Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Анализ содержания исторического документа.



Характеристика творчества деятеля культуры.

Охарактеризуйте роль Василия Быкова в освещении темы Великой Отечественной войны.

 

 

Практическое задание к билету № 2

Анализ содержания исторического документа.

Охарактеризуйте с опорой на документальный материал:

а) внутриполитическую атмосферу, которая существовала в послевоенное время в БССР;

б) межличностные отношения (эмоциональное состояние) жителей послевоенной Беларуси.

Из письма Председателя СНК БССР П.К.Пономаренко от 20 октября 1945 г.:

«В Белоруссию возвратилось около 100 тысяч человек населения, насильственно угнанного на работу в Германию.

Вместе с угнанными советскими гражданами возвращаются на родину и бывшие полицейские, добровольцы карательных отрядов и другие немецкие приспешники, бежавшие в Германию при отступлении немецкой армии.

Местное население – рабочие, колхозники, служащие – встречает репатриированных граждан с чувством теплоты и заботы, оказывает помощь в устройстве и налаживании жизни. Возвращающиеся немецкие прихвостни сталкиваются с ненавистью белорусского народа, не забывшего ужасов немецкой оккупации…Вот некоторые факты, имевшие место в последнее время:

1. В период немецкой оккупации некто Бруховицкий работал в Дворецком сельсовете Рогачевского района Гомельской области дорожным мастером, выдавал немецким властям семьи партизан и связных, избивал плохо работающих на дороге и уклоняющихся от выхода на работу.

При наступлении Красной Армии Буховицкий со своей семьей бежал в Германию. В сентябре 1945 года Буховицкий возвратился в Дворецкий сельсовет. С собой он привез 17 чемоданов вещей, корову и другие вещи домашнего обихода. Узнав о возвращении Буховицкого, колхозники немедленно собрались, отняли вещи, избили его до полусмерти и принесли веревку, собираясь его повесить. Самосуд над изменником Родины не был допущен председателем сельсовета…

5. В колхоз «За Родину» Кировского сельсовета Рогачевского района возвратилась девушка, добровольно уехавшая с немцами. Теперь ее никто из колхозников не принимает в бригаду и звено, работает она в одиночку. Колхозные девушки бойкотируют и не дружат с ней.

Такое отношение к предательским и прислуживавшим немцам элементам, возвращающимся из Германии, со стороны народа является повсеместным»

 

Практическое задание к билету № 3

Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории

1) Объясните, почему БССР в народе называли «сборочным и откормочным цехом Советского союза»? Какая роль отводилась экономике БССР как составной части экономики СССР

2) Каковы особенности установления Советской власти на территории Беларуси?

3) Индустриализация в БССР являлась частью единого процесса индустриализации в СССР. Вместе с тем она имела и свои особенности. В чем они заключались?

Практическое задание к билету № 4

Объяснение причинно-следственных связей между историческими фактами (процессами)

Объясните причинно-следственную связь в следующей логической цепочке:

начало политики перестройки — утрата КПБ монополии на власть

В 1985 г. Генеральным секретарем ЦК КПСС был избран М.С. Горбачев. Политика, начатая им с середины 1980-х гг., получила название «перестройка». Она привела к значительным изменениям во внутриполитической и международной жизни, связанным с демократизацией, попытками ускорения социально-экономического развития. Перестройка предусматривала лишение партийных органов государственных функций, переход к многопартийности, обеспечение всевластия Советов народных депутатов.

В условиях, когда записанные в Конституции демократические свободы получили реальное воплощение, наряду с существующими стали возникать новые общественные объединения. Создание общественных движений и формирование многопартийности стали возможными только в условиях ослабления руководящей роли КПБ. Однако партийное руководство Беларуси было склонно отстаивать однопартийную систему. Компартия Беларуси продолжала считать себя руководящей и направляющей силой общества, даже не смотря на то, что в 1990 г. третий Внеочередной съезд народных депутатов СССР отменил шестую статью Конституции СССР, в которой закреплялась руководящая и направляющая роль КПСС.

Поэтому зарождение и формирование многопартийности в Беларуси проходило достаточно сложно и противоречиво.

Рост общественного и политического сознания населения привел к возникновению в 1989 г. общественно-политического движения под названием Белорусский народный фронт за перестройку «Возрождение» (БНФ). В 1990 г. был принят Закон СССР «Об общественных объединениях», закрепивший право граждан на свободное объединение и создание политических партий, движений. В 1991 г. состоялся I съезд Белорусской крестьянской партии. В начале 1990-х гг. в Беларуси возникло около 10 политических партий. Среди них Белорусская социал-демократическая громада, Объединенная демократическая партия Беларуси и др.

По мере того как в республике складывалась многопартийность, КПБ утрачивала монополию на власть. Ее авторитет в обществе быстро падал, и многие рядовые члены партии выходили из ее рядов. 25 августа 1991 г. Верховный совет БССР принял Постановление «О временном приостановлении деятельности КПСС – КПБ на территории Беларуси». Это постановление действовало до 1993 г. КПБ была запрещена и законодательно отстранена от власти, которая в полном объеме перешла в руки Верховного Совета.

Практическое задание к билету № 9

Охарактеризуйте деятельность, личностные качества и роль П.М. Машерова как Первого секретаря ЦК КПБ в создании индустриального потенциала БССР.

Практическое задание к билету № 10

Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Бела­руси по предложенным или самостоятельно определенным призна­кам

Сравните социально-экономическое развитие Советской Беларуси и Западной Беларуси в 1920-30-ые гг. по следующим критериям и сделайте соответствующий вывод:

Вопросы для сравнения Западная Беларусь Советская Беларусь
развитие сельского хозяйства    
развитие промышленности    
положение рабочих и крестьян    

 

Практическое задание к билету № 11

Анализ исторического явления на основе статистических данных

Проанализируйте информацию, предложенную в таблицах 1 и 2. Какие отрасли промышленности развивались в 1945 – 1950 гг. более успешно? Чем это было обусловлено? Почему сельское хозяйство БССР в 1950 г. по основным показателям не вышла на уровень 1940 г.?

Таблица 1.

Темпы роста продукции отраслей промышленности Беларуси ( в % к 1940 г.)

Отрасли промышленности 1945 г. 1950 г.
Все отрасли промышленности
Машиностроение и металлообработка
Производство электроэнергии и теплоэнергии
Химическая и резино-азбестовая
Топливная
Мясная, бумажная и деревообработка
Лёгкая
Пищевая

 

Таблица 2

Анализ содержания исторического документа

Прочитайте документ: «В 1941-1945 гг. Беларусь оказалась в эпицентре трагических событий Великой Отечественной войны. Наш народ пережил тяжелые испытания, вызванные оккупацией, а затем восстановлением разрушенной войной экономики. Принимая во внимание сложность положения Беларуси, правительство СССР выделило ей в качестве дотации из союзного бюджета 120 млн. рублей. РСФСР и другие республики передали в 1944 -1945 гг. более 3 тыс. автомобилей, 2 тыс. тракторов, 13 тыс. лошадей. Совет Народных комиссаров СССР выделил Беларуси для посевной кампании необходимое количество зерна, семян льна». На основании документа определите особенности восстановления народного хозяйства на территории БССР.

Практическое задание к билету № 18

Характеристика достижений деятеля науки

Охарактеризуйте вклад Члена – корреспондента Академии наук БССР Василия Феофиловича Купревича в развитие белоруской и советской науки.

Практическое задание к билету № 19

Характеристика творчества деятеля культуры.

Охарактеризуйте роль Василия Быкова в освещении темы Великой Отечественной войны.

 

 

Практическое задание к билету № 2

Анализ содержания исторического документа.

Охарактеризуйте с опорой на документальный материал:

а) внутриполитическую атмосферу, которая существовала в послевоенное время в БССР;

б) межличностные отношения (эмоциональное состояние) жителей послевоенной Беларуси.

Из письма Председателя СНК БССР П.К.Пономаренко от 20 октября 1945 г.:

«В Белоруссию возвратилось около 100 тысяч человек населения, насильственно угнанного на работу в Германию.

Вместе с угнанными советскими гражданами возвращаются на родину и бывшие полицейские, добровольцы карательных отрядов и другие немецкие приспешники, бежавшие в Германию при отступлении немецкой армии.

Местное население – рабочие, колхозники, служащие – встречает репатриированных граждан с чувством теплоты и заботы, оказывает помощь в устройстве и налаживании жизни. Возвращающиеся немецкие прихвостни сталкиваются с ненавистью белорусского народа, не забывшего ужасов немецкой оккупации…Вот некоторые факты, имевшие место в последнее время:

1. В период немецкой оккупации некто Бруховицкий работал в Дворецком сельсовете Рогачевского района Гомельской области дорожным мастером, выдавал немецким властям семьи партизан и связных, избивал плохо работающих на дороге и уклоняющихся от выхода на работу.

При наступлении Красной Армии Буховицкий со своей семьей бежал в Германию. В сентябре 1945 года Буховицкий возвратился в Дворецкий сельсовет. С собой он привез 17 чемоданов вещей, корову и другие вещи домашнего обихода. Узнав о возвращении Буховицкого, колхозники немедленно собрались, отняли вещи, избили его до полусмерти и принесли веревку, собираясь его повесить. Самосуд над изменником Родины не был допущен председателем сельсовета…

5. В колхоз «За Родину» Кировского сельсовета Рогачевского района возвратилась девушка, добровольно уехавшая с немцами. Теперь ее никто из колхозников не принимает в бригаду и звено, работает она в одиночку. Колхозные девушки бойкотируют и не дружат с ней.

Такое отношение к предательским и прислуживавшим немцам элементам, возвращающимся из Германии, со стороны народа является повсеместным»

 

Практическое задание к билету № 3

Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории

1) Объясните, почему БССР в народе называли «сборочным и откормочным цехом Советского союза»? Какая роль отводилась экономике БССР как составной части экономики СССР

2) Каковы особенности установления Советской власти на территории Беларуси?

3) Индустриализация в БССР являлась частью единого процесса индустриализации в СССР. Вместе с тем она имела и свои особенности. В чем они заключались?

Практическое задание к билету № 4


Поделиться:



Популярное:

  1. I. ЗАРОЖДЕНИЕ СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ
  2. Алгоритм исторического развития ЭВМ
  3. Анализ содержания статей: Журнала «Популярная механика»
  4. Анемией, или малокровием, называется уменьшение содержания эритроцитов и гемоглобина в единице объема крови.
  5. В поисках исторического Иуды
  6. В размере пятилетнего денежного содержания
  7. В этом единство и прогресс, кардинальным фактором для которого является совершенство консорциума до абсолютного содержания.
  8. ГЛАВА 7. ОТ ИСТОРИЧЕСКОГО ИМЕНИ ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ К ВЫМЫШЛЕННОМУ
  9. Декларация 1970 г. при раскрытии содержания п. 4 ст. 2 Устава ООН отразила многие элементы рассматриваемого принципа, хотя сам он еще отдельно не упоминался.
  10. Документ. Форма документа. Реквизит документа. Виды реквизитов.
  11. Единство формы и содержания, образность. Целостность, композиционное единство. Целостность композиционное единство отдельного предмета.


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-05; Просмотров: 1634; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.032 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь