Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Вопрос: Форсайт как инструмент активного исследования и формирования будущего



Форсайт — это интеллектуальная технология совместного проектирования будущего. Этот формат коммуникации позволяет участникам создать коллективный образа будущего и договориться о совместных действиях по его достижению.

В последнее время большое внимание в практике управленческой деятельности уделяется новой технологии - форсайту. Методология Форсайт отличается от традиционного прогнозирования и стратегического планирования и не сводится к предсказанию: это методология организации процесса, направленного на создание общего у участников видения будущего, которое стремятся поддержать все заинтересованные стороны своими сегодняшними действиями. Таким образом, эта методология связана не с предсказанием будущего, а скорее с его формированием, что позволяет считать форсайт специфическим инструментом управления технологическим развитием, опирающимся на создаваемую в его рамках инфраструктуру. Следует познакомиться со специфическим инструментарием форсайт-прогнозов, например, с «дорожными картами» развития. Организация форсайт-исследований достаточно затратна. Расширить представление о преимуществах и рисках использования региональных форсайтов предлагается через знакомство с опытом их применения в зарубежных странах и оценку российского опыта форсайт-исследований («Энергофорсайт», «Образование 2030», «Детство-2030», региональные форсайт-проекты Республики Башкортостан, Республики Татарстан и др.).

Прямой перевод термина форсайт на русский язык – это видение будущего. По определению Бена Мартина, форсайт представляет собой «процесс, связанный с систематической попыткой заглянуть в отдаленное будущее науки, технологии, экономики и общества с целью определения областей стратегических исследований и технологий, которые вероятно могут принести наибольшие экономические и социальные выгоды».

Форсайт возник в США в 60-е годы 20 века как один из видов экспертного прогнозирования.

Форсайт - это технологическое предвидение, попытка заглянуть в будущее.

Форсайт - это предвидение будущих технологий.

Технология Ф. разделяется на две составляющие:

1) ядро (применение различных методов анализа, таких как метод Дельфи и др.)

2) оболочка (управленческие навыки)

Форсайт – это комплексный механизм, достигающий результатов за счет сочетания всей системы используемых методов. При проведении форсайта могут быть использованы различные инструменты анализа (в некоторых странах – до десяти), работы с информационными потоками, работы с экспертным сообществом и др. Среди них чаще всего используются метод Дельфи, SWOT анализ и/или анализ информационных потоков, методика фокус-групп или панелей экспертов и сценарное планирование. Определяющее место в этой работе занимают аналитические методы, задающие граничные условия и форматы создания опросных панелей, и создание сценарных вариантов развития, определяющие связность образов будущего и сопряженных с ними стратегий.

Исходя из высокой неопределенности внешних и внутренних рамок научно-технологического развития страны, при формулировании задач прогнозных исследований в России, а также для построения возможных сценариев долгосрочного развития, все чаще обращаются к возможности использования широко распространенной и активно используемой в развитых странах методологии активного исследования будущего – форсайту.

Методология Форсайт отличается от традиционного прогнозирования и стратегического планирования и не сводится к предсказанию: это методология организации процесса, направленного на создание общего у участников видения будущего, которое стремятся поддержать все заинтересованные стороны своими сегодняшними действиями. Таким образом, эта методология связана не с предсказанием будущего, а скорее с его формированием, что позволяет считать форсайт специфическим инструментом управления технологическим развитием, опирающимся на создаваемую в его рамках инфраструктуру.

Развитие Форсайта в зарубежных странах

С начала 90-х годов метод Форсайта применяли в своей практике 4 страны- США, Германия, Япония, Австралия. К 2000 году – уже 29 стран.

В настоящее время этот метод широко используется как странами с развитой экономикой, так и развивающимися странами.

Великобритания - Форсайт появился в 90-е годы

Форсайт строился:

1. предвидение - системный процесс

2. центральное место - научно-техническое направление

3. сроки большие

4. влияние на социально- экономическое развитие страны

Т.о. Форсайт - разработка новинок на улучшение качества жизни

Швеция - здесь Форсайт рассматривался как помощь компаниям в долгосрочном планирование

Германия- были проведены различные направления исследования, целью которых являлось подготовка сценариев, сбор информации. В Германии Форсайт реализовывался в 3 этапа (1993, 1998, июль 2001), по результатам которых было выделено 12 основных направлений видения будущего. Для этого было привлечено около 2000 экспертов.

 

Форсайт - это выработка долгосрочного видения будущего

Нидерланды - для развивались различные тематические направления, предполагалась взаимосвязь науки и общества

Венгрия - В Венгрии форсайт был проведен в 1997 году и его целью явилась разработка рекомендаций для долгосрочного стратегического развития страны и улучшения качества жизни населения. Венгрия заимствовала опыт Форсайта у Великобритании и Германии, и подстраивала его под особенности своей страны. Работа экспертов строилась по 3 основным направлениям:

1. критическая оценка текущей ситуации

2. анализ альтернатив будущего

3. вариант экспертов

Важно обратить на тот факт, все вышеперечисленные разработки в обязательном порядке рассмотрел венгерский Парламент.

Япония - разрабатывалась 30-летняя перспектива по методу Дельфи.

Проводились исследования какие необходимы потребности, технологии.

Изучалась сначала социальная потребность граждан, а затем на основе этих данных составлялись прогнозы экспертов.

Самое важное это процесс и взаимодействие экспертов.

Опыт Японии показал, что форсайт высоко ценится не только как поставщик ориентиров для ученых, чиновников и людей бизнеса, но и как процесс. Процесс формирования долгосрочных планов (более половины компаний пользовались результатами форсайта 2000 г.) и процесс формирования новых сетевых связей.

 

Ирландия - Форсайт появился в 1998 году.

Нет универсальной методики Форсайта. Каждая страна адаптирует эту методику к своим условиям.

Для России технология Форсайт используется для:

1. НИОКР

2. укрепления сектора частного бизнеса

3. поддержки инновационных проектов

 

Риски Форсайта:

1. отсутствие четко выраженной политической позиции

2. подменяют долгосрочные прогнозы среднесрочными

3. эксперты подвержены «интеллектуальной моде»

4. большое количество заинтересованных групп - размытые приоритеты

5. отсутствие ориентации на конкретные потребности бизнеса

Кроме того, технология Форсайта является весьма дорогостоящей и требует длительного времени.

В России:

1. отбор участников технологического Форсайта

2. необходимость привлечение к разработке Форсайта различных специалистов

Работая с широким кругом профессионалов, лиц, принимающих решения, выбор инструментария каждого конкретного проекта форсайта обусловлен не только имеющими ресурсами, но и социокультурными особенностями страны, в которой он проводится. Так, недостаточный опыт взаимодействия экспертных сообществ в стране (это относится и к России), обуславливает обязательное включение в форсайтный процесс методов фокус-групп, экспертных панелей или других близким к ним инструментов.

3. целесообразность включения в состав экспертной группы специалистов футурологов.

Дальность взгляда в будущее также определяется задачами конкретного проекта. Для большинства текущих форсайт-проектов наиболее распространенный горизонт видения – 2020–2025 год. Это объясняется в первую очередь тем, что такой временной период еще поддается многопараметрической оценке экспертов и позволяет оценить возможность появления технологии и ее коммерциализации. Тем не менее рассматривались и более далекие горизонты: временные рамки завершенного в 2006 году форсайт-проекта Великобритании по наводнениям и затоплению прибрежных территорий – 2050-2080 гг. Это безусловно связано с исследованием изменений природной среды, меняющейся значительно медленнее, чем социальная и научно-технологическая компоненты.

Методология Форсайт применяется сегодня не только развитыми странами для формирования стратегических направлений научно-технологических исследований и их поддержки в рамках одной конкретной страны. Сегодня появляется все больше примеров применения этой технологии активного исследования будущего в рамках объединенных блоков стран, а также крупными мировыми корпорациями с привлечением ведущих экспертов стран, оказывающих существенное влияние на развитие соответствующей отрасли.

Необходимо помнить, что технология форсайта «шире» стратегического прогнозирования, является более затратным (с экономической точки зрения) и требует больших временных затрат.

 

При подготовке можно использовать материалы журнала «Форсайт» http: //foresight-journal.hse.ru/ (журнал также размещен и в библиотеке http: //elibrary.ru). В одном из номеров есть, например, «Многообразие в Форсайт-исследованиях практика отбора инновационных идей» (Авторы - Бруммер Коннола Сало) http: //foresight-journal.hse.ru/2010-4-4/27044600.html

Много публикаций есть на сайтах других журналов, например, «Отраслевые рынки» (www.virtass.ru, стоит посмотреть) и др.

Консалтинговые компании применяют эти технологии. Например, Метавер (Технология форсайта, Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2020, Школа форсайта – Лукша - http: //www.youtube.com/watch? v=feWAemGRp78 …). Можно обратить внимание на " треугольник форсайта" и " форсайт-ромб".

… Новосибирский форсайт-клуб «Сибирь-2030» (http: //siberia2030.ru/), красноярский Центр стратегических исследований и разработок (http: //foresight.sfu-kras.ru/)

Стратегическое общественное движение «Россия-2045» http: //www.2045.ru/

Международный научно-образовательный Форсайт-центр

http: //foresight.hse.ru/

Очень советую посмотреть сайт АСИ (эта организация будет у нас фигурировать многократно. Я полагаю, что нам нужно даже сделать выступление-обсуждение с примерно такой повесткой «АСИ как территория выращивания экспертного сообщества». АСИ организует форсайт-сессии, на них, кстати, можно попасть. В этом году была, если не ошибаюсь, в Якутии. До этого – форсайт-пароходы …, в т.ч. и через Саратов проходили). Посмотреть в разделе «Молодые профессионалы» http: //www.asi.ru/molprof/foresight/

В некоторых ВУЗах форсайт входит в перечень преподаваемых дисциплин (например, курс для магистрантов «Форсайт – технология предвидения» в Московском государственный университет технологий и управления им. К.Г.Разумовского. ссылка на УМК - http: //obp.mgutm.ru/index.php? option=com_mtree& task=att_download& link_id=45& cf_id=24).

Обратите внимание на то, что важное место в технологиях форсайта отводится «гражданскому обществу», так любимому нашей кафедрой.

Много и видео «Что такое форсайт? (http: //www.youtube.com/watch? v=Zq-hUbEpkuw)

Мы детально изучали форсайт-исследования по нескольким направлениям:

Про Форсайт Детство-2030.

Можно набрать в интернете «Форсайт Детство 2030» - там много захватывающих материалов. http: //www.detstvo2030.ru/ http: //2010-2030.ru/ http: //www.moe-pokolenie.ru/

Есть видео – Форсайт-проект Детство-2030 - http: //www.youtube.com/watch? v=hQEFa7KkVuY (2014)

Другие направления:

Социально-экономический форсайт

Энергофорсайт

Промышленный форсайт

Форсайт «Город 3.0: Новые горожане»

Форсайт «Превентивная медицина»

Форсайт компетенций 2030

Форсайт «Образование 2035»

Использование форсайт-технологий является стандартом при разработке нового поколения стратегий социально-экономического развития регионов (пример – разработка Стратегии социально-экономического развития Тульской области до 2030 года)

 

Дополнительная литература:

Форсайт «Деловой России», посвященный теме «О будущем несырьевого бизнеса России до 2035 года».

http: //www.deloros.ru/forsajt-delovoj-rossii.html

http: //www.youtube.com/watch? v=8hHK4tfqEHg

Махова Н. Форсайт-исследования: страновая специфика и общие закономерности
// Мировая экономика и международные отношения. 2014. № 8. С. 34-44

Форсайт: скорее построение будущего, чем прогноз - http: //issek.hse.ru/news/75152220.html

Форсайт как платформа для решения проблем развития

http: //issek.hse.ru/news/120101698.html

Бруммер В., Коннола Т., Сало А. Форсайт-исследование для разработки национальных стратегий «Финсайт-2015» // Форсайт. 2009. № 4. C. 56-65.

Бруммер В., Коннола Т., Сало А. Многообразие в Форсайт-исследованиях: практика отбора инновационных идей // Форсайт. 2010. №4. C. 56-68.

Калиничев В.Л. Форсайт: применение в социально-экономических исследованиях Материал к вводной лекции // Отраслевые рынки. 2011. №1-2.

Майсснер Д., Сервантес М. Успешный Форсайт: дизайн, подготовка, инструментарий // Форсайт. 2010. №1. C. 74-81.

Мешкова Н.В., Козлов В.A., Третьяк В.П. Уроки проведения региональных Форсайтов в странах ЕС // Отраслевые рынки. 2011. №1-2.

Мешкова Н.В., Козлов В.А., Третьяк В.П. Состояние форсайт-исследований в России // Отраслевые рынки. 2011. №5-6.

Образование 2030: Дорожные карты будущего Результаты первого российского этапа исследования. http: //www.slideshare.net/MetaverMedia/2030-8031807

Форсайт-исследование «Детство-2030»

Форсайт гражданского судостроения – 2030 - http: //www.opec.ru/data/2014/12/02/1233978151/12_Карасев.ppt

 

 


Поделиться:



Популярное:

  1. E) Воспитание сознательного отношения, склонности к труду как основной жизненной потребности путем включения личности в активную трудовую деятельность.
  2. I. Драма одаренного ребенка, или как становятся психотерапевтами.
  3. I. Понятие и система криминалистического исследования оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения.
  4. I. Философия как мировоззрение, основной круг проблем
  5. I.1 Творчество как средство социализации и развития личности
  6. II. ХАРАКТЕРИСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
  7. II.1 Досуг как средство творческой самореализации личности
  8. II.2 Проблемы организации подросткового досуга и творческой деятельности (по результатам социологического исследования в КДЦ «Рассвет»)
  9. III. Презрение как заколдованный круг .
  10. MS Word. Как поменять начертание шрифта на полужирный?
  11. Non Role-Play (сокращение NonRP) - нереальная игра, действие, как данный персонаж не поступил бы в жизни. Нарушение RP режима.
  12. PAGE7. ЭКСПЕРИМЕНТ КАК МЕТОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 1279; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.033 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь