Проверяемые безударные в корне

Задание № 1. Перепишите текст, исправляя орфографические ошибки.

Когда Чичиков взглянул искоса на Собакевича, он ему на этот раз покозался весьма похожим на средней величины медведя. Для довершения сходства фрак на нем был совершенно медвежего цвета, рукава длины, панталоны длины, ступнями ступал он и в кривь и в кось и наступал беспрестанно на чужие ноги. Цвет лица имел каленный, горячий, какой бывает на медном петаке. Известно, что есть много на свете таких лиц, над одделкою которых натура не долго мудрила, не употребляла некаких мелких инструментов, как-то: напильников, буравчиков и прочего, но просто рубила со своего плеча: хватила топором раз – вышел нос, хватила в другой – вышли губы, большим сверлом ковырнула глаза и необскобливши, пустила на свет, сказавши: «Живет! » Такойже самый крепкий и на диво стачанный образ был у Собакевича: держал он его более вниз, чем в верх, шеей не ворочал вовсе и в силу такого неповорота редко глядел на того, с которым говорил, но всегда или на угол печьки, или на дверь. Чичиков еще раз взглянул на него ис-коса, когда проходили они столовую: медведь! Совершенный медведь! Нужноже такое странное зближение: его даже звали Михайлом Семеновичем. Зная привычку его наступать на ноги, он очень осторожно передвигал своими и давал ему дорогу в перед. Хозяин, казалось, сам чуствовал за собою этот грех и тотже час спросил: «Не побеспокоил-ли я вас? » Но Чичиков поблагодарил, сказав, что еще не произошло некакого беспокойства.

Тема № 4

Чередующиеся гласные в корне

Задание № 1. Вставьте пропущенные буквы в корнях с чередующимися гласными.

Пог_релец, подг_ревший, несг_раемый, скл_нение, накл_ниться, покл_нение, затв_рять, сотв_рить, ск_чок, подск_кать, выск_чить, ск_кун, заск_чить, проск_кать, ск_чкообразный, пл_вец, пл_вчиха, пл_вучесть, з_ря, з_рница, оз_рение, к_сание, к_сательная, прик_саться, прик_сновение, к_саюсь, нач_нать, прин_мать, вн_мание, р_вные величины, выр_вненное поле, р_внина, р_весник, подр_вняться (при построении), выр_вняться в ряд, пор_внялся с лошадью, р_вняли с землей, м_кать сухарь в чай, обм_кнуть перо в чернильницу, непром_каемый плащ, пром_кательная бумага, отбл_ставший, бл_снуть, соб_рать, соб_ру.

Задание № 2. Спишите и определите, от каких слов образованы данные.

Ноч_вка, нож_вка, размеж_вка, залоч_ный, сгущ_нка, туш_нка, груш_вка, круч_ный, копч_ности, протяж_нность, мелоч_вка, хрыч_вка, взбеш_нность, ерш_вый, чесуч_вый, арапч_нок, девч_нки, старич_к, чащ_ба, трущ_ба, сюртуч_к, груш_вый, меланж_вый, галч_нок, порядоч_к, камыш_вый, овраж_к, деньж_нки.

Задание № 3. Определите, какой частью речи являются слова с корнем -жег - (-жог-). Спишите, вставив пропущенные буквы.

Ож_г руку, ож_г руки, подж_г сарая, переж_г лампу, недож_г кирпича, прож_г костюм, сж_г бумагу, прож_г костюма, заж_г лучину.

Тема № 5

Гласные после шипящих и ц в корне

Задание № 1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

Щ...риться от солнца, ч...шка кофе, ч...десное утро, радостное ч...вство, ш...рь полей, моя ж...знь, дощ...тый забор, освещ...ть спорт-площ...дку, мостовая из брусч...тки, поч...ять недоброе, клавиш... рояля; прыжок с параш...том, полезная брош...ра, беспристрастное ж...ри.

Задание № 2. Перепишите, вставляя пропущенные буквы ы или и.

Крепкие мышц..., длинные ресниц..., ваши сверстниц..., строительство гостиниц..., артисты ц...рка, надвигающийся ц...клон, мощная ц...тадель, нефтяная ц...стерна, участвовать в демонстрац...и, получить компенсац...ю, опасная провокац...я, постоянная дезинформац...я; идти на ц...почках, ц...ганский танец, ц...кнуть на шалунов.

Задание № 3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы о или ё. Обозначьте части слова, в которых пропущены буквы, и поставьте ударение.

1. Флаг над каланч...й, огорчиться неудач...й, машина с кирпич...м, угостить калач...м, следить за матч...м, редкий пуш...к, крепкий ореш...к, тесная лавч...нка, увидеть зайч...нка, напряжение перед финиш...м.

2. Зеленый горош...к, боч...нок с водой, жужжание пч...л, неоперившийся галч...нок, камыш...вые заросли, борьба с саранч...й, пилить нож...вкой, зажж...нный факел, удруч...нный вид, ноч...вка в лесу, горяч... спорить, на улице свеж..., главный дириж...р.

3. Покрыться румянц...м, изящное зеркальц..., глянц...вая бумага, юная танц...вщица, гарц...вать на скакуне, маж...рный тон, купить ш...рты, прож...рливая рыба, утлый ч...лн, ж...лтый крыж...вник, верный расч...т, толч...т сухари, жж...т лицо, паштет из печ...нки.

Тема № 6

Правописание согласных в корне

Задание № 1. Вставьте, где необходимо, пропущенные согласные буквы.

Ак..омпанировать, ак..уратность, ал..ейка, ал..егорический, ан..отировать, антен..а, ап..ел..ировать, ап..аратный, ап..етитный, ас..им..етричный, ас..истировать, бал..-маскарад, бал..ада, бар..ок..о, бел..етрист, грам..офон.., грам..пластинка, грим..ировать, груп..а, груп..ка, гум..анизм, депр..ес..ия, дис..кус..ия, ж..уж..ать, идил..ия, ил..юзион, ин..ициатива, интел..ект, искус..ный, искус..твенный, кар..икат..ура, кас..ета, кас..таньет..а, кил..ограм.., кил..ом..етр, кол..егия, кол..окольня, колон..а, колон..ада, колон..ка, колос..альный, ком..ерческий, ком..промис..ный, кон..грес.., кор..ал..овый, кристал..ьный, лот..ер..ейный, метал..ический, нарцис.., новел..а, один..адцать, оперет..а, оперет..ка, оперет..очный, оп..озиционный, оп..онировать, пал..ас.., пар..ал..ельный, пас..ивный, пер..ил..а, пес..имист, пианин..о, пиан..ис..имо, плис..овый, плис..е, прес..а, примадон..а, програм..ировать, програм..ка, прогрес..ивный, режис..ёрский, рок..ок..о, рос..ийский, с..ориться, стрес..овый, сум..арный, тер..аса, труп..а, труп..ка, фил..иал, фол..иант, фур..ор, хол.., шок.., шос..е, шоф..ёр, шул..ер, эксцес.., эл..егия, эл..икс..ир, эл..ин, эф..ект.

Тема № 7

Употребление прописных букв в именах собственных

Задание № 1. Раскройте скобки, выбрав прописную или строчную букву.

(а)лександр (о)свободитель, (р)ыцарь (п)ечального (о)браза, (в)ладимир (к)расное (с)олнышко, (л)юдвиг (в)ан (б)етховен, (н)овоиспеченные (ч)ичиковы, (с)трогановское училище, (с)анкт-(п)етербургский (г)осударственный (у)ниверситет (с)ервиса и (э)кономики, (а)хиллесова (п)ята, (л)омоносовские (чтения), (р)еспублика (к)оми, (г)лавный (к)авказский (х)ребет, (с)оединенное (к)оролевство, (п)сковщина, (с)трана (в)осходящего (с)олнца, (в)еликая (о)течественная (в)ойна, (э)поха (п)росвещения, (в)торая (м)ировая (в)ойна, (г)ражданская (в)ойна.

Тема № 8

Разделительные ъ и ь

Задание № 1. Вставьте, где необходимо, пропущенные разделительные ъ и ь.

Авин..он, ад..юнктура, ад..ютант, ар..ергард, батал..он, без..абзацный, без..аварийный, без..ухий, без..ёмкостный, без..ядерный, без..языкий, бул..он, вз..обраться, вз..есться, в..есться, в..ехать, в..ёт, В..етнам, в..юн, двух..аршинный, двух..ярусный, дез..активация, дез..установка, дос..е, друз..я, из..обличить, из..украсить, из..евший, из..ездить, из..являть, из..ян, интерв..ю, контр..ярус, контр..экспозиция, медал..он, меж..американский, меж..европейский, нав..ючить, необ..ятный, неот..емлемый, об..учение, об..единение, об..ект, об..ектив, об..ективный, об..ехать, об..ятый, от..утюженный, от..учить, от..юлить, от..явленный, от..экзаменовать, пан..американский, пан..европейский, папил..отка, под..одеяльник, под..опытный, под..ельник, под..ём, пред..упредить, пред..юбилейный, пред..явитель, птич..и, раз..ахаться, раз..украсить, раз..единённый, раз..ярённый, р..яный, саф..ян, сверх..естественный, сверх..экономный, син..ор, с..обез..янничать, с..ориентироваться, стул..я, суб..ект, суб..ективный, с..едобный, с..ёжиться, с..ехидничать, с..ябедничать, с..язвить, с..экономить, транс..океанский, трёх..осный, трёх..уровневый, трёх..ярусный, четырёх..ярусный, четырёх..этажный, шансон..е, ш..ют.

Тема № 9

Правописание приставок

Задание № 1. Следуя за звучанием морфемы (приставки), вставьте пропущенные буквы.
Бе…граничный, бе…системный, бе…совестный, во…торгаться, в…дрогнуть, чре…мерный, ра…троиться, ра…ыпаться, и…чезнуть, ни…вергнуться, ни…падать, и…бавиться, и…править, бе…онница, бе…вкусица.

Задание № 2. Вставьте -ы- или -и- после приставки.
Без…нициативный студент, без…сходная тоска, под…тожим в конце, глупый роз…грыш, сверх…зысканные манеры, от…скать сокровища, пред…стория происшествия, пред…юльский вечер, без…дейный беллетрист.

Задание № 3. Спишите предложения, раскрывая скобки.

1) Честность и (не)подкупность его были (не)одолимы. 2) (Не)обычайны, далеко (не)иссякаемы лесные наши богатства. 3) (Не)сильный, но прозрачный голосок Дуняши звучал (не)истощимо. 4) Выражение этого взора было очень (не)определенно, но (не)насмешливо. 5) Местность эта примыкает к диким (не)обитаемым местам, к (не)проходимому болоту. 6) Многое в них было (не)понятно, закрыто никем (не)ощутимой, никому (не)видимой завесой. 7) Пахло гарью (не)затухающего (не)вдалеке пожара. 8) Кидает пальцы сверху вниз с (не)брежностью лихой. Смотрите, дескать, гармонист я все же (не)плохой (А. Т. Твардовский). 9) (Не)каждый день бывает таким удачным. 10) Всех его расспросов я передать (не)могу, да и (не)зачем. 11) Она была уже (не)рада, что поехала. 12) Метафорами широко пользуются литераторы и (не)литераторы.

Тема № 10

Гласные после шипяших и ц в суффиксах и окончаниях

Задание № 1. Объясните различие в написании каждой пары слов.

Ключом — причём; ножовая (пила) — ножевая (рана); ножовка — размежёвка; обжоры — стажёры; плечом — нипочём; смешон — лишён; стрижом («птица») — стрижём; трещотка — щётка.

Лексика и фразеология

Тема № 11

Многозначные слова

Задание № 1. Определите значение прилагательного красный в произведениях Н. В. Гоголя.

1. На ярмарке случилось странное происшествие: все наполнилось слухом, что где-то между товаром показалась красная свитка («Сорочинская ярмарка»). 2. Хохот поднялся со всех сторон; но разряженной сожительнице медленно выступавшего супруга не слишком показалось такое приветствие: красные щеки ее превратились в огненные, и треск отборных слов посыпался на голову разгульного парубка... (там же) 3. Ковалев догадался и, схватив со стола красную ассигнацию, сунул в руки надзирателю, который, расшаркавшись, вышел за дверь... («Нос»). 4. Чем же ваша жизнь не красна? – сказал председатель («Мертвые души»). 5. Вслед за чемоданом внесен был небольшой ларчик красного дерева с штучными выкладками из карельской березы, сапожные колодки и завернутая в синюю бумагу жареная курица (там же). 6. У него нет достаточной земли, – ну, он и захватил чужую пустошь, то есть он рассчитывал, что она не нужна и о ней хозяева забыли, а у нас как нарочно уже испокон века собираются крестьяне праздновать там красную горку (там же). 7. Правда, что красные девушки немного призадумались, принимая подарки: бог знает, может, в самом деле перешли они через нечистые руки («Вечер накануне Ивана Купала»).

Ключи: 1. Цвета крови. 2. Покрасневший от прилива крови к коже. 3. 10-рублевая ассигнация. 4. Хороша. 5. Дерево, идущее на тонкие столярные поделки. 6. Первая неделя после пасхальной, время свадеб в старину. 7. Красивый.

Тема № 12

Омонимы. Синонимы. Антонимы

Задание № 1. В приводимых ниже предложениях найдите синонимы:

1) существительного спор.
1. Николай сам увлекся спором о том, вытеснит ли атомная энергия электрическую (Кетл.). 2. Земские собрания с речами и дебатами всегда привлекали массу публики (Скиталец). 3. В кружках развертывались товарищеские дискуссии как по злободневным вопросам политической жизни, так и по прочитанным книгам (М. И. Калинин). 4. Литературный диспут придется отложить: не все к выступлению подготовились (Добр.). 5. В среде писателей Франции жарко разгорается полемика по вопросу о том, как надобно писать (М. Г.). 6. «Однако будет, господа, толковать о пустяках, — остановил эти препирательства Майзель. — Приступимте к делу» (М.-Сиб.). 7. Обед начался с родственных пререканий (С.-Щ.). 8. Считаю вопрос исчерпанным и прекращаю бесцельное словопрение (Степ.).

Тема № 13

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒