Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Массовая информация как категория журналистики: её сущностные отличительные черты. Структура журналистского текста



Социальная информация.Массовая информация как разновидность социальной информации. Определение понятия «Массовая информация». Структурный аспект массовой информации: семантическая и синтактическая сторона журналистского текста. Функциональный аспект массовой информации: прагматическая сторона журналистского текста как совокупность отличительных черт массовой информации.

В современной науке появились новые отрасли, предметом изучения которых является феномен социальной информации. Доктор философских наук В.Д.Попов, проанализировав сущностные черты информации, дает ей следующее определение: «Информация в широком смысле - результат отражения в различных формах фактов общественного бытия и общественного сознания. В более узком (функцио-нальном, социальном) плане информация – это передача, циркулирование отраженного и взаимоотра-женного многообразия жизни социума». В.М.Березин также подчеркивает, и с этим трудно не согла-ситься, что «Социальная информация относится к функциональному виду информации, то есть такой информации, которая присуща только живым системам, прежде всего – человеку. Как видим, относи-тельный аспект социальной функциональной информации, названный прагматическим (определяющим успех восприятия информации), вопреки мнению функционалистов не отменяет, ее структурного аспекта - семантического (смыслосодержащего), который, на наш взгляд должен быть дополнен еще и синтактическим аспектом (определяющим внутреннюю структуру текста).

В информационной картине мира Абдеева социальная информация представлена в двух видах: массовая информация, выполняющая функцию общения, и специальная информация, реализующая функцию созидания.

Е.П.Прохоров также указывает, что водораздел между массовой информацией и какой-либо иной проходит там, где «начинается различие массового и специального сознания».

А С.Г.Корконосенко, как и Абдеев, подчеркивает, что массовая информация выполняет именно функцию общения, то есть совместного действия людей по выработке определенной информации, а не функцию коммуникации, которая предполагает передачу информации от одного объекта к другому как однонаправленного монолога.

Именно журналистика как массово-информационная деятельность порождает тот специальный вид информации, который называется массовой информацией. Разумеется, она обладает всеми специфическими свойствами своего родового понятия «информация», но вместе с тем имеет и свои особенности, обусловленные ее местом на информационной карте мира и ролью в общеэволюционном процессе.

Целостное представление о массовой информации, как и об информации вообще, складывается при рассмотрении этого понятия изнутри (структурный аспект) и снаружи (относительный аспект). Изнутри – это совокупность свойств, взаимодействие которых формируют отличительное качество данного понятия. Снаружи – это внешнее проявление этого отличительного качества, то есть совокуп-ность свойств, проявляемых текстом (массовой информацией) при взаимодействии с аудиторией, его воспринимающей. Он формулирует их, руководствуясь логикой действия журналиста: сначала происходит сбор и осмысление информации журналистом – этот этап выражается в семантической (смысловой, содержательной) стороне текста. Далее ведется работа по написанию текста, формирова-нию его внутренней структуры – это синтактическая сторона текста. И затем происходит восприятие написанного аудиторией – прагматическая сторона текста. На наш взгляд, очевидно, что первые два этапа процесса создания текста и формируют структурный аспект понятия «массовая информация», а третий этап представляет собой относительный аспект понятия.

Анализируя структурный аспект массовой информации, мы фактически формулируем требова-ния к содержательной (семантической) и формальной (синтактической) стороне журналистского текста. Как любая информация, этот текст должен отражать сведения о предмете своего анализа, его внутренние и внешние характеристики. Отразить – значит описать предмет, то есть в тексте непремен-но должна быть описательная (дескриптивная – термин, употребляемый Е.П.Прохоровым) информа-ция. Ее требуется ровно столько, чтобы рассматриваемый предмет ясно предстал перед восприни-мающим описание и точно соответствовал действительности. Только в этом случае информация сможет стать источником познания и выполнить свою познавательную функцию.

Семантическая сторона журналистских текстов определяется не произвольно, и не по воле ав-тора, она вытекает из онтологических качеств массовой информации (познавательной, управленче-ской и организаторской) и характеризует структурные особенности этих текстов.

Аналогично не произвольными являются и требования, предъявляемые к синтактической сто-роне текста. Его форма построения должна адекватно отражать существенные взаимосвязи между элементами и подсистемами текста. Элементами текста являются факты (материальные объекты) и выводы (идеальные объекты). Фактом принято называть информацию о том, что имело место в действительности (реальная материя) и может быть проверено и подтверждено. Выводы – это умозаключения, мнения, (идеальная материя).

Органические взаимосвязи этих элементов проявляются в единстве идеального и материального: факты должны формировать выводы, а выводы, стало быть, должны быть сопоставимы и соизмеримы с фактами. Таким образом, формируются подсистемы текста – некие совокупности фактов, из которых вытекает соответствующий их совокупному содержанию вывод. Соответствие в каждом конкретном случае определяется отдельно. Иногда из единственного факта вполне убедительно вытекает соответст-вующий ему вывод. Иногда для подтверждения некоего умозаключения требуется целая совокупность фактов. В любом случае все, что подтверждает, доказывает сформулированный вывод, называется аргументом. Аргументы чаще всего и представляют собой подсистемы текстов – совокупность его элементов. Причем, эта совокупность может включать в себя как факты, так и мнения (которые по сути своей являются идеальной материей и их можно назвать в данном случае более частными выводами, приведенными в доказательства более общих выводов). Таким образом, каждый вывод должен быть подтвержден совокупностью фактов и мнений.

И, наконец, развитие мыслительного процесса в тексте обеспечивается логической взаимосвязью выводов. Подчеркнем особо: между собой связываются выводы, а не факты. Факты в обязательном порядке взаимодействуют лишь с выводами. Конечно, факты могут иметь некую связь во времени и пространстве (это будет несущественная связь), но могут и не иметь ее вовсе. В этом случае они оказываются взаимосвязанными лишь через свою причастность к общему для них выводу (существен-ная связь). Схематически логическую структуру текста можно представить, например, следующим образом:

 

В1 > В2 > В3 > В5

v v v v v v v v

ф1ф2ф3 ф4 ф5в4ф6 ф8

v

ф7

На данной условной схеме видно, что выводы 1, 2, 3, 5 связаны между собой последовательно и выражают логическое раскрытие темы. Вывод 4 в эту цепочку не включен, он, вместе с фактами 5 и 6, входит в состав аргументов к выводу 3. Причем, в свою очередь, вывод 4 также имеет фактическую аргументацию (факт 7). Вывод 1 в качестве аргумента имеет совокупность фактов 1, 2 и 3. Вывод 2 аргументирован единственным фактом 4. Вывод 3 в качестве аргументации имеет совокупность фактов 5 и 6 и вывод 4, в свою очередь подтвержденный фактом 7. Вывод 5 аргументирован фактом 8. Логическая схема может иметь любую другую конфигурацию.

Нам представляется полезным для гармоничной взаимосвязи выводов и полноценной их аргумен-тации перед непосредственным написанием текста пронумеровать все имеющиеся у журналиста факты и продумать, какие выводы из них могут вытекать. Затем пронумеровать наметившиеся выводы и продумать их логическую взаимосвязь. Тогда автор изначально довольно точно сможет представить себе свой будущий текст и во время написания сможет сосредоточить внимание на литературной композиции и языке, что тоже входит в понятие синтактической структуры текста. Если же одновре-менно решать две задачи: что именно и в какой логической последовательности изложить, а также какие слова при этом использовать, то можно и ту, и другую задачу выполнить плохо.

Таким образом, добросовестно выполненные требования, предъявляемые к семантической и син-тактической стороне текста, обеспечат массовой информации такое потенциальное качество, которое создаст предпосылки для его успешной реализации при взаимодействии с аудиторией. Определив отличительные черты внутренней характеристики понятия «массовая информация», мы переходим к выявлению внешних характеристик этого категорийного для журналистики понятия. По сути дела речь пойдет о требованиях, предъявляемых к прагматической стороне текста.

С.Н. Корконосенко определяет ряд этих требований, опираясь на причастность массовой инфор-мации к социальной. Это, по его мнению, новизна, достоверность, своевременность, соответствие запросам потребителей. И в целом «она эффективна тогда, когда отражает тенденции общественного прогресса и способствует ему». Применительно к собственно журналистской информации он делает акцент на ее духовно-практической природе. Именно эта природа определяет непременную идейную насыщенность текстов, их актуальность, доступность, документализм, оперативность, краткость, аналитичность и творческую неповторимость. Обобщая, Корконосенко пишет: «Журналистская информация соединяет в себе документальную обоснованность сведений, их осмысление с позиций социальных интересов и свидетельства личного восприятия автором наблюдаемых событий».

У Е.П.Прохорова есть точный термин, определяющий информированность. «Информирован-ность – это такое состояние сознания, при котором каждый его субъект-носитель - классовый, этниче-ский, региональный, возрастной и т.д. – располагает всей «необходимой и достаточной» информацией, позволяющей ему верно ориентироваться в действительности и принимать правильные и соответст-вующие его истинным потребностям решения во всех областях жизни, в которые он включен и в которых имеет право выбора».

Чтобы обеспечить информированность аудитории массовая информация должна обладать такими качествами как объективность (точно отражать действительность) и общеполезность (полезная для всех, никому не вредная).

Разберем подробнее каждое из перечисленных качеств и убедимся, что в работах других исследо-вателей журналистики о них так или иначе обязательно идет речь. Нам лишь хотелось дать системное онтологическое обоснование прагматической сущности категорийного понятия.

Сущностные качества массовой информации, проявляемые при ее взаимодействии с аудиторией:

Неограниченность тематики. Е.П.Прохоров говорит о широком круге экономических, социаль-ных, духовных интересов массы. А С.Г. Корконосенко считает, что, если ограничиться констатацией тематической пестроты, то исчезнет критерий смысловой значимости материалов, поэтому особенно-сти прессовых сообщений надо искать в других измерениях.

Направленность на массовую аудиторию. Потребление информации – процесс индивидуальный. А журналистский текст предназначен для широкого круга людей, рассредоточенных в пространстве. И в этом нет противоречия, потому что каждый индивид живет в обществе и получает массовую информацию именно как член сообщества.

Декодируемость. Иначе говоря, текст должен быть понятен аудитории.

Релевантность. «Информация являет собой свойство, обратное неопределенности, - пишет В.М.Березин. - Любую возможность, которая могла бы ее уменьшить, современные философы называ-ют релевантной информацией. Носителями ее могут быть сообщения, люди, организации. Большая роль принадлежит здесь средствам массовой информации».

Оперативность. Разумеется, для реализации миссии журналистики требуется своевременная ин-формация. Оперативное отражение действительности, прежде всего, означает быстрое писание. Сообщение не успевает стать общеизвестным и предстает как новость. Новость всегда интересна для аудитории. Под новостью А.Моль подразумевает непредсказуемость сообщений.

Объективность. Это то качество, которое другие исследователи обозначают такими понятиями как точность, достоверность, документализм, правдивость и т.д.

Общеполезность. Это качество массовой информации означает, что она не должна отстаивать частные интересы вопреки общей пользе.

Массовой информацией называется оперативное, актуальное отражение действительности в лю-бых тематических аспектах, востребованное и адекватно воспринятое массовой аудиторией для ее частной и общей пользы.


Поделиться:



Популярное:

  1. Bizz: Белье стирается вперемешку с чужим или как?
  2. Bizz: Допустим, клиент не проверил карман, а там что-то лежит, что может повредит аппарат. Как быть в такой ситуации?
  3. Ex.1. Дополните предложения, используя условные конструкции и информацию из текста.
  4. I AM HAPPY AS A KING (я счастлив как король)
  5. I. Какие первичные факторы контролируют нервную активность, то есть количество импульсов, передаваемых эфферентными волокнами?
  6. II. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО КАК КОМПЛЕКСНАЯ ОТРАСЛЬ
  7. III КАК РАСТУТ НА НОВОЙ ГВИНЕЕ
  8. III. Половая связь – лишь как конечное завершение глубокой всесторонней симпатии и привязанности к объекту половой любви.
  9. IV. Как узнать волю Господню.
  10. IX. Толерантность как нравственная основа социокультурной деятельности библиотекаря
  11. SWOT-анализ организации как метод выявления и предупреждения организационно-управленческих конфликтов.
  12. V. Переведите письменно абзацы 2 – 3 текста.


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-05; Просмотров: 869; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь