Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Критерии оценки выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы



Выполнение ВКР оценивает руководитель в процессе написания дипломной работы и совместно с рецензентом выставляет баллы в оценочную ведомость, они подписывают работу и допускают дипломника к защите с конкретной оценкой по следующим показателям:

Критерии Показатели
Каждый критерий оценивается в баллах от 0-3. Общее количество баллов заносится в сводную ведомость руководителем ВКР по согласованию с рецензентом, предоставляется в ГЭК и учитывается при выставлении общей оценки
0 баллов «неуд.» 1 балл 2 балла 3 балла

 

1. Актуальность Актуальность исследования специально автором не обосновывается. Неясны цели и задачи работы (либо они есть, но абсолютно не согласуются с содержанием). (работа не зачтена -необходима доработка). Актуальность либо вообще не сформулирована, либо сформулирована в самых общих чертах; проблема не выявлена и не аргументирована (не обоснована со ссылками на источники). Не четко сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в работе Автор обосновывает актуальность направления исследования в целом, а не собственной темы. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования. Тема работы сформулирована более или менее точно (то есть отражает основные аспекты изучаемой темы). Актуальность проблемы исследования обоснована анализом состояния действительности. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в работе.
2. Логика работы Содержание и тема работы плохо согласуются между собой. Содержание и тема работы не всегда согласуются между собой. Некоторые части работы не связаны с целью и задачами работы Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы, имеются небольшие отклонения. Логика изложения, в общем и целом, присутствует - одно положение вытекает из другого. Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы. Тема сформулирована конкретно, отражает направленность работы. В каждой части (главе, параграфе) присутствует обоснование, почему эта часть рассматривается в рамках данной темы
3. Сроки выполнения Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки) Работа сдана с опозданием (менее 3-х дней задержки). Работа сдана в срок (либо с опозданием в 2 дня) Работа сдана с соблюдением всех сроков
4. Самостоятельность в работе Большая часть работы списана из одного источника, либо заимствована из сети Интернет. Авторский текст почти отсутствует (или присутствует только авторский текст.) Научный руководитель не знает ничего о процессе написания студентом работы, студент отказывается показать черновики, конспекты Самостоятельные выводы либо отсутствуют, либо присутствуют только формально. Автор недостаточно хорошо ориентируется в тематике, путается в изложении содержания. Слишком большие отрывки (более двух абзацев) переписаны из источников. После каждой главы, параграфа автор работы делает выводы. Выводы порой слишком расплывчаты, иногда не связаны с содержанием параграфа, главы. Автор не всегда обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы. После каждой главы, параграфа автор работы делает самостоятельные выводы. Автор четко, обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы. Из разговора с автором руководитель делает вывод о том, что студент достаточно свободно ориентируется в терминологии, используемой в ВКР
5. Оформление работы Много нарушений правил оформления и низкая культура ссылок. Представленная ВКР имеет отклонения и не во всем соответствует предъявляемым требованиям Есть некоторые недочеты в оформлении работы, в оформлении ссылок. Соблюдены все правила оформления работы.
6. Работа с литературой и интернет источниками Автор совсем не ориентируется в тематике, не может назвать и кратко изложить содержание используемых книг. Изучено менее 5 источников Изучено менее десяти источников. Автор слабо ориентируется в тематике, путается в содержании используемых книг. Изучено более десяти источников. Автор ориентируется в тематике, может перечислить и кратко изложить содержание используемых книг Количество источников более 20. Все они использованы в работе. Студент может легко кратко изложить содержание используемых книг, ориентируется в тематике, может перечислить используемые источники
Всего 0 баллов 6 баллов 12 баллов 18 баллов

 

Критерии перевода баллов в оценку выпускной квалификационной работы

Результат (сумма баллов) Качественная оценка выполнения выпускной квалификационной работы
Оценка Вербальный аналог
16-18 (91-100%) отлично
12-15 (71-90 %) хорошо
6-11 (51-70%) удовлетворительно
менее 6 не удовлетворительно

 

Критерии оценки защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы

Оценка защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы производится в процессе защиты всеми членами ГЭК по следующим критериям:

0 баллов – признак не проявлен,

1 балла – признак проявлен частично,

2 балла – признак проявлен в полном объеме

Показатели оценки результата
В публичном докладе студент делает выводы о значимости и перспективах профессиональной деятельности, показывает заинтересованность к получению профессиональных умений
Грамотно сформулированы цель, задачи, технологии (элементы технологий) позволяющие решить производственные задачи. Представлен анализ потребности в ресурсах в соответствии с заданным способом решения задачи. Обоснован способ (технология) решения задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами.
Выполняет самоанализ и коррекцию собственной деятельности на основании достигнутых результатов. Представлены выводы о причинах событий и явлений на основе причинно-следственного анализа информации о них. В докладе и при ответах на вопросы студент грамотно отстаивает точку зрения при анализе ситуаций
Использованы оптимально необходимые средства (текстовые, графические программы, наглядности или невербальные средства коммуникации) при оформлении выпускной квалификационной работы и при оформлении публичного выступления (презентации).
В докладе и при ответах на вопросы соблюдены нормы публичной речи и регламент, использует паузы для выделения смысловых блоков своей речи, использует вербальные средства (средства логической связи) для выделения смысловых блоков своей речи. Представленная пояснительная записка оформлена с соблюдением представленных требований. В работе продемонстрирован опыт применения прикладных программных продуктов.
В процессе защиты дипломной работы участвует в групповом обсуждении, высказываясь в соответствии с заданным вопросом, темой. Демонстрирует эффективное общение (монолог, диалог, письменная коммуникация).
Демонстрирует умения классифицировать, обобщать, анализировать, выстраивать доказательства, подбирать аргументы, организовывать наблюдение с целью сбора информации, проводить анализ возможных источников ошибок. В процессе презентации практической части студент оценивает продукт своей деятельности на основе заданных критериев
Студент формулирует запрос на внутренние ресурсы (знания, умения, навыки, способы деятельности, ценности, установки) для решения профессиональной задачи. Студент называет трудности, с которыми столкнулся при выполнении задания, предлагает пути их преодоления в дальнейшей деятельности. Студент указывает «точки успеха» и «точки роста»; указывает причины успехов и неудач в деятельности;
Демонстрирует умение использование современных технологий в сфере бизнеса, сфере продаж товаров и услуг при написании практической части дипломной работы Студент аргументирует использование современных технологий при создании презентации.
  Максимум – 18 баллов

 


Поделиться:



Популярное:

  1. II. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
  2. III. Критерии оценивания курсовой работы
  3. IV. Порядок защиты выпускной квалификационной работы
  4. IV. Структура выпускной квалификационной работы
  5. IX. Защита выпускной квалификационной работы
  6. XI. Перепишите данные ниже предложения, определите в них видо- временную форму глаголов. Предложения переведите(см. образец выполнения 3).
  7. А.1 Определение условий выполнения проекта
  8. АЛГОРИТМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ навыков
  9. Анализ факторов увеличения объема продаж и выполнения договорных обязательств
  10. Б. Техника выполнения упражнений и проблема перетренированности.
  11. Большинство оборудования этого типа предназначено для однокрасочной печати, но существуют также машины для двухкрасочной печати, используемые в основном для выполнения небольших коммерческих заказов.
  12. Виды работ, обязательные для выполнения


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 780; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.012 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь