Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Продолжение партнерства с другой стороной.



Насколько я это понимаю, история появления на свет Христа представляет собой рождение, которое должно произойти в каждом из нас, то, что называют " родиться заново" в духовном измерении. Весьма примечательно, что мы празднуем это рождение в самое темное время года, когда дни самые короткие, а будущее обещает более длинные, теплые и светлые дни. Но символы не имеют значения, если люди понимают, что существует духовное измерение, где возможно всё, и если они учатся пользоваться этим измерением.

Религия и системы убеждений объединяют людей или разъединяют их? Мы видим войны и разлады, вызванные различными представлениями людей о том, что может произойти с нами в другом мире. Философии, религии, системы убеждений не предотвращают войны и страдания на нашей планете. Более того, они зачастую провоцируют их.

Мне кажется, что все великие учителя пытались донести до своих последователей, как лучше жить на этой планете. Будда учил отрешенности как средству уменьшения разочарований и борьбы; Лао-цзы учил, что мы должны следовать потоку сил вселенной и жить в гармонии; в начале своего вероучения Мухаммед принес своему народу мир и социальные реформы, лишь позднее прибегнув к насилию.

Каждый учитель был уникален в том, что он дал человечеству.

Большинство из них, начиная с Моисея, принесли с собой правила лучшей жизни и, разумеется, свой личный пример. Но правила эти работали не для всех. Многие продолжали страдать.

По моему мнению, Христос уникален именно тем, что он был послан выяснить, почему же правила и обычаи, которые проповедовали другие учителя, срабатывали в отношении столь малого числа людей. Христос вскрывал корни проблем и решал их. Он выяснил суть проблемы: люди шли по пути наименьшего сопротивления. Они наслаждались радостями бытия настолько, что позабыли о равновесии. Они пользовались материальным, но не духовным. Говоря современным научным языком, люди привыкли полагаться на левое полушарие головного мозга, а не на правое. Когда Христос понял, в чем проблема, он обучил людей методу, с помощью которого они могли вновь стать сбалансированными и пользоваться обоими полушариями мозга.

Христос пришел, чтобы принести миру свет и любовь. Мы должны дать зарок нести свет, мир и любовь всеми доступными нам способами. Вы можете помочь — во-первых, просто входя в альфа-уровень и умиротворяя себя; во-вторых, программируя мир в каждой точке нашей планеты. Мы должны пользоваться нашим духовным наследием — учениями Христа и других великих проповедников, — чтобы объединиться и помочь человечеству достичь всеобщего мира и партнерства на нашей планете.

Любовь и светч.

Очень часто вместо партнерства присутствует разделенность, вместо мира — враждебность. Столкнувшись с разъединенностью в ее крайней форме, Христос сказал: " Прости их, Отец, они не ведают, что творят".

Он учил нас, что прощение следует давать и принимать за любую несправедливость. Вы знаете, как делать это в альфа-уровне. Уменьшив напряженность путем обоюдного прощения, вы можете превратить сложную ситуацию в более приемлемую.

Вы имеете доступ к двум мощным духовным силам, которые постоянно работают на вас. Одна есть свет. Другая — любовь.

Нет, не свет маяка или прожектора, а свет сознания. " Увидьте" этот свет. Для этого вам не нужно входить в альфа-уровень. Мысленно окружите себя на мгновение ослепительно белым светом. Белый свет действует как защита. Если проблему представляет какой-то человек или какая-то вещь, включите этого человека или эту вещь в круг белого света. Свет и любовь идут рука об руку. Вы не можете воображать белый свет, испытывая страх и тревогу. Вы должны проектировать белый свет с любовью и сочувствием.

П. Дж. нравился один весьма порывистый молодой человек. Они гуляли за городом, когда внезапно он повернулся с намерением броситься к ней. Она была беспомощна. Парень начал приближаться к ней. П. Дж. мысленно окружила молодого человека светом и любовью. Он поколебался, вернулся в нормальное состояние, и их прогулка завершилась без каких-либо инцидентов.

Свет и любовь настолько сильны, что хорошо бы постоянно излучать их, чтобы это стало образом жизни. Я часто комбинирую проецирование света и любви с распеванием мантры. Я использую универсальную мантру " ом". Более того, я многие свои занятия со слушателями завершаю распеванием " ом".

" Ом", которое произносится длинным, протяжным " о" и растянутым раскатистым " м-м-м", называется универсальной мантрой не только потому, что она наиболее часто употребляется, но также потому, что считается, что таким образом человеческие голосовые связки могут наиболее близко имитировать звук вселенной, если у вселенной таковой имеется.

Если бы водоворот галактик можно было слышать, если бы вращение планет производило звук, если бы вы могли уловить вибрацию молекул вещества, это звучало бы как " о-о-о-м-м-м". Если это так, то все должно отзываться на такую мантру. И это так и происходит. Пусть кто-нибудь вытянет руки в стороны ладонями вниз, пока вы распеваете мантру, и он почувствует в них щекотание.

Мне нравится, когда люди поют. Я договорился со своим братом Хуаном насчет уроков пения, когда у него еще был действительно сильный голос. Он потерял интерес к пению, и я прослушал остаток оплаченных им уроков. Мне это нравилось. Мой учитель сказал, что у меня баритон. Но другие утверждали, что я тенор.

Мне посоветовали отправиться в Мехико, чтобы продолжить обучение у знаменитого маэстро. После одного занятия, во время которого я пропел арии из " Аиды", " Тоски" и " Богемы", было объявлено, что мексиканское правительство разрешило маэстро предоставить мне стипендию сроком на два года для учебы в Италии. Я так и не поехал, но все равно получил пользу. Я укрепил свой голос и мог в дальнейшем читать свои лекции по восемь часов в день десять дней кряду.

И вам стоило бы послушать мое " ом".

Будьте " везучим" всю оставшуюся жизнь.

В течение всех тех лет, что мы разрабатывали метод Сильва, наука так и не открыла различия в функциях левого и правого полушарий мозга*. Поэтому мы ограничили наше изучение ментальной связи с Высшим интеллектом, исследуя характеристики частот. Мы обнаружили, что 10 циклов — центр спектра — являются наиболее устойчивой и энергетической частотой. Но мы искали больше свидетельств для доказательства того, что именно этот уровень является наилучшей связью с Богом или нашим источником.

Имело смысл предположить, что если мы идем в правильном направлении, то должны быть вознаграждены счастливыми " случайностями". Тогда мы знали бы, что делаем то, что надо. Приятные события стали возникать на нашем пути почти немедленно. Они начались с появления чувства удовлетворения, подобно тому, какое вы получаете от хорошо выполненной работы.

По мере того как мы принимали все больше правильных решений в исследованиях и в деловом мире, чувство удовлетворения перерастало в ощущение счастья. Основой этого чувства была уверенность в том, что другая сторона с нами.

Когда вы оказываетесь чаще правы, чем неправы, выдвигая догадки или принимая решения в деловом мире, вас называют " везучим". Но что такое в самом деле " везучий человек"? Я думаю, что везучий человек божественно вдохновлен, он пророк, он связан с Богом. Этой связью является его правое полушарие — неизвестное нам 30 лет назад, но признанное сегодня как наше связующее звено с местом, откуда мы все пришли — с духовным царством.

Духовное царство нуждается в нас для продолжения творения. Наш мир далек от совершенства. Любой " везучий" человек, который продолжает решать проблемы и предпринимать действия, направленные на улучшение нашего мира, и который при этом использует основную часть своих материальных благ (деловых и личных выгод) на расширение этой деятельности, так и останется везучим.

Продолжая помогать другой стороне убирать преграды, тормозящие конструктивный прогресс или вызывающие человеческие несчастья, вы будете все более и более везучим и счастливым.


Поделиться:



Популярное:

  1. Августа 1972 года и успешное продолжение эксперимента
  2. Акриловые материалы холодного отверждения. Классификация эластичных базисных материалов. Сравнительная оценка полимерных материалов для искусственных зубов с материалами другой химической природы.
  3. В 3 года дети часто заявляют, что уйдут жить к другой маме, которая больше
  4. ГОРМОНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА (продолжение)
  5. Зачем нам нужна помощь с другой стороны.
  6. Из одежды, сумки или другой ручной клади, находившихся при потерпевшем
  7. Использование ТТ с полным совмещением ее с другой ТС.
  8. История развития отношений социального партнерства в России.
  9. Как распознать помощь с другой стороны.
  10. Когда продолжение становится решающим
  11. Комиссии по регулированию социально-трудовых отношений как органы социального партнерства.
  12. Международное сотрудничество России в рамках расширения системы социального партнерства.


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 442; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь