ТЕМА: Филогенез систем интеграции позвоночных, онтофилогенетическая обусловленность ВПР нервной и эндокринной систем человека.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить развитие нервной системы позвоночных, эволюцию головного мозга, закладку и развитие органов чувств и эндокринной систем; генетическую и филогенетическую обусловленность ВПР этих систем у человека.

Задание для самоподготовки.

Необходимо знать:

1. Функции, основные этапы эволюции нервной системы беспозвоночных и позвоночных животных.
2. Особенности строения и функции головного мозга каждого класса подтипа Позвоночных.
3. Направления эволюции головного мозга Позвоночных (ихтиопсидный, зауроапсидный, маммальный).
4. Значение и эволюция органов чувств позвоночных.
5. Этапы развития центральной и периферической нервной системы и органов чувств в эмбриогенезе человека.
6. Закладка и развитие эндокринных желёз в эмбриогенезе человека.
7. Основные ВПР нервной и эндокринной систем у человека.

 

ЛИТЕРАТУРА 1). С. 337-347, 353-358; 2) 256-257; 3). 141-151; 4). 225-238.

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:

Филогенез нервной системы и органов чувств позвоночных.

1.1. Разобрать рисунок 1, характеризующий эмбриональное развитие нервной системы позвоночных.

Передний

Средний

Задний

Нервная трубка

Спинной мозг

Мозговые пузыри

 

 

 

 

 

Конечный мозг

Средний мозг

Мозжечек

Продолговатый мозг

Промежуточный мозг

 

 

Отделы головного мозга

Рисунок 1.Схема развития отделов головного мозга позвоночных животных

 

1.2. Самостоятельная внеаудиторная работа. Разобрать и зарисовать строение головного мозга у животных различных классов позвоночных. Обозначить отделы головного мозга и выявить их гомологию. Обратить внимание на появление и эволюцию коры головного мозга.

1. Рыбы 2. Амфибии 3. Рептилии

 

 

 

4. Птицы 5. Млекопитающие

Условные обозначения 1. 2. 3. 4. 5. 6.

 

 

3.1.Записать в таблицу 1 характерные морфологические признаки головного мозга в ряду позвоночных, указать тип головного мозга.

Таблица 1.

Сравнительная характеристика головного мозга позвоночных

Класс	Характеристика головного мозга	Тип головного мозга
Рыбы
Амфибии
Рептилии
Птицы
Млекопитающие

 

Процессы цефализации в филогенезе гоминид.

1.3. Изучить расположение основных краниометрических точек на черепах человекообразных обезьян, ископаемых гоминид и современного человека (рис.1).

 

 

 

Рис. 1. Основные краниометрические точки черепа человека.

 

Основные непарные краниометрические точки

Брегма (bregma-b ) - точка пересечения венечного и сагиттального швов;

 

Глабелла (glabella-gl) - наиболее выдающаяся вперед точка лобной кисти между верхними краями глазниц;

 

Метопион (metopiori-m) - точка пересечения медианной плоскости с горизонтальной лини­ей, соединяющей наиболее выступающие точки лобных бугров; Назион (nasion-n) - середина носолобного шва;

 

Назо-спинале (nasospinale-ns) - точка пересечения медианной плоскости с линией, соеди­няющей нижние края грушевидного отверстия;

 

Опистокранион (opistokranion-op) - удаленная от глабеллы точка затылочной кости в меди­анной плоскости;

 

Простион (prostion-pr) - наиболее выступающая вперед точка альвеолярного края верхней челюсти в медианной плоскости; Базион (basion-ba) - самая нижняя точка переднего края большого затылочного отверстия;

 

Гнатион (gnation-gn) - самая нижняя точка нижней челюсти в медианной плоскости.

Основные парные краниометрические точки:

Орбитальная (orbitale-or) - точка нижнего края глазной орбиты; Порион (porion-po) - точка на середине верхнего края наружного слухового отверстия;

 

Гонион (gonion-go) -- точка на наружном крае угла нижней челюсти;

 

Зигион (zygion-zy) -- наиболее выступающая вбок точка скуловой дуги;

 

Эурион (euryon-eu) - наиболее удаленная от медианной плоскости точка на боковой поверх­ности черепа.

 

2.2. Определение основных краниометрических показателей гоминид.

Поперечный диаметр   Продольный диаметр

 

Головной, или черепной индекс (Ч.И) = х 100

Продольный диаметр - расстояние от глабеллы до опистокраниона.

Поперечный диаметр - расстояние между парными точками эурион.

 

Рассчитав величину черепного индекса, определить форму черепа, заполнить таблицу 3.

Долихокрания- Ч.И ≤ 74, 9

 

Мезокрания- 75, 0 ≤ Ч.И ≤ 79, 9

 

Брахикрания-Ч.И ≥ 80

Таблица 3.

 

Основные размеры и форма черепов гоминид

№п/п	Гоминиды	Продольный диаметр	Поперечный диаметр	Черепной индекс (Ч. И)	Форма черепа	Объём головного мозга (см3)
	Питекантроп
	Синантроп
	Неандерталец
	Кроманьонец
	Homo sapiens

 

2.3.На основании краниометрического анализа черепов, учитывая объём головного мозга гоминид и современного человека, установить черты их сходства и различия. Показать роль цефализации в эволюции головного мозга и нервной деятельности человека.

 

Врождённые пороки развития нервной системы.

Разобрать генетическую и филогенетическую обусловленность некоторых пороков развития нервной системы. На таблицах, слайдах, фотоснимках рассмотреть аномалии развития нервной системы и органов чувств человека.

Филогенез эндокринной системы человека.

Разобрать эволюцию эндокринных желез, их закладку в процессе эмбрионального развития. Заполнить таблицу 4.

 

 

Таблица 4.

Эмбриогенез эндокринных желез и их значение в организме человека.

№ п/п	Эндокринные железы	Эмбриональное происхождение и срок закладки	Функции в организме	Патология
гипофункция	гиперфункция
	Гипофиз
	Щитовидная
	Паращитовидная
	Тимус
	Надпочечники
	Поджелудочная
	Половые

ВПР эндокринной системы.

Разобрать генетическую и филогенетическую обусловленность некоторых пороков развития и функционирования эндокринных желёз (аплазия/гипоплазия/гиперплазия).

Необходимо уметь:

1.Использовать закономерности онтофилогенеза головного мозга для объяснения аномалий развития нервной системы человека (анэнцефалия, агирия, микроцефалия, рахисхиз и др.).

2.Пользуясь измерительными приборами, проводить краниометрический анализ.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ ПО ТЕМЕ:

Агирия-

 

Акромегалия-

 

Аниридия-

 

Анэнцефалия-

 

Аносмия-

 

Афакия-

Бельмо-

 

Буфтальм-

 

Гидроцефалия-

 

Гипертелоризм-

 

Гипофизарный нанизм-

 

Катаракта-

 

Колобома радужки-

 

Макроцефалия-

 

Микротия-

 

Микрофакия-

 

Микрофтальмия-

 

Микроэнцефалия-

 

Пахигирия-

 

Spina bifida-

 

Сферофакия-

 

Циклопия-

 

Экзофтальм-

 

Студент_______________________Преподаватель________________

 

«____»_____________2012г

ЗАНЯТИЕ № 20 (6)

⇐ Предыдущая123Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. C. Благодать в действии – Божийметод оправдания человека.
2. Cущность и структура экономических систем
3. D.3. Системы эконометрических уравнений
4. I. Понятие и система криминалистического исследования оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения.
5. I. Является Советский Союз социалистической системой?
6. I.Расчет подающих трубопроводов системы горячего водоснабжения при отсутствии циркуляции.
7. III. Системы теплоснабжения и отопления
8. IV. Движение поездов при неисправности электрожезловой системы и порядок регулировки количества жезлов в жезловых аппаратах
9. V1: 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России
10. V1: Понятие, объект, предмет и система криминологии
11. V2: 2.1 Становление и развитие финансовой системы России до сер. ХIХ в
12. V7: Система линейных одновременных уравнений