Тематика контрольных работ по курсу «Деньги, кредит, банки»

Введение

При изучении дисциплины " Деньги, кредит, банки" студентам необходимо выполнить одну контрольную работу. Контрольная работа является важной формой самостоятельного изучения студентами дисциплины «Деньги, кредит, банки».

Значение контрольной работы определяется также рядом факторов: самостоятельное углубленное изучение тем курса «Деньги, кредит, банки»; приобретение необходимых навыков в работе с учебниками, учебными пособиями, дополнительными источниками, в том числе Интернет-ресурсами; освоение методики изложения и оформления изученного материала.

Основная цель контрольной работы – закрепление знаний, полученных на лекциях и практических занятиях. В процессе выполнения контрольной работы происходит повторение пройденного материала и его осмысление. При этом студент подробно рассматривает отдельные частные вопросы дисциплины.

В контрольной работе студент должен раскрыть содержание исследуемой темы, показать понимание материала и знание литературы по теме.

Кроме того, в работе предусмотрено общее для всех студентов тестовое задание. Оно служит для самоконтроля знаний студента в процессе выполнения работы и подготовки к экзамену (зачёту) по дисциплине.

Подготовка контрольной работы и ее оформление

Начать подготовку к выполнению контрольной работы необходимо с выбора темы.

Студентам предлагается в соответствии с последней цифрой номера своей зачётной книжки определить один из вариантов контрольной работы (можно взять один из вариантов, последняя цифра номера которого совпадает с последней цифрой номера зачётной книжки).

Кроме рекомендованной в данных методических указаниях литературы, студенту необходимо изучить и дополнительную литературу: энциклопедии, экономические словари, компьютерные программы.

Следует осветить точки зрения различных исследователей, а также, при необходимости, представить и аргументировать свое мнение. С учетом специфики темы рекомендуется привести законодательные и нормативные документы. По возможности нужно иллюстрировать теоретические положения соответствующими статистическими данными, цифровым и фактическим материалом. Схемы, таблицы, графики могут приводиться как в тексте работы, так и в приложении к ней (в последнем случае в тексте работы необходимо сделать ссылку на приложение).

При окончательном оформлении контрольной работы следует учесть следующее:

1. Текст работы может быть выполнен как в рукописном, так и в компьютерном варианте. Параметры текста: полтора межстрочных интервала с полями 3-4 см, около 60 знаков в строке, шрифт – Times New Roman 14. В работе не должно быть сокращений, кроме общепринятых. В том случае, если работа дополняется приложениями, последние размещаются после списка литературы.

2. На обложке необходимо указать свою фамилию, инициалы, факультет, специальность, номер группы, а также фамилию преподавателя.

3. На первой странице следует указать тему и вопросы плана, в соответствии с которым осуществляется изложение материала. При этом каждый новый раздел необходимо начинать с его наименования в соответствии с планом работы. План темы должен соответствовать настоящим методическим указаниям. В тексте работы следует выделить наименования вопросов плана.

4. Письменная контрольная работа исключает дословное заимствование текста источников, за исключением статистических данных, графических материалов и кратких определений. Такие заимствования должны составлять не более 10% текста работы и должны быть оформлены в соответствии с правилами цитирования.

5. В конце работы необходимо привести список использованной литературы, поставить дату выполнения и свою подпись. Список литературы формируется в следующем порядке: законодательные документы, далее в алфавитном порядке нормативные акты, автор и название книги или статьи в журнале, год издания, название и номер журнала, иностранные источники, краткая характеристика и адреса сайтов в Интернете. В случае отсутствия автора дается только название источника. Список литературы имеет общую нумерацию.

6. Контрольная работа обязательно должна иметь ссылки на литературные, статистические и электронные источники. Ссылками сопровождаются не только дословные цитаты и цифровые данные, но и материал, изложенный своими словами на основании тех или иных источников.

Ссылки делаются по тексту в скобках: порядковый номер источника в списке использованной литературы и номер (номера) страницы (страниц). Допустима сноска внизу страницы, которая должна содержать: фамилию и инициалы автора, название работы, место издания, название издательства, год издания и номер (номера) страницы (страниц).

7. Объем работы не должен превышать 22 страниц (с учётом тестового задания и список литературы, но без учёта приложений).

8. Необходимо строго придерживаться сроков представления контрольной работы своему преподавателю.

Тематика контрольных работ по курсу «Деньги, кредит, банки»

Тема 1. Проблемы современной российской банковской системы: описание, способы решения, предлагаемые экспертным сообществом, меры, предпринимаемые ЦБ и органами государственной власти.

1. Обзор состояния банковской системы за последние годы.

2. Основные проблемы банковской системы и способы их решения.

На основании имеющихся учебников, а также публикаций в периодических изданиях и сети интернет, сформулируйте основные проблемы, которые имеются в современной российской банковской системе, а также меры, предпринимаемые центральным банком и другими государственными органами для разрешения данных проблем.

Тема 2. Наличный и безналичный денежный оборот в России и странах запада: особенности и проблемы.

1. Структура денежного оборота в Западной Европе, Японии и США. Национальные платёжные системы

2. Структура денежного оборота в России и основные особенности его развития.

При ответе требуется кратко рассмотреть процессы формирования современного денежного оборота. Сначала необходимо рассмотреть развитие денежных отношений в западных странах и Японии, описать основные тенденции этого процесса и сформулировать причины, из-за которых мы наблюдаем именно такую структуру денежного оборота в развитых странах (преобладание безналичного денежного оборота, развитие электронных платежей).

Затем следует охарактеризовать развитие денежного оборота в России и сравнить основные тенденции развития с теми, которые наблюдаются на западе. Особое внимание при изучении российского денежного оборота следует уделить периоду после 1991 года. В завершении необходимо сделать вывод о том, насколько структура денежного оборота в России удовлетворяет современным требованиям экономики и что необходимо сделать для совершенствования денежного оборота.

Тема 3. Центральный банк, как инструмент финансового регулирования (российский и мировой опыт).

1. Происхождение и развитие центральных банков, их функции.

2. Роль Банка России в экономике.

При ответе следует перечислить основные функции центральных банков развитых государств и сделать вывод, как с помощью финансово-кредитных инструментов, имеющихся в распоряжении этих институтов, государство может воздействовать на экономическое развитие. Также необходимо привести примеры государственного регулирования экономики, осуществляемого с помощью центральных банков.

Тема 5. Будущее денег.

1. Эволюция денег с древних времён до современного состояния

2. Формы и функции денег в современном состоянии и возможные варианты их эволюции

В начале ответа рассмотрите основные причины, из-за которых деньги в процессе исторического развития приобрели современный вид. Представьте краткое описание современных денежных систем. На основании вышеизложенного приведите предположения современных исследователей о будущей форме и функциях денег, о перспективах денег, как общественного и экономического явления. Основываясь на известных закономерностях исторического развития, сделайте вывод, какие из вышеперечисленных предположений, на Ваш взгляд, наиболее реалистичны, либо предложите своё виденье будущего денег.

Тема 6. Кредитные деньги

1.Определение кредитных денег. Их сходство и отличие от бумажных.

2.Характеристика видов кредитных денег.

3.Кредитные орудия обращения: понятие, отличие от кредитных денег, характеристика видов.

Рассмотрите сущность кредитных денег и сравните их с бумажными деньгами: покажите, в чем сходство кредитных денег с бумажными и в чем различие. Обратите внимание на отличие кредитных денег от бумажных по природе, эмитенту, обеспечению, закономерностям обращения.

Опишите возникновение банкноты на основе коммерческого и банковского кредита, покажите, чем она отличается от векселя и бумажных денег. Проследите эволюцию банкноты, объясните, чем отличается современная банкнота от классической. Обратите внимание на двойственный характер современной банкноты. Назовите каналы ее эмиссии. Дайте определение безналичных кредитных денег, охарактеризуйте основные способы их выпуска коммерческими банками. Покажите сущность и механизм банковского мультипликатора.

Приведите определение кредитных орудий обращения, объясните, почему они не являются деньгами, хотя и выполняют денежные функции. Дайте понятие векселя, раскройте его функции, покажите особенности простых и переводных, коммерческих и финансовых, государственных и частных векселей. Определите чек, его функции и виды. Приведите определение банковской карты, опишите ее функции и виды.

Тема 12. Коммерческие банки

1.Сущность, функции и роль коммерческих банков.

2.Классификация видов коммерческих банков, их организационная структура.

3.Ликвидность коммерческих банков: понятие, показатели, факторы, методы регулирования.

Дайте определение коммерческого банка, охарактеризуйте его функции. Рекомендуется сравнить различные концепции по вопросу функций коммерческих банков, имеющиеся в литературе. Особое внимание уделите функции банков по созданию платежных средств, объясните, каким образом банк создает безналичные деньги. Покажите, в чем состоит назначение коммерческого банка, какова его роль в экономике.

Представьте классификацию коммерческих банков по таким классификационным признакам как форма собственности; характер экономической деятельности; сроки выдаваемых кредитов; отрасль экономики, обслуживаемая банком; территория; размер капитала; разнообразие операций; наличие филиальной сети. Рассмотрите особенности структуры управления банком.

Раскройте понятие ликвидности коммерческого банка, покажите ее роль в обеспечении устойчивости банка. Остановитесь на показателях банковской ликвидности (коэффициент мгновенной ликвидности, коэффициент текущей ликвидности, коэффициент долгосрочной ликвидности). Рассмотрите факторы, оказывающие влияние на ликвидность банка. Осветите роль Банка России в регулировании ликвидности коммерческих банков. Охарактеризуйте особенности “портфельного подхода” к управлению ликвидностью.

Тема 20. Валютная система

1. Понятие валютной системы, ее виды и элементы.

2. Эволюция мировой валютной системы.

3. Валютная система РФ.

Раскройте понятия «валютная система» и «валютные отношения». Охарактеризуйте такие элементы валютной системы как национальная валютная единица, резервная валюта, международные денежные единицы, регулирование международной валютной ликвидности, режим валютного курса, регулирование валютных ограничений и режима валютной конвертируемости.

Рассмотрите этапы развития мировой валютной системы, раскройте особенности Бреттон-Вудской валютной системы, причины и формы ее кризиса. Рассмотрите особенности ныне действующей Ямайской валютной системы. Опишите современное состояние валютной системы России.

Тестовое задание

1. Основными предпосылками возникновения денег стали:

а) деятельность государства

б) появление излишков и начало товарного обмена

в) имущественное обособление людей

2. В современных условиях преобладающей формой денег является:

а) товарная

б) бумажная необеспеченная

в) безналичная

3. Полноценными деньгами являются:

а) банкноты коммерческих банков, свободно обмениваемые на золото

б) банкноты государственного банка, необеспеченные золотом

в) монеты и слитки из драгоценных металлов

4. В процессе развития денежного обращения:

а) удобство расчётов увеличивается, стабильность денежной системы снижается

б) удобство расчётов уменьшается, стабильность денежной системы увеличивается

в) удобство расчётов и стабильность денежной системы увеличиваются

5. Отметьте факторы, являющиеся причиной инфляции издержек:

а) повышение расходов на оплату труда топ-менеджеров корпораций, ведущщее к увеличению себестоимости продукции

б) устаревание оборудования, приводящее к увеличению энергозатрат на производство

в) увеличение зарплат работников бюджетной сферы

6. Отмена золотого содержания денег была вызвана:

а) недостатком золота в обращении

б) необходимостью осуществлять эмиссию денег для покрытия дефицита бюджета

в) появлением электронных систем расчётов

7. Агрегат М1 включает в себя:

а) срочные вклады

б) наличные деньги

в) вклады до востребования

г) долговые ценные бумаги

8. Правительство России в настоящее время проводит:

а) монетаристскую экономическую политику (регулирует предложение денег

б) кейнсианскую экономическую политику (стимулирует спрос на деньги)

в) не регулирует товарно-денежные отношения

9. Инфляция спроса возникает из-за следующих факторов:

а) эмиссия необеспеченных бумажных денег государством сверх потребности в замене изношенных купюр.

б) увеличение тарифов естественных монополий

в) увеличение пенсий

10. В рамках рыночной экономики:

а) государство определяет нормы процента по кредитам коммерческих банков и таким образом регулирует стоимость кредита и денег

б) государство осуществляет денежно-кредитное регулирование посредством деятельности центрального банка

в) государство обладает монополией на осуществление денежно – кредитных операций.

11. Основным источником дохода российских коммерческих банков в 1996-1998 годах были:

а) кредитование населения

б) кредитование предприятий

в) операции с ценными бумагами

12. В современных условиях преобладающим типом кредита является:

а) ростовщический

б) банковский

в) коммерческий (ссуды предприятий друг другу)

13. Поддержка специализированных банков государством является, как правило, признаком:

а) плановой экономики

б) экономической политики, направленной на ускоренное экономическое развитие

в) монетаристской экономической политики

14. В настоящее время Центральный банк России:

а) осуществляет кредитование предприятий

б) реализует финансовую политику правительства

в) осуществляет регулирование банковской системы

15. В настоящее время количество коммерческих банков в России:

а) превышает 2000 и увеличивается

б) превышает 1500 и уменьшается

в) составляет менее 1000 и уменьшается

16. Федеральная резервная система США:

а) выполняет функции центрального банка

б) осуществляет операции непосредственно с клиентами

в) осуществляет эмиссию денег

17. Причинами развития банковского сектора в Европе в Новое время стали:

а) увеличение количества драгоценных металлов в обращении

б) освобождение земледельцев от личной зависимости

в) развитие промышленности и торговли

г) отмена этических запретов на осуществление банковской деятельности

18. В XIX веке европейские и американские коммерческие банки:

а) осуществляли эмиссию банковских билетов, которые выполняли функции денег

б) проводили расчётные операции

в) осуществляли операции с ценными бумагами, не предназначенными для расчётов

19. Причиной банкротства крупнейших американских банков в 2008 году стали:

а) высокий удельный вес просроченной задолженности в кредитном портфеле.

б) намеренное искажение отчётности, проводившееся в течение нескольких лет

в) высокий удельный вес операций с ценными бумагами в структуре доходов

20. В рамках рыночной экономики:

а) государство определяет нормы процента по вкладам и кредитам коммерческих банков

б) государство осуществляет денежно-кредитное регулирование посредством деятельности центрального банка

в) государство обладает монополией на осуществление денежно – кредитных операций.

Литература.

Основная литература

1. Деньги. Кредит. Банки. / Жуков Е.Ф., Эриашвили Н.Д., Зеленкова Н.М. / под. ред. Жукова Е.Ф.. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити, 2014

2. Деньги. Кредит. Банки. / под. ред. Белоглазовой Г.Н. – М.: Юрайт, 2013

Дополнительная литература

1. Полищук А.И. Кредитная система: Опыт. Новые явления. Прогнозы и перспективы. – М.: Финансы и статистика, 2005.

2. Селищев А.С. Деньги, кредит, банки: Учебник/ - С.-Петербург, Питер, 2007

3. Усоскин В.М. «Денежный мир» Милтона Фридмена. – М. Мысль 1989

4. Усоскин В.М. Теории денег. – М., Мысль, 1976

5. Фетисов Г. Г. Монетарная политика и развитие денежно-кредитной системы России в условиях глобализации: национальный и региональный аспекты-М.: Экономика, 2006.-492 с.

6. Фетисов Г.Г. Организация деятельности центрального банка: Учебник/ Г.Г. Фетисов, О.И. Лаврушин, И.Д. Мамонова.; Под общ. ред. Г.Г. Фетисова.- 2-е изд., стереотип. – М.: КНОРУС, 2007.

7. Финансово-кредитный энциклопедический словарь/ Под общ. ред. А.Г. Грязновой. – М.: Финансы и статистика, 2004.

8. Фишер И. Покупательная сила денег. – М.: Дело, 2001

9. Фридмен Милтон. Если бы деньги заговорили… /Пер. с англ. – М.: Дело, 1998.

10. Челноков В.А., Эволюция денег, кредита, банков. – М.: Финансы и статистика, 2008.

Интернет-ресурсы

1. Официальный сайт Центрального Банка России. URL: http: //www.cbr.ru

2. Консультант Плюс [Электронный ресурс]: Офиц. сайт. URL: http: //base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi? req=card; page=splus; ts=CC8BD80D51890ACC023AC0A96B737484

3. Официальный сайт Росстата. URL: http: //www.gks.ru

4. Интернет-страница ММВБ URL: http: //www.micex.ru/

5. Интернет-страница Министерства Финансов РФ URL: http: //www.minfin.ru/