ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики»,

Управления и экономики»

УТВЕРЖДАЮ:

Ректор ________ д.и.н. Молодчик А.В.

протокол заседания Учёного совета №___

от «___» ___________ 20___ г.

ПРОГРАММА

государственного экзамена по дисциплине «Теория государства и права»

по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»

ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики»,

Общие положения

Целью проведения государственного экзамена является установление уровня подготовленности обучающегося Института, осваивающего образовательную программу бакалавриата, (далее – обучающийся), к выполнению профессиональных задач и на соответствие его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и Основной профессиональной образовательной программой по направлению подготовки высшего образования, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее – образовательный стандарт).

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

Бакалавр по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

- нормотворческая;

- правоприменительная;

- правоохранительная;

- экспертно-консультационная;

- педагогическая.

Бакалавр по направлению подготовки 030900 должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

- нормотворческая деятельность;

- участие в подготовке нормативных правовых актов;

- правоприменительная деятельность;

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов;

- правоохранительная деятельность;

- обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

- охрана общественного порядка;

- предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

- экспертно-консультационная деятельность;

- консультирование по вопросам права;

- осуществление правовой экспертизы документов;

- педагогическая деятельность;

- преподавание правовых дисциплин;

- осуществление правового воспитания.

2. Отражение компетенций в заданиях ГИА

коды компетенций	Компетенции выпускника вуза. Совокупный ожидаемый результат по завершении обучения по ОПОП ВО	Совокупность заданий, составляющих содержание ГИА
ОК	ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ	зад.1 Теория государства: теоретический вопрос	зад.2 Теория права: теоретический вопрос	зад. 3 Практическое задание
ОК-1	осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	X	X	X
ОК-3	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	X	X	X
ОК-4	способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	X	X	X
ОК-5	обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе	X	X	X
ПК	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ (ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ)
ПК-6	способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства			X
ПК-15	способен толковать различные правовые акты	X	X	X

3 Трудоемкость на подготовку и проведение государственного экзамена.

Время на подготовку и проведение государственного экзамена по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» регламентируется федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.

Трудоемкость проведения государственного экзамена согласно учебному плану направления подготовки 030900 «Юриспруденция» для всех форм обучения определяется графиком учебного плана и составляет 3 зачетные единицы.

4. Требования к уровню подготовки студента

Допуск студента к ГИА объявляется приказом по институту за семь рабочих дней.

К государственным итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав ГИА, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки ВО 030900 «Юриспруденция», разработанной Институтом в соответствии с требованиями ФГОС. Обучающийся, не прошедший государственное аттестационное испытание виде государственного экзамена по дисциплине «Теория государства и права», к прохождению последующих государственных аттестационных испытаний допускается.

Студент, допущенный к государственному экзамену, должен в процессе государственного аттестационного испытания усовершенствовать следующие компетенции:

Таблица 1 – Структура компетенций, сформированных в результате сдачи государственного экзамена:

Код компетенции	Наименование компетенции	характеристика компетенции
ОК-1	Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	Знать: -мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; - основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права Уметь: -оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения; Владеть: -навыками оценки своих поступков и поступков окружающих; - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
ОК-3	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	знать: - предмет философии, основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; - мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; - роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности; уметь: - анализировать социально-значимые проблемы и процессы, решения социальных и профессиональных задач; - находить эффективные организационно-управленческие решения; - владеть - навыками оценки своих поступков и поступков окружающих;
ОК-4	способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;	знать: - лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности; уметь: - читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности; - оперировать юридическими понятиями и категориями; правильно составлять и оформлять юридические документы; - правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; владеть: - необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке; - юридической терминологией;
ОК-5	обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;	знать: - принципы и методы организации и управления малыми коллективами; - основные этические понятия и категории; - возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста; - сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее преодоления; уметь: - находить эффективные организационно-управленческие решения; владеть: -навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали; - навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета;
ПК-6	способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;	знать особенности конституционного строя, - особенности правового положения граждан, - особенности форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; - основные положения отраслевых юридических и специальных наук, - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: административного права, гражданского права, гражданского процесса, арбитражного процесса, трудового права, уголовного права, уголовного процесса, экологического права, земельного права, финансового права, налогового права, предпринимательского права, права социального обеспечения, международного права, международного частного права; уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; -анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; -давать квалифицированные юридические заключения и консультации; -правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; владеть юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами; - навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; - навыками разрешения правовых проблем и коллизий; - навыками реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина;
ПК-15	способен толковать различные правовые акты;	знать основные положения отраслевых юридических и специальных наук, -сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: административного права, гражданского права, гражданского процесса, арбитражного процесса, трудового права, уголовного права, уголовного процесса, экологического права, земельного права, финансового права, налогового права, предпринимательского права, права социального обеспечения, международного права, международного частного права; уметь -оперировать юридическими понятиями и категориями; -анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; -анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации; владеть - юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами; - навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; -навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; -навыками разрешения правовых проблем и коллизий;

5. Условия подготовки и процедура проведения, форма и порядок проведения государственной итоговой аттестации

Процедура приема государственного экзамена устанавливается программой. Экзаменационные билеты утверждаются на заседании кафедры, подписываются заведующим кафедрой, утверждаются Ректором и заверяются установленной печатью Института.

Порядок проведения государственного экзамена:

Для проведения государственного экзамена создается государственная экзаменационная комиссия (далее – ГЭК), которую возглавляет председатель. Председатель ГЭК организует и контролирует деятельность ГЭК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Основными функциями ГЭК являются:

- определение соответствия подготовки выпускника требованиям образовательного стандарта;

- принятие решения о присвоении квалификации по результатам ГИА и выдаче выпускнику документа об образовании и о квалификации, образца, устанавливаемого Министерством образования и науки Российской Федерации;

- разработка на основании результатов работы ГЭК рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки обучающихся.

Функциональные обязанности председателя комиссии:

- организует, руководит и контролирует деятельность ГЭК;

- обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам;

- составляет отчет о работе ГЭК;

- составляет отчет председателя ГЭК;

- согласовывает перечень вопросов и заданий к ГИА;

- при равном числе голосов на заседании ГЭК заключение председателя является решающим;

- определяет режим и порядок работы ГЭК;

- отслеживает объективность оценки уровня подготовки студентов;

- имеет право удалить студента с аттестации за нарушение экзаменационной дисциплины;

- имеет право задавать дополнительные вопросы;

- объявляет результаты аттестации.

Функциональные обязанности члена ГЭК:

- имеет право задавать дополнительные вопросы студентам;

- поддерживает порядок и рабочую обстановку в аудитории;

- рекомендует председателю удалить студента с аттестации за нарушение экзаменационной дисциплины;

- принимает участие в обсуждении определения уровня подготовки студента по дисциплине;

- участвует в составлении отчета по работе ГЭК.

Функциональные обязанности секретаря ГЭК при проведении государственного экзамена:

- знакомит студентов, допущенных к ГИА, с составом ГЭК;

- протоколирует прохождение заседания ГЭК;

- оформляет книги протоколов заседаний ГЭК;

- вносит результаты государственных аттестационных испытаний в зачетные книжки;

- подписывает зачетные книжки, протоколы заседания ГЭК у председателя и членов комиссии;

- подготавливает учебную аудиторию к заседанию ГЭК.

Дата и время проведения государственного экзамена устанавливается Институтом по согласованию с председателями ГЭК (оформляется локальным актом Института и доводится до всех членов комиссий и выпускников не позднее, чем за 30 дней до первого государственного аттестационного испытания).

Студенты обеспечиваются программами государственных экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации по каждой дисциплине (модулю), выходящей на ГИА.

Программа к государственному экзамену выдается выпускающими кафедрами студентам всех форм обучения за полгода до начала ГИА и (или) размещается на сайте Института.

За организацию ГИА выпускника несет ответственность заведующий выпускающей кафедрой.

Государственный экзамен проводится в смешанной форме, студенты получают экзаменационные билеты, содержащие 2 (два) теоретических вопроса и 1 практическое задание, составленные в соответствии с утвержденной программой экзамена, причем ответы на вопросы даются устно, а практическое задание выполняется письменно.

В устной форме студенты получают экзаменационные билеты, содержащие 2 вопроса в соответствии с утвержденной программой проведения государственного экзамена включает:

государственный экзамен по теории государства и права включают в себя:

- 1 вопрос по теории государства;

- 1 вопрос по теории права;

В письменной форме студенты получают практическое задание, которое должно выполняться письменно.

Порядок сдачи государственного экзамена включает в себя 2 (два) этапа:

- подготовка и ответ на устные вопросы экзаменационного билета;

- решение практического задания и предоставление результатов государственной экзаменационной комиссии.

При подготовке к устному ответу студент может пользоваться программой государственного экзамена. Использование нормативных правовых актов, справочной, научной, учебной и других видов литературы при подготовке к устному ответу не допускается.

При выполнении практического задания студент вправе пользоваться текстами необходимых нормативных правовых актов, предоставление которых обеспечивается Институтом.

При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарем ГЭК специальных подготовленных бланках. На подготовку к устному ответу первому студенту предоставляется до 60 минут, остальные студенты отвечают в порядке очередности.

При сдаче государственного экзамена студенту по завершении ответа члены ГЭК могут задавать дополнительные вопросы и давать дополнительные задания в рамках экзаменационного билета. На ответ.студента по билету, включая дополнительные вопросы и задания членов комиссии, отводится не более 20 минут.

Сдача государственного экзамена проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии с участием не менее 2/3 состава комиссии при обязательном присутствии председателя или его заместителя.

Решения ГЭК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (в случае отсутствия председателя – его заместитель) обладает правом решающего голоса.

Результаты государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

Протоколы заседаний государственной комиссии подписываются председателем соответствующей государственной экзаменационной комиссии (в случае отсутствия председателя – его заместителем), секретарем и всеми членами государственной экзаменационной комиссии и хранятся в архиве Института.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Введение

Фонд оценочных средств для проведения государственного экзамена по дисциплине «Теория государства и права» для лиц, обучающихся по направлению 030900.62 «Юриспруденция» включает в себя:

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе образовательной программы;

2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования; описание шкал оценивания;

3. Типовые контрольные задания:

3.1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену

3.2 Практические задания для проведения государственного экзамена

3.3 Экзаменационные билеты

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе образовательной программы

Отражение компетенций в заданиях ГИА

коды компетенций	Компетенции выпускника вуза. Совокупный ожидаемый результат по завершении обучения по ООП ВПО	Совокупность заданий, составляющих содержание ИГЭ
ОК	ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ	зад.1 Теория государства: теоретический вопрос	зад.2 Теория права: теоретический вопрос	зад. 3 Практическое задание
ОК-1	осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	X	X	X
ОК-3	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	X	X	X
ОК-4	способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	X	X	X
ОК-5	обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе	X	X	X
ПК	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ (ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ)
ПК-6	способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства			X
ПК-15	способен толковать различные правовые акты	X	X	X

Структура компетенций, сформированных в результате сдачи государственного экзамена:

Код компетенции	Наименование компетенции	характеристика компетенции
ОК-1	Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	Знать: -мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; - основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права Уметь: -оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения; Владеть: -навыками оценки своих поступков и поступков окружающих; - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
ОК-3	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	знать: - предмет философии, основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; - мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; - роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности; уметь: - анализировать социально-значимые проблемы и процессы, решения социальных и профессиональных задач; - находить эффективные организационно-управленческие решения; - владеть - навыками оценки своих поступков и поступков окружающих;
ОК-4	способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;	знать: - лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности; уметь: - читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности; - оперировать юридическими понятиями и категориями; правильно составлять и оформлять юридические документы; - правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; владеть: - необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке; - юридической терминологией;
ОК-5	обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;	знать: - принципы и методы организации и управления малыми коллективами; - основные этические понятия и категории; - возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста; - сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее преодоления; уметь: - находить эффективные организационно-управленческие решения; владеть: -навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали; - навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета;
ПК-6	способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;	знать особенности конституционного строя, - особенности правового положения граждан, - особенности форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; - основные положения отраслевых юридических и специальных наук, - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: административного права, гражданского права, гражданского процесса, арбитражного процесса, трудового права, уголовного права, уголовного процесса, экологического права, земельного права, финансового права, налогового права, предпринимательского права, права социального обеспечения, международного права, международного частного права; уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; -анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; -давать квалифицированные юридические заключения и консультации; -правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; владеть юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами; - навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; - навыками разрешения правовых проблем и коллизий; - навыками реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина;
ПК-15	способен толковать различные правовые акты;	знать основные положения отраслевых юридических и специальных наук, -сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: административного права, гражданского права, гражданского процесса, арбитражного процесса, трудового права, уголовного права, уголовного процесса, экологического права, земельного права, финансового права, налогового права, предпринимательского права, права социального обеспечения, международного права, международного частного права; уметь -оперировать юридическими понятиями и категориями; -анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; -анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации; владеть - юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами; - навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; -навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; -навыками разрешения правовых проблем и коллизий;

Вопросы для проведения государственного экзамена

1. Предмет и методология теории государства и права. Место теории государства и права в системе юридических наук.

2. Функции теории государства и права.

3. Теории происхождения государства.

4. Понятие и виды власти. Особенности государственной власти. Легальность и легитимность государственной власти.

5. Понятие и признаки государства. Классовый и социальный подходы к пониманию сущности государства.

6. Типология государств: формационный и цивилизационный подходы.

7. Понятие, значение и классификации функций государства. Формы реализации государственных функций.

8. Государственный механизм: понятие, признаки, структура и принципы функционирования.

9. Понятие и классификации органов государства.

10. Форма государства: понятие, признаки, элементы.

11. Форма государственного правления: понятие, признаки, классификация.

12. Форма государственного (государственно-территориального) устройства: понятие, признаки, классификация.

13. Политический (государственный) режим: понятие, признаки, классификация.

14. Политическая система общества: понятие, признаки, элементы. Место и роль государства в политической системе общества.

15. Сущность и характеристика теории разделения властей.

16. Гражданское общество: понятие, сущность, признаки, структура.

17. Возникновение и развитие учения о правовом государстве. Основные признаки правового государства.

18. Правовой статус личности: понятие, структура, виды.

19. Правоспособность и дееспособность субъектов права.

20. Теории происхождения права. Основные черты нормативистского, социологического и философского подходов к пониманию права.

21. Понятие и признаки права. Классовый и социальный подходы к пониманию сущности права.

22. Функции права: понятие и классификация.

23. Понятие и виды социальных норм. Особенности права как регулятора общественных отношений.

24. Объективное и субъективное право: понятия, признаки, соотношение.

25. Понятие и признаки нормы права.

26. Структура нормы права: понятие, характеристика и классификация элементов.

27. Классификации норм права и их характеристика.

28. Способы изложения норм права в статьях нормативных правовых актов.

29. Форма (источник) права: понятие, виды, общая характеристика.

30. Понятие, признаки и общая характеристика нормативных правовых актов.

31. Действие нормативных правовых актов по предмету, во времени, в пространстве и по кругу лиц.

32. Закон как форма (источник) права: понятие, признаки, виды.

33. Подзаконные нормативные правовые акты как форма (источник) права: понятие, признаки, виды.

34. Принципы права: понятие и классификация.

35. Правовые обычаи, правовые (юридические) прецеденты и религиозные нормы как формы (источники) права: понятие, признаки, характеристика.

36. Правотворчество: понятие, признаки, виды.

37. Законодательный процесс: понятие, принципы, стадии.

38. Понятие и составные элементы системы права.

39. Понятия и соотношение материального и процессуального, частного и публичного права.

40. Понятие и признаки отрасли права. Соотношение отрасли права и отрасли законодательства.

41. Предмет и метод правового регулирования как основания разграничения норм права по отраслям права.

42. Понятие и элементы системы законодательства. Соотношение системы права и системы законодательства.

43. Систематизация законодательства: понятие, принципы, виды.

44. Правовые семьи: понятие и виды. Соотношение понятий «правовая семья» и «правовая система».

45. Основные черты романо-германской правовой семьи.

46. Основные черты англо-саксонской правовой семьи.

47. Основные черты мусульманской (исламской) правовой семьи.

48. Понятие и общая характеристика юридических коллизий.

49. Пробелы в праве: понятие и способы преодоления.

50. Понятие, формы и объект толкования права.

51. Способы (приемы) толкования права.

52. Виды толкования права и их характеристика.

53. Понятие и формы реализации права.

54. Применение права как форма реализации права.

55. Общая характеристика стадий применения права. Понятие и виды актов применения права.

56. Понятие, признаки, состав и виды правоотношений.

57. Субъекты правоотношений: понятие и виды. Понятие и элементы правосубъектности.

58. Объекты правоотношений: понятие и виды.

59. Содержание правоотношения: понятие и характеристика элементов.

60. Юридические факты: понятие, признаки, классификация. Понятие, признаки и виды фактических составов.

61. Правомерное поведение: понятие и виды.

62. Правонарушение: понятие, признаки, виды.

63. Состав правонарушения: понятие и характеристика элементов.

64. Понятие, признаки и виды юридической ответственности.

65. Цели, функции и принципы юридической ответственности.

66. Понятие, принципы и стадии (элементы) механизма правового регулирования.

67. Понятие, основные черты и гарантии законности.

68. Правопорядок: понятие, структура и функции. Соотношение правового и общественного порядка.

69. Понятие, структура и виды правового сознания.

70. Понятие, структура (элементы) и функции правовой культуры.

3.2 Практические задания для проведения государственного экзамена

1. Статья 112 Уголовно-исполнительного кодекса РФ устанавливает: «Осужденные старше 30 лет и осужденные, являющиеся инвалидами первой или второй группы, получают основное общее или среднее (полное) общее образование по их желанию». Определите структуру нормы права.

2. Статья 12.21.1.1. Кодекса об административных правонарушениях РФ устанавливает: «Перевозка крупногабаритных и тяжеловесных грузов без специального разрешения и специального пропуска в случае, если получение такого пропуска обязательно, а равно с отклонением от указанного в специальном разрешении маршрута движения - влечет наложение административного штрафа на водителя в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей или лишение права управления транспортными средствами на срок от четырех до шести месяцев; на должностных лиц, ответственных за перевозку, - от пятнадцати тысяч до двадцати тысяч рублей; на юридических лиц - от четырехсот тысяч до пятисот тысяч рублей». Определите структуру нормы права.

3. Статья 12.1. Закона РФ «О защите прав потребителей» устанавливает: «Если потребителю не предоставлена возможность незамедлительно получить при заключении договора информацию о товаре (работе, услуге), он вправе потребовать от продавца (исполнителя) возмещения убытков, причиненных необоснованным уклонением от заключения договора, а если договор заключен, в разумный срок отказаться от его исполнения и потребовать возврата уплаченной за товар суммы и возмещения других убытков». Определите структуру нормы права.

4. Статья 12.21.2.1. Кодекса об административных правонарушениях РФ устанавливает: «Перевозка опасных грузов водителем, не имеющим свидетельства о подготовке водителей транспортных средств, перевозящих опасные грузы, свидетельства о допуске транспортного средства к перевозке опасных грузов, специального разрешения, согласованного маршрута перевозки или аварийной карточки системы информации об опасности, предусмотренных правилами перевозки опасных грузов, а равно перевозка опасных грузов на транспортном средстве, конструкция которого не соответствует требованиям правил перевозки опасных грузов или на котором отсутствуют элементы системы информации об опасности либо оборудование или средства, применяемые для ликвидации последствий происшествия при перевозке опасных грузов, либо несоблюдение условий перевозки опасных грузов, предусмотренных указанными правилами, - влечет наложение административного штрафа на водителя в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей или лишение права управления транспортными средствами на срок от четырех до шести месяцев; на должностных лиц, ответственных за перевозку, - от пятнадцати тысяч до двадцати тысяч рублей; на юридических лиц - от четырехсот тысяч до пятисот тысяч рублей». Определите структуру нормы права.

5. Статья 224 УК РФ устанавливает: «Небрежное хранение огнестрельного оружия, создавшее условие для его использования другим лицом, если это повлекло тяжкие последствия, наказывается ограничением свободы на срок до двух лет». Определите структуру нормы права.

6. Статья 12.17.2. Кодекса об административных правонарушениях РФ устанавливает: «Непредоставление преимущества в движении транспортному средству, имеющему нанесенные на наружные поверхности специальные цветографические схемы, надписи и обозначения, с одновременно включенными проблесковым маячком синего цвета и специальным звуковым сигналом - влечет наложение административного штрафа в размере пятисот рублей или лишение права управления транспортными средствами на срок от одного до трех месяцев». Определите структуру нормы права.

12 3 Следующая ⇒