|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
КОМПЛЕКСНАЯ ЗАЩИТА ОБЪЕКТОВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Выпускная квалификационная работа Учебно-методическое и практическое пособие по дипломному проектированию (специальность 090104 " Комплексная защита объектов информатизации" )
Москва 2010 Выпускная квалификационная работа. Учебно-методическое и практическое пособие по дипломному проектированию (специальность 090104 «Комплексная защита объектов информатизации) // Д.П. Масленников, В.А. Семененко, Н.В. Федоров, - М.: МГИУ, 2010 – 73 с.
Сформулированы методические и практические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы(ВКР) - дипломного проекта или работы, выполняемой соискателями дипломов специалистов по информационной безопасности. Рассматриваются цели и задачи итоговой государственной аттестации выпускников, определяется порядок оформления и последовательность защиты ВКР. Методические рекомендации направлены на формирование навыков корректного построения и изложения материалов ВКР. Приведены рекомендации по каждому из этапов ее подготовки, что позволяет избежать наиболее распространенных ошибок, сконцентрировать усилия на наиболее важных вопросах и, в конечном итоге, успешно защитить ВКР. Методические указания позволяют обеспечить единство требований по качеству и оформлению ВКР. Пособие адресовано выпускникам вузов, но может быть полезно и профессорско-преподавательскому составу, осуществляющему руководство ВКР.
Рецензенты:
Зав. каф. САПР Московского государственного горного университета проф., д.т.н. В.А. Горбатов Зав. каф. информационных технологий и систем в экономике и управлении Московского государственного индустриального университета доц., к.э.н. С.В. Суворов
ББК 32.811
ISBN 5-276-0515-X
©Масленников Д.П., Семененко В.А., Федоров Н.В. © МГИУ, 2010 г. Содержание
Введение В соответствии с государственным образовательным стандартом (далее - ГОС) для выпускников системы высшего профессионального образования (далее - ВПО) РФ выпускная квалификационная работа (далее - ВКР) - одна из ступеней государственного аттестационного испытания и предназначена для оценки подготовленности выпускника к выполнению профессиональных функций, определенных ГОС. Завершающим этапом и обязательным видом итоговых аттестационных испытаний обучения соискателя диплома (далее СД) является подготовка и защита им ВКР. К защите допускаются только СД, успешно освоившие основную образовательную программу по специальности (специализации) и не имеющие академических задолженностей. Целью профессиональной подготовки специалистов в сфере ВПО РФ является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение отдельных дисциплин разделов науки, техники и технологии, необходимых для выполнения избранного вида профессиональной деятельности. По результатам прохождения профессиональной подготовки специалисты получают диплом государственного образца, подтверждающий их право (квалификацию) вести профессиональную деятельность в определенной сфере. Профессиональная подготовка осуществляется также для расширения квалификации СД в целях их адаптации к новым экономическим и социальным условиям и ведения новой профессиональной деятельности, (в т.ч., с учетом международных требований и стандартов). В результате профессиональной подготовки СД присваивается квалификация на базе полученной специальности. Выполнение ВКР позволяет расширить и закрепить приобретенные СД в ходе обучения вузе теоретические знания и продемонстрировать полученные навыки по самостоятельной постановке и решению конкретной проблемы, способность оформлять и защищать результаты своей работы. По результатам защиты дипломной работы Государственная Аттестационная Комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении СД квалификации с вручением соответствующего диплома государственного образца. Цель ВКР (дипломной работы) – применение теоретической подготовленности и специальных знаний, навыков и умений СД для качественного выполнения задач своей профессиональной деятельности. ВКР содержит в себе все главные элементы и свойства творческого и профессионального поиска – от выявления и постановки практической проблемы до получения и оформления полученной информации. При выполнении ВКР СД активно овладевает методами и техникой научного исследования, учится самостоятельно выполнять и творчески использовать свои знания для решения нестандартных проблем, приобретает навыки работы с источниками и носителями информации различных типов. Выполнение и защита ВКР обуславливают: - выявление подготовленности СД к самостоятельной работе. - выявление степени готовности СД к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ГОС ВПО РФ (включая федеральную, национально-региональную (вузовскую) компоненты и дисциплины (курсы) по выбору); - развитие и углубление навыков ведения самостоятельной научно-исследовательской работы и овладения современными методами исследования при решении сформулированных в ВКР целей и поставленных задач; - систематизацию, расширение и закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных СД по профилирующим дисциплинам, применение их при решении практических задач; Все рекомендации и положения, данные в пособии нельзя рассматривать как незыблемый стандарт. Они являются примерами и основой для выполнения ВКР. ВКР – результат самостоятельной, творческой деятельности СД, показывающий уровень его профессиональной подготовленности и относится к активным формам учебных занятий. Её выполнение имеет своей целью более глубокое и творческое изучение материала, овладение практическими приёмами решения конкретных задач, встающих перед системным аналитиком. Непременным условием работы над ВКР является максимальная самостоятельность СД, его активность в поиске материала и творческое отношение к его интерпретации, а также оригинальность выводов и предложений. Задание на дипломное проектирование выдаётся с учётом научного и практического интереса СД. Кроме того, ВКР должна: - носить научно-исследовательский характер, заключающийся в самостоятельной постановке вопросов темы, оригинальном решении какой-либо проблемы (ее части), в оригинальном обосновании известного решения, в приведении дополнительных аргументов за/против некоего мнения. При выполнении ВКР СД закрепляет навыки научного исследования, реализует свои умения самостоятельно и творчески использовать свои знания для решения задач, определяемых в соответствии с его профессиональным предназначением и местом в системе защиты информации; - содержать элементы научной новизны, обусловленные тем, что именно нового внесено в теорию и методику исследуемой проблемы и какие получены новые практические результаты; - преломлять исследуемую проблему через призму современных социально-экономических проблем, их важности, приоритетности среди других тем и событий (т.е., быть актуальной); - показывать наличие умений СД самостоятельно собирать, систематизировать материалы практики и анализировать сложившуюся ситуацию/тенденции в практике или в конкретной предметной области. ВКР выполняется, как правило, на практическом материале конкретных фирм, предприятий любой сферы деятельности и формы собственности. При этом содержание ВКР должно соответствовать ее теме и плану; - отражать добросовестное использование СД данных отчетности и опубликованных материалов других (в т.ч. и зарубежных) авторов; - иметь четкую структуру, завершенность, соблюдать логичность и последовательность в изложении материала, обоснованность сделанных выводов и предложений; - положения, выводы и рекомендации должны опираться на достижения науки, результаты практики, свежие статистические данные и др. Тематика ВКР должна быть актуальной, соответствовать современному уровню и перспективам развития науки и техники, а по своему содержанию - отвечать задачам подготовки высококвалифицированных специалистов с учетом выбранной СД специальности и специализации. Руководителями ВКР (совместно с СД) определяются, конкретные темы ВКР, которые должны быть направлены на: - расширение, закрепление и систематизацию теоретических знаний, приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи; - развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических и экономических решений; - приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов теоретических и инженерных расчетов, экспериментальных исследований, в оценке их практической значимости и возможной области применения; - приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности. Важнейшими требованиями к ВКР являются ее самостоятельность и актуальность, связанная с решением вопросов по заданиям или по тематике работ промышленных, коммерческих или научно-исследовательских организаций; использованием современной программной и аппаратной базы; справочных материалов; новейших методов организации расчетов, проектирования и исследований. Совокупность представленных в ВКР результатов должна свидетельствовать о наличии у ее автора профессионально значимых для системного аналитика знаний, навыков и практических умений, определённых требованиями ГОС ВПО РФ. ВКР является самостоятельным научно-исследовательским произведением, в основу которого положена методика решения задач практического характера. Её научный уровень и практическая значимость должны отвечать программе обучения. Выполнение ВКР должно служить свидетельством того, что её автор овладел навыками самостоятельного научного поиска, умеет видеть профессиональные проблемы и знает общие методы и приёмы их решения, подготовлен к самостоятельной разработке и реализации программного обеспечения. ВКР закрепляет полученную информацию в виде текстового и иллюстративного материала, где автор по собственному усмотрению структурирует накопленные теоретические и практические методики и наработки и доказывает научную и практическую значимость тех или иных положений. При этом СД на основе общезначимых для научного сообщества норм и критериев (т.е., опираясь не на авторитет, традиции или на веру) сознательно убеждается в правильности предлагаемого способа достижения поставленной цели. Содержание ВКР в систематизированном виде фиксирует исходные предпосылки проведённого СД анализа и весь его ход и полученные при этом результаты. При этом не просто описываются разрозненные факты, а проводится их всесторонний анализ, с точки зрения разработки и реализации нового программно-математического обеспечения рассматриваются типичные ситуации, вскрываются имеющиеся альтернативы. Содержание не может исключать субъективных моментов, привносимых творческой индивидуальностью автора, ибо материал работы, её выводы и рекомендации отражают конкретный уровень знаний и личного опыта СД, его взгляды и пристрастия, обусловленные современными условиями развития рынка информационных технологий в РФ. Также должны получить наиболее полное отражение такие свойства личности СД (будущего специалиста в области защиты информации), как критичность по отношению к существующим взглядам и представлениям, умение увидеть нестандартные пути разрешения практических задач средствами вычислительной техники и современными средствами алгоритмизации, способность осознанно принять (в т.ч. и оправданно рискованное) решение. Специфичны не только содержание ВКР, но и форма его изложения. Здесь в полной мере следует использовать новое аппаратное и программное обеспечение, современные информационные технологии, экономико-математическое моделирование, результаты проведённых экспериментов. Показателем профессиональной подготовленности СД, является включение в текст ВКР таблиц, схем, графиков, диаграмм - всего того, что составляет стандартный язык науки. 1. Общие требования к ВКР Выбор тематики ВКР Как отмечалось выше, ВКР должна иметь научно-практическое содержание, быть актуальной для нынешнего этапа развития новых информационных технологий, быть рентабельной и быстро окупающейся. В ВКР в полной мере должны быть отражены содержащиеся в ней положения, выводы и рекомендации, их информационно-математическая обоснованность и проработанность до уровня практической алгоритмической реализации. Выбор темы ВКР – ответственный этап, определяющий характер, содержание и успешную ее защиту. Под темой ВКР понимается ее суть. Практика показывает, что верно выбранная тема - залог её успешного выполнения. Темы ВКР определяются выпускающими кафедрами. СД дано право выбора темы ВКР вплоть до предложения своей тематики с обязательным обоснованием целесообразности её разработки [4]. Объект исследования – определенная область реальной действительности, либо сфера общественной жизни. Часто объект исследования определить достаточно сложно из-за множественности понятий, предметов, связей в различных видах деятельности. Обычно, он отражает ту или иную сторону действительности, данную СД для исследования до начала работы. Предмет исследования – часть объекта исследования, которая обладает очевидными границами, либо относительной автономностью существования. Предмет исследования может определиться только после изучения литературы по теме ВКР и имеющейся практики. Объект - область деятельности, а предмет - изучаемый процесс в рамках объекта исследования. Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Например, в теме «Разработка и реализация мероприятий по защите информации при удаленном доступе к ресурсам корпоративной ЛВС» объектом исследования будет процесс защиты информации при организации удаленного доступа, а предмет исследования – корпоративная ЛВС и ее ресурсы. Примерная тематика ВКР разрабатывается выпускающей кафедрой и ежегодно обновляется с учетом новейших социально-экономических, информационных, правовых и прочих потребностей общества и рекомендаций, высказанных предыдущими ГАК. Общие требования к ВКР определены ГОС ВПО по соответствующим направлениям подготовки и специальностям, реализуемым в вузе. Обязательные требования к содержанию, структуре, формам представления и объемам ВКР устанавливаются методическими указаниями, которые разрабатываются выпускающими кафедрами вуза по соответствующим направлениям подготовки. За актуальность, соответствие тематики ВКР профилю направления (специальности), руководство и организацию ее выполнения на высоком профессиональном уровне несет ответственность выпускающая кафедра и лично руководитель работы. СД предоставляется право лично сформулировать тему ВКР с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки или выбрать тему из перечня тем, сформулированных кафедрой. Предлагаемая СД тема может быть и продолжением/развитием одной из курсовых работ, либо развитием задач, которые предполагается решить на производственной (преддипломной) практике. Основной критерий выбора темы ВКР - научно-практический интерес СД. При выборе темы СД также важно учесть свой опыт работы в выбранной сфере, наличие соответствующих знаний и навыков, а также имеющиеся наработки по предполагаемой тематике. Это, прежде всего, относится к тем, кто долго собирал и обрабатывал материал по той или иной проблематике, участвовал в НИРС, в научных конференциях, имеет публикации по теме ВКР и др. Тема ВКР закрепляется за СД по его личному письменному заявлению на имя заведующего выпускающей кафедрой (Приложение 1). Выбрав тему, СД должен уяснить, в чем заключаются цель, конкретные задачи и аспекты ее разработки ВКР. Для этого надо определить, в чем состоят сущность, новизна и актуальность ВКР, практическая ценность предполагаемых в ней выводов и рекомендаций. При трудностях с выбором темы ВКР, СД вправе обратиться за консультациями к преподавателям выпускающей кафедры. На основании утвержденной приказом ректора темы ВКР ее руководителем разрабатывается и выдается СД задание (Приложение 2) на ее разработку, где определяются: тема ВКР, срок ее окончания и краткая характеристика ее основного содержания (например, как перечень глав). Задание на ВКР подписывается ее руководителем и утверждается заведующим кафедрой. Копия задания выдается на руки СД, а оригинал хранится на кафедре и сдается в архив вместе с ВКР после ее защиты на заседании ГАК (по прошествии 5 лет с момента защиты). ВКР выполняется под руководством научного руководителя. Научный руководитель ВКР является обычно и руководителем преддипломной практики. Содержание ВКР и уровень ее зашиты должны учитываться как основной критерий при оценке уровня подготовки СД и оценке качества реализации образовательной программы в вузе.
Научное руководство ВКР
Руководителем ВКР может быть как преподаватель выпускающей кафедры, так и преподаватели других кафедр (в т.ч. и из других вузов) и предметные специалисты (обычно имеющие ученую степень или ученое звание и являющиеся специалистами в той области, к которой относится избранная тема ВКР). Заведующий выпускающей кафедрой, заведующие других кафедр и сотрудники других подразделений вуза обязаны оказывать методическую, консультационную и другую (в рамках своей компетенции) помощь СД в период всего цикла подготовки ВКР. На различных стадиях подготовки и выполнения ВКР задачи научного руководителя меняются. На первом этапе научный руководитель уточняет тему (до ее утверждения), советует, как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы, оказывает СД помощь в разработке графика выполнения работы. После научный руководитель дает рекомендации о привлечении необходимых нормативных, литературных и практических материалов, указания по внесению исправлений и изменений в предварительный вариант ВКР (как по содержанию, так и по оформлению). СД следует периодически (в сроки по обоюдной договоренности) информировать научного руководителя о ходе подготовки ВКР, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения теоретическим и практическим вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от графика выполнения работы и в ее содержании. Если СД нуждается в дополнительных консультациях, то при необходимости (рассмотрение узкоспециальных вопросов, проблематики смежных или сопряженных дисциплин и др.) с согласия научного руководителя ВКР и заведующего выпускающей кафедрой СД может быть назначен консультант из числа профильных специалистов. Научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором ВКР. При выполнении ВКР он выступает как оппонент, указывая СД на недостатки стиля, аргументации, композиции и др., советует, как лучше устранить их. Научный руководитель, наряду с автором, несет ответственность за теоретически и методически правильную разработку и освещение темы ВКР и за качество ее содержания и оформления. Рекомендации и замечания научного руководителя ВКР должен воспринимать творчески. Научный руководитель ВКР: - выдает СД задание навыполнение ВКР по форме, приведенной в Приложении 2, которое представляется вместе с ВКР в ГАК; - оказывает СД помощь в составлении развернутого плана и календарного плана выполнения ВКР; - определяет список рекомендуемой литературы, интернет-источников и иных фактических материалов, подлежащих сбору, изучению и анализу в ВКР; - определяет перечень рекомендуемого аппаратно-программного обеспечения, необходимого для выполнения ВКР; - проводит в порядке оказания методической помощи и проверки хода выполнения ВКР регулярные собеседования с СД по согласованному графику (или по мере необходимости). Руководство ВКР со стороны руководителя предполагает: - определение степени подготовленности СД к написанию ВКР по избранной (или рекомендуемой) теме; - оказание помощи в осмыслении содержания ВКР, разработке календарного плана – графика по ее подготовке; - выдачу рекомендаций по подбору информационных, законодательных, нормативных актов, научной и методической литературы, периодических изданий, справочных материалов и др. источников; - организацию и оказание помощи в посещении научных центров, библиотек, конференций, проведении математических, экономических и др. исследований; - консультирование по содержанию, стилю и оформлению ВКР; - чтение подготовленной ВКР, выявление в ней недостатков и неточностей; - написание отзыва на ВКР. По завершении СД ВКР научный руководитель дает письменный отзыв, содержащий оценку выполнения задания и соответствия установленному уровню требований для работы в целом и по каждому ее разделу. Отзыв научного руководителя учитывается при решении вопроса о направлении ВКР на внешнее рецензирование и при оценке ее по результатам защиты. При этом СД имеет право просить ректорат о замене научного руководителя/консультанта (с приведением на то аргументированных оснований). Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 934; Нарушение авторского права страницы