Раздел 2. Радиационная, химическая и биологическая защита

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА»

ВОЕННО-ТРАНСПОРТНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры общевойсковой подготовки

полковник А.И. Зайченко

.. 2014 года

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

для проведения практического занятия по учебной

дисциплине

«Тактическая подготовка»

Раздел 2. Радиационная, химическая и биологическая защита

Тема № 13. Способы действий личного состава в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения.

Занятие 1. Способы действий личного состава в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения.

Учебные и воспитательные цели:

1. Научить обучаемых правильному использованию средств индивидуальной и коллективной защиты в условиях заражения местности.

2. Воспитывать у обучаемых уверенность в том, что при своевременном и умелом использовании средств индивидуальной и коллективной защиты они способны надежно защитить личный состав от воздействия РВ, ОВ, ВС.

Время: 90 мин.

Учебное и материальное обеспечение:

1. ОЗК и противогазы - на каждого курсанта.

2. Предупреждающие указки о заражении на местности.

Учебная литература:

1. Руководство по специальной обработке. Минск, МО РБ, 2007.

2. Нормативы по боевой подготовке для соединений, воинских частей и подразделений транспортных войск. Минск, МО РБ, 2007.

3. ЭУМК «Тактическая подготовка» для младших командиров.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ЕГО ПРОВЕДЕНИЯ

1. Учебные вопросы и расчет времени:

Учебные вопросы	Время (мин)
I. Вводная часть:	до 10
II. Основная часть (учебные вопросы): 1. Сигналы оповещения о радиационном, химическом, биологическом заражении и их подача различными средствами. Действия личного состава по сигналам. Средства оповещения о радиационном, химическом, биологическом заражении. 2. Использование средств индивидуальной защиты в зависимости от вида заражения, метеоусловий и характера действий войск. Действия личного состава в условиях радиационного, химического, биологического заражения. 3. Использование защитных свойств местности, военной техники и других объектов от поражающих факторов ОМП. Проведение специальной обработки, санитарной обработки личного состава.	до 75 до 10 до 30 до 35
III. Заключительная часть:	До 5

2. Методические указания руководителю для подготовки и проведения занятия:

1.При подготовке к занятию руководителю необходимо ознакомиться с учебным материалом и подготовить учебно-материальное обеспечение.

2.Определить объемное содержание каждого учебного вопроса, выносимого на занятие, выделить те положения, которые должны быть обязательно усвоены обучаемыми.

3.Занятие проводить на учебном центре.

4.При подготовке к проведению занятия необходимо руководствоваться материалом имеющейся в данной методической разработке для каждого учебного вопроса, вступительной и заключительной части.

5.Определить методические приемы (постановка вопросов, заставляющих обучаемыхв думать и рассуждать; сравнительная аналогия; элементы исторических экскурсов; замедленное изложение основных положений; повтор при необходимости; изменение интонации (голоса) и методы (показ, объяснение, беседа, упражнение) изложения учебного материала.

6.При проведении занятия по данной теме преподавателю следует помнить о конечной цели, то есть приобретение курсантами таких знаний, умений и навыков, которые позволили бы им наиболее полно и правильно использовать полученные знания в служебной деятельности.

7.Во вводной части принять доклад от дежурного по взводу, проверить наличие личного состава, готовность к занятию.

8.Объявить тему, цель занятия, учебные вопросы, рекомендуемую литературу.

9.Определить объем и содержание задания на самостоятельную подготовку.

Методические указания и рекомендации по вступительной части:

1.Принять доклад дежурного по взводу.

2.Проверить наличие обучаемых, их внешний вид, наличие литературы.

3.Сделать запись в журнал.

4.Объявить название темы, занятия, цели, учебные вопросы.

7.Объявить первый учебный вопрос.

Методические указания и рекомендации по 1-му учебному вопросу:

Сигналы оповещения о радиационном, химическом, биологическом заражении и их подача различными средствами. Действия личного состава по сигналам. Средства оповещения о радиационном, химическом, биологическом заражении.

Изучение первого учебного вопроса проводить в следующем порядке:

1. Довести до обучаемых сигналы оповещения о радиационном, химическом, биологическом заражении. Порядок действия по ним.

2. Тренировать обучаемых действиям по сигналам путем применения различных вводных.

3. Сделать вывод по вопросу и объявить следующий учебный вопрос.

Методические указания и рекомендации по 2-му учебному вопросу:

Использование средств индивидуальной защиты в зависимости от вида заражения, метеоусловий и характера действий войск. Действия личного состава в условиях радиационного, химического, биологического заражения.

1. Изучение второго учебного вопроса проводить в следующем порядке:

2. Далее обучаемые в составе подразделения практически преодолевают участок местности якобы зараженный радиоактивными и отравляющими веществами. Преподаватель находится на месте, удобном для наблюдения за действиями обучаемых. При необходимости, недостаточно четко выполненные обучаемыми приемы отрабатываются повторно.

4. После преодоления участка заражения командиры отделений и заместитель командира взвода организуют и контролируют проведение личным составом частичной специальной обработки.

4. В ходе занятия, если у обучаемых возникают вопросы, преподаватель разъясняет их.

5. Сделать вывод по учебному вопросу.

6. Перейти к рассмотрению третьего учебного вопроса.

Методические указания и рекомендации по 3-му учебному вопросу:

Использование защитных свойств местности, военной техники и других объектов от поражающих факторов ОМП. Проведение специальной обработки, санитарной обработки личного состава.

1. Целесообразно изучать 3 учебный вопрос совместно со вторым.

2. Сделать вывод по вопросу и объявить о переходе к заключительной части занятия.

Методические указания и рекомендации по заключительной части:

1.Напомнить курсантам тему, учебные цели занятия.

2.Оценить как достигнуты учебные цели занятия.

3.Дать задание на самостоятельную подготовку.

4.Ответить на вопросы обучаемых.

5.Довести дату, тему, место проведения следующего занятия, к выполнению каких задач на следующем занятии обучаемым быть готовыми.

6.Объявить об окончании занятия.

ПЕРВЫЙ УЧЕБНЫЙ ВОПРОС:

Оповещение войск о РХБ заражении проводится с целью своевременного принятия войсками мер защиты о радиоактивном, химическом и биологическом заражении.

Задачей оповещения является доведение до войск единых установленных сигналов о применении противником ОМУ, разрушений (аварий) потенциально опасных объектов ядерной энергетики, химической промышленности.

Оповещение проводится немедленно по всем каналам и линиям связи на основе данных о факте применения ОМУ, РХБ заражении, полученных в результате засечки ядерных взрывов, РХБ разведки (наблюдения) и контроля.

Для оповещения о радиоактивном заражении установлен сигнал «РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ». Основанием для его подачи является мощность дозы излучения 0, 5 рад/ч. и выше. Обнаружив радиоактивное заражение, наблюдатель докладывает об этом командиру подразделения и по его команде подает сигнал «РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ» голосом, дублируя его серией ракет (ракетой СХТ) и ударами в гильзу. Во взводах наблюдатели дублируют сигнал голосом, а водители — гудками машин, командиры взводов (отделений) подают соответствующие команды.

По этому сигналу при нахождении на открытой местности личный состав надевает средства индивидуальной защиты (респиратор и ОЗК – плащ в рукава), а при наличии в 5 – 10 метрах укрытий и закрытой боевой техники - надевает респираторы и занимает их.

Для оповещения о химическом и биологическом заражении установлен сигнал «ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА». Основанием для подачи этого сигнала могут быть внешние признаки применения химического (биологического) оружия. Право на подачу сигнала предоставлено химическому наблюдательному посту (ХНП) или химическому наблюдателю (ХН) с последующим определением типа ОВ и докладом командиру результатов определения. Обнаружив химическое заражение, наблюдатель немедленно подает сигнал «ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА» и только после этого докладывает командиру подразделения.

По этому сигналу при нахождении на открытой местности личный состав немедленно надевает противогазы, плащи в виде накидки и ведет наблюдение. При наличии в 5 – 10 метрах укрытий, закрытой техники, личный состав надевает противогазы, занимает укрытия, герметично закрывает двери, люки и включает ФВУ или систему коллективной защиты.

На марше оповещение подразделений о радиоактивном, химическом и биологическом заражении осуществляется передачей установленных сигналов с использованием проводных каналов опорной сети связи, радиосети комендантской службы, подвижных средств (вертолетов). По сигналам оповещения о радиоактивном заражении «РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ», химическом и биологическом заражении «ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА» подразделения делают короткую остановку, принимают меры защиты и продолжают движение.

ВТОРОЙ УЧЕБНЫЙ ВОПРОС:

Преодоление и действия в зонах заражения, применение средств индивидуальной защиты зависит от вида заражения, метеоусловий, характера действий войск.

Противник может заражать местность с целью нанесения поражения личному составу и затруднения ведения боевых действий подразделениями. Зоны заражения могут быть различными по своей форме, размерам и характеру. Местность, зараженная радиоактивными, отравляющими веществами и бактериальными (биологическими) средствами, доступна для боевых действий подразделений, но вынуждает их использовать различные средства защиты.

При встрече с зонами заражения необходимо стремиться их обходить. Если найти обход в направлении действий подразделений не представляется возможным, то зоны заражения преодолеваются с использованием средств защиты. Зараженную местность подразделения преодолевают в тех же боевых (предбоевых и походных) порядках, в каких они находились при подходе к зоне заражения.

Способы преодоления зон заражения и порядок использования при этом средств защиты зависят от вида заражения, характера погоды и огневого воздействия противника. Зоны заражения в зависимости от обстановки преодолеваются на бронетранспортерах, автомобилях, в боевых машинах пехоты, танках и в пешем порядке с использованием средств индивидуальной защиты.

В танках (БМП, БТР) и автомобилях зоны радиоактивного заражения преодолеваются, как правило, на максимальных скоростях, по направлениям, обеспечивающим наименьшее облучение личного состава. Если позволяет обстановка, преодолевать зоны радиоактивного заражения целесообразно после спада уровней радиации до безопасных значений.

В некоторых случаях через большие по размерам зоны с высокими уровнями радиации подразделения могут быть переброшены по воздуху (на самолетах и вертолетах).

Преодолевать зоны заражения в пешем порядке следует только в том случае, если движение боевых машин невозможно или нецелесообразно.

Если местность заражена радиоактивными веществами, то в сухую ветреную погоду, когда возможно пылеобразование, при преодолении зараженного участка на открытых машинах под тентом используются респираторы (противогазы) и защитные плащи, надетые в рукава, а в танках, кабинах, кузовах-фургонах и в пешем порядке — респираторы (противогазы). В сырую погоду, после дождя и снегопада, при отсутствии в воздухе радиоактивной пыли преодоление зараженной местности в автомобилях БМП (БТР) и танках осуществляется без средств индивидуальной защиты, а в пешем порядке — с надетыми защитными чулками.

При действиях в зонах заражения помимо использования средств защиты необходимо соблюдать требования безопасности: преодолевать зараженную местность на машинах следует по возможности на максимальных скоростях и увеличенных дистанциях, при которых исключается или снижается взаимное запыление и забрызгивание машин; водители должны строго выдерживать установленные дистанции. При высадке из машин не следует прикасаться без надобности к колесам, гусеницам, бортам и другим частям, которые могут быть заражены.

Если преодоление зараженной местности совершается в пешем порядке, то необходимо избегать поднятия пыли, а также движения по высокой, траве и густому кустарнику; без надобности не следует садиться или ложиться на зараженную почву. При нахождении на зараженной местности без разрешения командира нельзя принимать пищу, пить курить я снимать средства защиты.).

При преодолении участка заражения в составе подразделения по команде руководителя занятий курсанты практически отрабатывают норматив 1, 4, 6, 7. Затем, проверив правильность выполнения норматива, руководитель дает команду начать движение через зараженный участок местности. При движении обучаемых через участок заражения руководитель занятия находится на месте, удобном для наблюдения за действиями обучаемых. При необходимости, недостаточно четко выполненные обучаемыми приемы отрабатываются повторно. После преодоления участка заражения организуется и проводится частичная специальная обработка.