие необходимой обороны и крайней необходимости, но дает возможность выделить признаки их превышения.

При изложении четвертого вопроса необходимо определить понятие наказания, показать его признаки, отразить систему наказаний. Кроме того, необходимо различать основные и дополнительные наказания, а также наказания, которые носят смешанный характер. Целесообразно ознакомиться со ст. 44 УК РФ, перечисляющей виды наказаний. Необходимо иметь представление о каждом виде наказания в отдельности.

Пятый вопрос направлен на то, чтобы студент более подробно ознакомился с наиболее общественно значимыми и распространенными видами наказаний. К таким, как правило, относят: лишение свободы, штраф, лишение права занимать определённые должности или заниматься определенной деятельностью и др.

IV. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Правоведение: Учебник для неюридических вузов/ Под ред. О.Е. Кутафина. - М.: Юрист, 2005.

2. Правоведение: Учебник для вузов / Под ред. С.Н. Бабурина. – М.: Изд-во НОРМА, 2003.

3. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права: Учебник для вузов. – 3-е изд., пер. и доп. – М.: Норма, 2003.

4. Правоведение: Учебник для неюридических вузов/ Под ред. О.Е. Кутафина. – М.: Юрист, 2002.

5. Правоведение: Учебник / Под ред. З.Г. Крыловой. – М.: Высш. шк., 2002.

Дополнительная литература

1. Конституция РФ от 12 декабря 1993 г.

2. Уголовный кодекс РФ. – М., 1996. (действующая редакция)

3. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под ред. Ю.И.Скуратова, В.М.Лебедева. – М., 1996

4. Уголовное право РФ Общая часть: Учебник/ Под ред. А.И. Рарога. – 2-е изд., пер. и доп. – М.: Юрист, 2004.

5. Уголовное право РФ. Особенная часть: Учебник / Под ред. А.И. Рарога. – 2-е изд., пер. и доп. – М.: Юрист, 2004..

6. Курс Российского уголовного права. Особенная часть / Под ред. Кудрявцева В.Н., Лунеева В.В., Наумова А.В. - М.: Спарк, 2002.

7. Предупреждение организованной и коррупционной преступности средствами различных отраслей права / Под ред. Лунеева В.В. - М.: Юристъ 2002

8. Кленова Т.В. Принципы уголовного права и принципы кодификации в уголовном праве // Государство и право. – 1997. - №1

9. Козлов А.П. Соучастие: традиции и реальность. – СПб.: Изд-во «Юридический центр-Пресс», 2001

10. Мальцев В.В. Смягчающие и отягчающие наказание обстоятельства в уголовном праве // Право и государство: теория и практика. – 2005. - №2

11. Мельникова Э.Б., Карнозова Л.М. Ювенальная юстиция: охранительная и восстановительная. Учебное пособие. - М.: Проспект, 2002.

12. Нерсесян В.А. Ответственность за неосторожные преступления. – СПб.: Изд-во «Юридический центр-Пресс», 2002

13. Павлов В.Г. Субъект преступления. – СПб.: Изд-во «Юридический центр-Пресс», 2001

14. Старков А.В., Милюков С.Ф. Наказание: Уголовно-правовой и криминологический анализ. – СПб.: Изд-во «Юридический центр-Пресс», 2001

Тема 11. Основы административного права РФ

I.Задания для самостоятельной работы

1. Письменно ответьте на вопросы

· Административно-правовой статус граждан

· Основы государственной службы в Российской Федерации

2. Составьте схему: «Административное принуждение: понятие и виды»

3. Ответьте на вопрос: К какому виду мер административного принуждения можно отнести личный досмотр гражданина органами таможни?

4.Органами государственного управления и иными субъектами были совершены следующие действия:

- участковый уполномоченный милиции потребовал от гражданина Носова прекратить действия, нарушающие общественный порядок;

- Морозова доставлена сотрудниками милиции в вендиспансер на медицинское освидетельствование;

- работники ГИБДД запретили движение по улице Ленина на протяжении двух кварталов в связи с обрывом токонесущего провода;

- поселковая администрация обязала Петрова в трехдневный срок снести самовольно построенный им гараж;

- угрожая физической расправой, Сидоров потребовал от Иванова уплаты долга.

Определите правовую природу каждой из указанных мер. Выделите среди них меры административного принуждения. Укажите, к какому виду они относятся.

5. Заполнить схему:

6. Заполнить схему:

II. План семинарского занятия

1. Административное право как отрасль права

2. Субъекты административного права

3. Административные правонарушения и административная ответственность

4. Производство по делам об административных правонарушениях

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

к семинарскому занятию

При раскрытии первого вопроса следует дать определение административного права, раскрыть его предмет, показать его соотношение с другими отраслями права, определить, что относится к источникам административного права.

Второй вопрос предполагает раскрытие субъектов административного права, определение административно-правового статуса граждан, а также правового статуса органов исполнительной власти.

Изложение третьего вопроса необходимо начать с определения понятия «правонарушения», затем перейти к рассмотрению особенностей административного правонарушения. Далее стоит не только разъяснить понятие административной ответственности, но и охарактеризовать виды административных наказаний.

В процессе раскрытия четвертого вопроса необходимо перечислить органы, рассматривающие дела об административных правонарушениях, изложить полномочия этих органов. Удобнее начать с возбуждения дела об административном правонарушении, а затем обратиться к рассмотрению дела об административном правонарушении. Кроме того, следует осветить порядок пересмотра постановлений и решений по делам об административных правонарушениях и исполнения постановлений об административном правонарушении.

IV. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Правоведение: Учебник для неюридических вузов/ Под ред. О.Е. Кутафина. - М.: Юрист, 2005.

2. Правоведение: Учебник для вузов / Под ред. С.Н. Бабурина. – М.: Изд-во НОРМА, 2003.

3. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права: Учебник для вузов. – 3-е изд., пер. и доп. – М.: Норма, 2003.

4. Правоведение: Учебник для неюридических вузов/ Под ред. О.Е. Кутафина. – М.: Юрист, 2002.

5. Правоведение: Учебник / Под ред. З.Г. Крыловой. – М.: Высш. шк., 2002.

Дополнительная литература

1. Конституция РФ от 12 декабря 1993 г.

2. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. (действующая редакция)

3. Агапов А.Б. Административное право. Учебник. М., 2004

4. Административное право Российской Федерации: Учебник/ А.П.Алехин, А.А. Кармолицкий, Ю.М.Козлов. – М.: Зерцало, 2000.

5. Бахрах Д.М. Административное право: Краткий учебный курс. - М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2000

6. Лукьянов В.В. Административные правонарушения и уголовные преступления: в чем различие? // Государство и право. – 1996. - №3

7. Агапов А.Б. Административная отвественность. – М.: СПАРК, 2000

8. Оболонский А.В. Бюрократия для XXI века? Модели государственной службы: Россия, США, Англия, Австралия. - М.: Дело, 2002.

9. Машаров И.М. К вопросу о понятии и видах административных органов. // Право и государство: теория и практика. – 2005. - №2

10. Автономов А.С. Избирательная власть. - М.: «Права человека» (ИРИС), 2002.

11. Файзуллин Г.Г. о соотношении государственного управления и государственного регулирования сельского хозяйства. // Право и государство: теория и практика. – 2005. - №2

12. Якимов А.Ю. Административный штраф за правонарушения в области дорожного движения: вопросы назначения и взыскания // Право и государство: теория и практика. – 2005. - №2

Тема 12. Основы экологического права РФ

I.Задания для самостоятельной работы

1. Письменно ответьте на вопросы

· Международное право охраны окружающей среды

· Конституционные принципы охраны окружающей среды

2. Подготовьте письменный ответ на вопрос: «Каковы основные экологические проблемы в современном мире и в России? Назовите причины и пути решения этих проблем».

3.Соотнесите между собой такие понятия как «природный объект», «природный комплекс», «природный ландшафт».

4. Составьте схему «Объекты и субъекты экологического права».

5. Оформить в тетради в виде таблицы материал о принципах экологического права.

Название принципа

Содержание принципа

II. План семинарского занятия

1. Понятие экологического права как отрасли права

⇐ Предыдущая 1 2 345 Следующая ⇒