ТЕМА 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ,

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒

ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ

1. Экономические отношения на уровне предприятий, фирм изучает:

1) макроэкономика;

2) микроэкономика;

3) мегаэкономика;

4) мезоэкономика;

2. Первым ввел в оборот термин «экономия»:

1) Маркс; 2) Платон; 3) Ксенофонт; 4) Самуэльсон.

3. Обобщение экономического опыта и практики хозяйственной деятельности человечества, совокупность понятий и положений, характеризующих экономическую жизнь - это:

1) социология;

2) политология;

3) психология;

Экономическая теория.

4. Первым широко распространённым экономическим учением становится:

1) монетаризм;

2) марксизм;

3) меркантилизм;

4) маржинализм.

5. Экономическое учение о необходимости и значимости государственного регулирования развития экономики – это:

1) кейнсианство;

2) меркантилизм;

3) монетаризм;

4) марксизм;

5) маржинализм.

6. Экономическая школа, сторонники которой в научном анализе экономических явлений используют предельные величины, - это:

1) меркантилизм;

2) теория общего равновесия;

3) теория частичного равновесия;

4) маржинализм;

5) монетаризм.

7. Представитель английской школы классической политэкономии, которому принадлежит идея разумного эгоизма - это:

1) П. Самуэльсон;

2) А. Смит;

3) Ф. Кенэ;

4) Т. Веблен;

5) А. Маршалл.

8. Теория, в соответствии с которой денежная масса, находящаяся в обращении, играет определяющую роль в стабилизации и развитии экономики, называется:

1) монетаризм;

2) марксизм;

3) меркантилизм;

4) маржинализм

9. Течение экономической мысли, которое в качестве движущей силы экономики кроме материальных факторов выдвигает моральные, духовные, правовые и др., рассматриваемые в историческом плане – это:

1) либерализм;

2) институционализм;

3) монетаризм;

4) марксизм.

10. Устойчивые, существенные, постоянно повторяющиеся причинно-следственные связи и взаимосвязи экономических явлений и процессов - это:

1) экономические категории;

2) экономические законы;

3) экономические функции;

4) экономические показатели.

11. Макроэкономика изучает:

1) спрос и предложение на определенные товары;

2) законы и закономерности развития национальной экономики в целом;

3) экономические издержки и пути их сокращения;

4) систему показателей эффективного использования ресурсов на предприятии.

12. Объективность экономических законов означает, что:

1) они издаются законодательными органами страны;

2) люди бессильны в их познании и использовании;

3) они действуют независимо от воли и сознания людей;

4) они зависят от воли и сознания человека.

ТЕМА 2. ПОТРЕБНОСТИ И РЕСУРСЫ.

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА В ЭКОНОМИКЕ

13. Исходным побудительным мотивом экономической деятельности людей являются:

1) интересы;

2) запросы;

3) блага;

4) ресурсы;

Потребности.

14. Нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида, – это:

1) выгода;

2) потребность;

3) спрос;

4) мотив.

15. Наличие потребностей и желание их удовлетворить является главным стимулом:

1) циклического развития экономики;

2) технического прогресса;

3) производства экономических благ;

4) централизации производства.

16. Целенаправленная деятельность людей, в процессе которой они изготавливают все то, что служит удовлетворению их материальных и духовных потребностей, – это:

1) потребление; 2) выбор; 3) бизнес; 4) производство; 5) распределение.

17. Производство, в котором величина конечного результата превышает величину затраченных ресурсов, – это:

1) неэффективное производство;

2) эффективное производство;

3) перспективное производство;

4) расширенное производство;

18. Процесс воспроизводства как постоянно повторяющийся процесс производства включает следующие фазы:

1) производство, распределение, обмен, потребление;

2) распределение, обмен, потребление;

3) производство, распределение, обмен;

4) производство, выбор, обмен, потребление;

5) производство, обмен, потребление.

19. Процесс удовлетворения потребностей как фаза в воспроизводственном цикле – это:

1) производство;

2) обмен;

3) потребление;

4) распределение.

20. Базовыми ресурсами, которые образуют обязательное условие любого даже самого простого производства, являются:

1) финансовые, трудовые и материальные ресурсы;

2) информационные, природные, трудовые ресурсы;

3) природные, трудовые и материальные ресурсы;

4) природные, трудовые и время как ресурс;

5) трудовые, финансовые и информационные ресурсы.

21. Совокупность созданных человеком средств производства, имеющая материально-вещественную форму, – это:

1) финансовые ресурсы;

2) природные ресурсы;

3) материальные ресурсы;

4) трудовые ресурсы;

5) информационные ресурсы.

22. Ресурс, имеющий нематериальный характер, – это:

1) финансы; 2) природные ресурсы; 3 ) информация; 4) капитал.

23. Та часть ресурсов, которая непосредственно вовлекается в процесс производства и используется в качестве его условий, принято называть:

1) технологическими факторами;

2) факторами производства;

3) материальными факторами;

4) производственными ресурсами.

24. В современной экономической теории выделяют следующие факторы производства:

1) земля; 2) труд; 3) капитал; 4) предпринимательство; 5) инвестиции.

25. Ограниченность ресурсов – это проблема, которая существует:

1) в развивающихся странах;

2) в странах с переходной экономикой;

3) во всех странах;

4) в развитых и богатых странах;

5) в слабо развитых странах.

26. Экономическая ситуация, при которой для удовлетворения каких-то конкретных потребностей людей ресурсов достаточно, – это:

1) ограниченность ресурсов;

2) предельная ограниченность ресурсов;

3) относительная ограниченность ресурсов;

4) неограниченность ресурсов;

5) абсолютная ограниченность ресурсов.

27. Определение наилучшего результата использования ограниченных ресурсов достигается посредством:

1) анализа;

2) расчета;

3) калькуляции;

4) выбора.

28. Решая проблему выбора, на какие главные вопросы должна ответить каждая экономическая система?

1) что производить;

2) как производить;

3) для кого производить;

4) зачем производить.

29. Каждая точка на кривой производственных возможностей показывает:

1) точное количество двух видов продуктов, которое предприятие планирует производить;

2) лучшие из возможностей сочетания двух благ;

3) предельные возможности совместного производства двух товаров;

Максимальный объем производства двух товаров при полном использовании всех ресурсов.

30. Для получения каждой дополнительной единицы одного товара приходится расплачиваться потерей определенного количества другого товара. Это явление в рыночной экономике получило название:

1) издержек производства;

2) издержек распределения;

3) альтернативных издержек;

4) предельных издержек.

31. Максимальное удовлетворение потребностей населения при минимальных затратах факторов производства – это:

1) высший принцип экономики;

2) объективный закон производства;

3) золотое правило экономики;

4) требование общества.

ТЕМА 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

32. Совокупность материальных и духовных средств экономической деятельности, а также традиций, норм, привычек людей, регулирующих экономическую жизнь, – это:

1) хозяйственный механизм;

2) экономическая система;

3) экономическая культура;

33. Укажите тип собственности, когда исключительное право на владение, распоряжение и пользование объектов собственности и получение доходов имеет частное лицо:

1) коллективная собственность;

2) общественная собственность;

3) кооперативная собственность;

4) акционерная собственность;

Частная собственность.

34. Совокупность форм и методов организации общественного производства – это:

1) экономическая система;

2) хозяйственный механизм;

3) общественная собственность.

35. Экономист, который предложил теорию стадий экономического роста, – это:

1) К. Р. Макконнел; 2) Дж. Дебре; 3) У. Ростоу.

36. Укажите одну из особенностей американской экономической модели:

1) всемерное поощрение предпринимательской активности;

2) сильная социальная политика;

3) высокая степень социальной защищенности населения от негативных последствий рынка.

37. Основной отличительный признак (свойство) экономической системы – это:

1) целостность;

2) иерархичность;

3) самовоспроизведение;

4) целесообразность.

38. Важнейшей категорией классификации экономических систем с позиций формационного подхода является:

1) индустриальное общество;

2) технологический способ производства;

3) общественно-экономическая формация;

39. Белорусская национальная модель экономики – это:

1) социально ориентированная экономика;

2) экологически ответственная смешанная экономика;

3) социально ориентированная рыночная экономика;

4) социально ориентированная смешанная экономика;

5) смешанная экономика.

40. Экономика, которая находится в процессе изменения, перехода из одного состояния в другое, – это:

1) античная;

2) постиндустриальная;

3) социалистическая;

4) переходная.

41. Для экономически отсталых стран характерна:

1) экономика переходного периода;

2) экономика классического капитализма;

3) плановая экономика;

4) экономика индустриального общества;

Традиционная экономика.

42. Исторически изменяющиеся отношения между людьми по поводу владения, использования, распоряжения факторами, условиями и результатами производства – это:

1) распределение;

2) иерархия;

3) собственность;

4) экономика;

43. Определите 3-х субъектов собственности:

1) предприятия;

2) государство;

3) денежные средства;

4 ) население.

44. Определите две формы частной собственности:

1) трудовая;

2) арендная;

3) кооперативная;

4) нетрудовая.

45. Если субъект собственности реализует отношения владения, распоряжения и пользования, то это собственность:

1) номинальная; 2) временная; 3) постоянная; 4) полная; 5) частичная.

⇐ Предыдущая 123 4 5 Следующая ⇒