ГЛАВА 11 Несоответствие материальной формы и внутреннего интеллекта индивида

⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 58Следующая ⇒

44. Знаем ли мы, насколько интеллект Сути человека соответствует интеллекту его физического тела? Ведь разность двух этих состояний может быть настолько велика, что человек просто будет не в состоянии материально обосновать то, что понимает и знает его Суть, если, конечно, он – высокопотенциален.

При своей низкопотенциальности люди, как правило, имеют тот запас внутренних знаний – количественно-качественных составляющих в матричной основе, которые чаще всего соответствуют интеллекту их физического тела, получаемого в результате обучения на Земле.

45. Исходя из позиций более высокого Уровня, можно сделать умозаключение, что разность интеллектов физического тела и духовного у отдельных посланников может достигать очень значительной величины, и, понимая иногда действительность на сто процентов, они не могут преобразовать в слова значительное количество той информации, которую содержит их Суть, так как у человечества отсутствуют подобные понятия и образы, а соответственно, отсутствуют и слова, их выражающие. А они, естественно, пользуются словарным запасом человечества на данный момент времени. Поэтому коэффициент перевода и понятий данной контактной информации в словесную форму описания имеет лишь пятидесятипроцентный показатель наименования.

Что касается письменной технологии моего перевода, то она осуществляет данную механику расшифровки уже на восемьдесят процентов, т.е. моя информационная база Сути содержит столько знаний, которые я не могу перевести на простой человеческий язык. Это в основном та информация, которая будет еще долгое время не воспринимаема людьми, так как Уровень ее мощности высок, и поэтому че ловек не должен пока знать ее, дабы не нанести вреда себе и всему окружающему.

Отсюда – сложность формулировок и концентрация содержательности знаний любого предложения и любого словосочетания в данных текстах. Но расшифровка предоставляемых людям знаний будет производиться каждой личностью по-разному, согласно Уровню развития человека, относительно которого и происходит восприятие им действительности.

46. Тем самым, по разности интеллектов Сути и материального тела можно судить о духовности творческих людей, т.е. о людях, принадлежащих Богу, а не Его противоположному началу.

Чем больше разность интеллектов, тем духовней личность и тем выше ее Уровень. Как правило, люди с максимальной разностью указанных интеллектов являются на Земле посланниками, так как только данный способ трансмиссии требуемых знаний может осуществить максимальную технологию их перевода на материальный план.

Что касается людей с жесткой программой, то у тех личностей, которые развиваются под управлением Дьявола, разность интеллектов Сути и физического тела отсутствует, так как соблюдается необходимое соответствие расчетным механизмам программирования, которые создают платформу соответствия материи и Духа для более точного и скорейшего исполнения программы совершенного развития.

Из данного аспекта следует, что существует три вида разности соответствия интеллектов: 1) максимальный – у высокопотенциальных людей творчества; 2) минимальный – у низкопотенциальных людей творчества; 3) нулевая разность или полное соответствие – у людей с жесткой программой и у людей творчества.

Следовательно, по разности интеллектов Сути и физического тела можно судить о духовности человека творчества, если видеть эту разность.

47. Но верен ли тот аспект формулировки, который гласит: «Чем больше развит у человека интеллект физического тела, тем больше информации он может получить о субъективном строении мира через интеллект собственной Сути, от своего Определителя*»?

Исходя из того, что для получения информации одного вида, т.е. темы, из ноуменальной действительности необходима определенная платформа знаний, содержащихся интеллектом материального тела, то основа данной фундаментальной базы должна являть собой соответственный запас слов, приблизительно эквивалентных по качеству получаемой из ноуменального мира информации, в которых она путем преобразовательного порядка будет запечатлена в объективной форме реальности, не зависимой от фактора доказанного либо бездоказательного существования.

Отсюда факт сложности восприятия информации из тонкого мира. То есть высокопотенциальный человек творчества, являющийся контактантом (им может быть, например, и ученый, и философ) и имеющий очень обширный интеллект физического тела, в получаемой от Определителя информации будет просто путаться, так как мозг материальной структуры обеспечит ему доступ к дополнительной, зачастую ложной информации, уже хранящейся там.

Интерпретация: 44* В предыдущей главе мы остановились на двух разных индивидах, или Сутях, обладающих неодинаковым уровнем знаний. И разность их интеллектов нам становится понятна. Естественно, что та душа, которая накопила больший потенциал знаний за прошлые стадии развития, обладает и б о льшим интеллектом. Но если рассмотреть теперь одного человека с больш и м энергопотенциалом души и сравнить ее истинную мощь с потенциалом и уровнем знаний, заключенных в материальном теле, то можно обнаружить между ними некоторое несоответствие.

Материальная форма человека создана для определенного уровня развития души, и этот «уровень» охватывает конкретный диапазон различных степеней совершенствования единиц* «от и до». (С течением времени материальную форму реконструируют, хотя для самого человека это остается за гранью его познания.) Физическая оболочка рассчитана как конструкция на планируемый максимальный энергетический потенциал души. И пока душа наращивает его, она воплощается на физическом плане множество раз в материальную форму. Каждую жизнь, познавая что-то новое, она повышает свой потенциал. Все знания копятся в душе, и ничего не исчезает бесследно.

Но когда человек воплощается в новую жизнь, то все прошлые знания блокируются, закрываются, и душа набирает некоторые новые знания. Почему блокируются старые знания, так что душа никогда не знает, что же у нее накоплено внутри? Именно по этой причине интеллект Сути (человека) не всегда соответствует тому, что он являет собой в настоящей жизни. Человек может выглядеть сереньким середнячком, потому что ему дана такая программа для определенных целей, но внутри у него могут быть накоплены уже колоссальные знания и понятия.

Примером полного отключения интеллекта человека служит его раннее детство. Человек рождается с разумом взрослого, который он приобрел в прошлой жизни. Умирает умным, рождается глупым – и в этом заключен парадокс. Любая душа, имеющая в своем багаже опыт нескольких прошлых жизней, обладает развитым интеллектом, который, однако, в детстве не проявляется. Включение разума происходит поэтапно: до трех лет включается мизерная часть прошлого интеллекта, в семь лет доля его объема увеличивается, и т.д. То есть в соответствии с программой происходит поэтапное подключение разума к жизни.

В то же время души, пришедшие из животного мира, наоборот, авансом наделяются знаниями, которые помогают им приспосабливаться к новому окружению, пользоваться ими и вести другой образ существования. Так что сила интеллекта у человека открывается только в соответствии с требованиями программы на данный момент развития и выполняемой им цели.

В связи с блокировкой прошлых знаний и сам человек не всегда способен полностью оценить себя, и тем более, это не способны сделать другие. Поэтому интеллект человека не всегда соответствует истинному интеллекту его души или Сути человека. И пока такой индивид пребывает в физическом теле, всегда будет существовать огромная разница между его общей, истинной эрудицией и теми узкими рамками интеллекта, которыми он ограничен в реальной жизни.

Некоторые личности, душа которых содержит во много раз меньше прошлых знаний, а следовательно, и ума, могут в настоящей жизни, наоборот, превосходить в несколько раз личность с заблокированными знаниями, так как по программе им дозволено в большей степени манипулировать настоящими своими знаниями. Поэтому, обладая малой духовностью, некоторые индивиды могут преуспевать в обществе интеллектуально. Но это – их путь развития, их программа.

Для каких целей блокируют большие знания у отдельных личностей, выводя их на уровень основных масс населения? Чтобы выполнять среди отдельных социальных слоев определенную миссию, надо находиться на их уровне*, чтобы они тебя приняли за своего и чувствовали себя с тобой на равных. Такая душа миссионера, много чувствуя и понимая лучше окружающих, способна и лучше осмысливать современные ситуации, делать правильные выводы, помогать другим. Изнутри данного слоя населения они направляют его в нужную Высшим сторону и учат правильно разбираться в жизни. Про таких говорят – «мудрые старцы» или «особый человек». Иногда их принимают за странных людей или необычных. А могут, конечно, и вообще не замечать такого человека и ничем его не выделять, потому что, чтобы увидеть «что-то» в ком-то, тоже надо иметь большой интеллект и опыт прошлых жизней.

Миссионеры, не применяя знания прошлого, иногда, опять же для некоторых целей, могут использовать уровень своих понятий, приобретенных ранее. Тогда он быстрее, чем тот слой, в который он спущен, будет осваивать смысловые ситуации и обобщать должным образом отношения между людьми.

Но даже не обязательно какие-то миссионеры и посланники имеют заблокированные знания, бывает и самим простым людям тоже ставится такая блокировка в целях укрепления, например, прошлых знаний, продолжения накопления опыта, проверки приобретенных в прошлом навыков и по многим другим причинам, включая и кармические. Но все это делается с целью продвинуть человека в настоящем, заставить укрепить в себе то, что слабо, и слабое качество обратить в прочное.

Что касается людей, которые только вступили на путь эволюции и прожили мало жизней на Земле, потенциал их души еще очень мал и соответственно ему и знаний накоплено очень мало. Поэтому у низкопотенциальных людей, т.е. слаборазвитых, накопивших малый энергопотенциал души, личный интеллект соответствует их общему запасу прошлых знаний.

Но обратим внимание на то, по каким причинам прошлые знания закрываются у высокоразвитых душ? Основных причин здесь три: 1. Чтобы преуспевающий в развитии индивид не выделялся чрезмерно в том слое общества, в котором ему приходится вращаться, так как общество может быть агрессивно. Люди не любят тех, кто выделяется в их среде. Так что часто это делается в целях личной безопасности самого человека.

2. Знания блокируются и в целях безопасности всего человечества. Это – своеобразная страховка от опасного применения высшей информации. Та часть прошлой информации, которая может быть использована человечеством во вред себе, тоже закрывается и не подлежит расшифровке.

3. Прошлые знания никак не могут увязаться с настоящими знаниями и, если человек начнет рассказывать что-то из прошлого или попытается новое увязать с его понятиями из другого мира, то излагаемое будет воспринято как бред сумасшедшего. Душа в прошлом может пребывать в других мирах, где условия существования и бытия будут совершенно не вязаться с настоящим бытием, и такие знания никто из настоящего окружения не воспримет, поэтому они блокируются.

Человек может обладать и такими знаниями и понятиями, которые в данной материальной жизни невозможно выразить, настолько отличаются все прочие его условия жизни от настоящих. В земном мире таких понятий может просто не существовать.

Например, Христос, Будда, Кришна и многие другие посланники Бога имели огромный опыт прошлого, который был заблокирован, чтобы вывести их на уровень понимания того народа, с которым они общались. Поэтому они легко «входили» в сознание окружающих и могли связывать их смысловые понятия с теми великими истинами более высокого порядка, которые давались Свыше. Они принимали эти истины и переводили их в устной форме на уровень понимания основных масс населения. Но подобную деятельность они могли проводить только с определенного момента своей жизни, когда включалась программа на данный род деятельности. А до этого вели себя довольно приземленно. И все это выполняла их программа, включающая в себя требуемую степень их развития на различных этапах жизни.

45* Если теперь отнести вышеизложенное к настоящему контактеру, то обнаруживается уже более точно та разница в знаниях, которые заблокированы в ней и которыми она может поделиться с людьми.

Данный контактант, т.е. Секлитова Л.А., имеет довольно «старую» душу по сравнению с земным уровнем душ. А это значит, что она воплощалась множество раз в материальном мире и даже прошла планетарную стадию, поэтому ее душа накопила огромный опыт. Она обладает большим запасом знаний (большим, чем любой прочий земной человек) и огромным множеством понятий, которые выходят за человеческие представления.

И данный контактант ясно ощущает ту колоссальную разность, которая существует между ее истинным интеллектом души и тем, который открыт в настоящей жизни, т.е. она чувствует разницу между тем, что она накопила внутри себя, и тем, что может проявить для других. Именно огромный опыт прошлых воплощений позволяет ей понимать настоящую действительность во всей сложности своего построения и с точки зрения Высших – на все сто процентов. Этому способствует тот огромный запас знаний, который заложен в ее душе, а точнее, который она накопила упорным трудом в ходе своего эволюционного пути. Но так как часть знаний у нее заблокирована по вышеизложенной причине, то в словесную разговорную форму она может перевести только пятьдесят процентов Высших знаний. Надо подчеркнуть – именно знаний Высшего Уровня, а не тех обычных земных знаний, которые передают людям Определители.

Кроме того, существует еще одна причина, по которой резко сокращается способность перевода информации контактером. Этой причиной является отсутствие слов и образных понятий в лексиконе людей. В Космосе и в нашем физическом мире существует множество таких построений, процессов, связей, которые человек не может себе представить и перевести в словесную форму, поэтому его речь и прочие способы выражения информации не в состоянии отобразить в полной мере все то, что существует вне поля его зрения. По этой причине контактер не может «преобразовать в слова» ту информацию, которая содержит ее внутренняя суть.

Надо заметить, что человек построен таким образом, что устно способен воспринимать и передавать информацию в гораздо меньшем объеме, чем письменно. Это связано с историей его эволюционирования. Сначала его развитие шло с использованием только устной речи. Когда человек уже достиг некоторой зрелости, то дальнейшее его прогрессирование потребовало передачи человеку более глубоких знаний. В связи с этим Высшими Учителями человечества была усовершенствована система передачи новых знаний через введение письменной методики передачи информации. А так как эта методика была разработана позднее, то она явилась более совершенной и обеспечила передачу человеку более точно и в большем объеме требуемых знаний. Разговорная технология использует вдвое меньше понятий, накопленных душой, чем письменная. Поэтому человек устно всегда способен передать меньше информации, чем письменно. И тем более эта методика усовершенствована сейчас (в конце 2000 г.).

Поэтому и данному контактеру, помимо устной речи, была дана еще возможность передавать информацию и письменно. А письменное изложение знаний имеет другую технологию течения процесса, т.е. ту технологию, которая установлена в схеме сообщения между запасами знаний души и формой их проявления через определенные преобразовательные механизмы, установленные для физической формы тела.

Письменная технология перевода знаний увеличена и позволяет производить расшифровку даваемых Свыше знаний через понятия своей души уже на восемьдесят процентов. Поэтому устная речь у контактера более простая, современная, а письменная – более сложная и максимально приближена к истинным знаниям мироздания. Но в связи с отставанием людей в развитии, она остается для них трудно воспринимаема. Некоторые знания контактер не в состоянии перевести на простой человеческий язык, потому что они несут в себе очень высокий энергетический потенциал, и человек со слабым потенциалом не сможет ее воспринять.

Но и те знания, которые она излагает в своих работах, тоже еще долго будут не понимаемы людьми в той полной глубине, которую они несут в себе, или будут восприниматься только ограниченным их числом. И это непонимание будет продолжаться до тех пор, пока человек не повысит свой энергетический Уровень и не перейдет на более высокую ступень личных понятий.

Сложность изложения информации заключается в трудности перевода тех глобальных процессов, которые происходят в Космосе, и понятий которых еще не выработало человечество. Приходится огромные блоки знаний концентрировать в примитивные предложения, где каждое слово, как энергетический код, несет большую информационную накачку и может быть развернуто при более детальной проработке в большие объемы новых знаний.

Информация данной книги тоже (как и «Законы мироздания …») обладает мощным энергетическим зарядом, который будет усваиваться теми, кто ее правильно воспримет. Но, конечно, каждый читатель станет расшифровывать ее знания в соответствии со своим уровнем понятий, точно так же, как и настоящую реальность каждый воспринимает исходя из собственного уровня развития, своей индивидуальности. Здесь же, говоря о форме расшифровки знаний контактером, надо обратить внимание на два таких интересных момента, что устно переводится информации меньше (на 50%), чем письменно (на 80%). Разговорная речь более упрощенная и не требует таких сложностей, которые способна передать письменная технология. Многое зависит от построения конкретного человека, для одного может быть приемлема только первая форма связи, для другого – только вторая.

46* Рассматривая скрытые и реальные возможности человека, можно выяснить у него наличие скрытых резервов интеллектуальных способностей. Однако подобные резервы присущи только индивидам, принадлежащим к высоким Уровням развития. Поэтому при их воплощении на земном плане у них может наблюдаться различие между тем интеллектом, которым обладает индивид в материальном теле, и тем истинным разумом, который ему присущ как Сути, прошедшей огромный путь развития во множестве земных жизней и существования в других мирах.

Отсюда можно говорить отдельно об интеллекте материального тела такой Сути и ее общем интеллекте, накопленном за время всех реинкарнаций. То есть возникает разность интеллектов между мозгом физического тела и той защитной оболочкой, которая хранит саму душу со всей совокупность ее знаний. Получается, что душа обладает одним разумом (более высоким), а материальное тело с той же душой обладает уже другим разумом (из-за частичной блокировки знаний).

Но все, что сохраняется в душе, относится к ее духовным накоплениям. Поэтому по разности интеллектов материального и тонкого тел можно судить и о духовности человека, о его приближении к Богу, потому что положительный человек, наращивая свой творческий потенциал, обогащая душу энергиями добрых дел и высоких знаний, способствует нарастанию общего интеллекта, а следовательно, и духовной мощи.

А деградирующий индивид будет прожигать в удовольствиях и низких делах свой положительный потенциал души и накапливать противоположные, отрицательные энергии, ведущие его к Дьяволу. Такой индивид будет отрицательными действиями, наоборот, понижать личную духовность (если, конечно, он накопил ее в прошлом).

Если же это низкая личность, да еще идущая по пути деградации, то ни о какой духовности ее не может быть и речи. Она сразу вступила на путь, ведущий ее к Дьяволу, а это уже накопление соответствующих энергий. И, конечно, никакой разности интеллектов между материальным телом и духовным у нее не будет.

Чем больше проявляется разность интеллектов между материальным и духовным телами, тем выше духовность человека. Особенно это присуще людям, посылаемым Свыше с определенной миссией. Когда человечество вступает на новый этап развития и требуется ввести новые понятия и дать миру новые знания, то ему посылаются в виде посланников, миссионеров души, имеющие богатый опыт прошлого и способные за счет этого произвести ту работу, на которую не способны обычные души.

Нелегкая задача – соединить общекосмические знания, существующие на другом уровне понятий, с земным сознанием и осмыслением и сделать доступными великие тайны Космоса младшим братьям по разуму. И только большой прошлый опыт позволяет произвести подобный симбиоз и приоткрыть другим завесу в новый мир. Дальнейший переход всего человечества на уровень будущих смысловых понятий, освоение им новых космических образов позволит ему продвинуться в своей эволюции и самостоятельно овладеть новыми знаниями.

Только душа с высоким духовным потенциалом способна объединить информацию двух смежных Уровней и воплотить наиболее успешно технологию перевода новых знаний на уровень земных понятий.

Кстати, надо заметить, что Высшие Сути, находящиеся в Иерархии, не обладая материальной оболочкой, располагают только духов ным интеллектом. Они мыслят самой матрицей, и у них отсутствует разность каких-либо интеллектов. Человек в связи с низким уровнем развития не обладает такой способностью, поэтому и введен в работу физический мозг как дополнительное и временное звено для развития мыслительной способности человека. Но при должном прогрессировании и человек разовьет у себя способность мыслить матрицей.

В этом и заключается цель духовного совершенствования.

Теперь обратимся к индивидам, идущим в развитии по жестким программам – программам Дьявола. Выше мы говорили о деградирующих личностях, идущих по программам Бога, т.е. не жесткого типа, а это значит, что в них предусмотрена свобода выбора. Индивид в любой ситуации имеет право выбрать – в положительную сторону отклониться или отрицательную. Именно по причине выбора он и способен деградировать.

Индивиды, идущие по жестким программам, относятся к отрицательной Системе Дьявола, и они деградировать никогда не будут, хотя могут совершать плохие поступки и вести себя безобразно. Но именно в этом, в наработке отрицательных качеств и состоит их прогрессирование, потому что они развиваются в Системе Дьявола. Для них деградация – это путь прогресса.

Программы их не включают свободу выбора. Дьявол гонит их по ситуациям напрямую, заставляя совершать то, что Ему нужно, в результате чего индивиды, совершая зло и творя безобразия, не деградируют, а наоборот, совершенствуются во зле. И чем больше плохих поступков они совершат, чем больше зла причинят другим, тем быстрее они продвинутся вперед на своем отрицательном пути к Дьяволу. Поэтому надо отличать деградирующие души Бога с низкой духовностью от прогрессирующих во зле душ Дьявола, у которых отсутствует разность интеллектов, потому что они всегда соответствуют тому миру, в котором пребывают.

Индивиды, находящиеся под управлением Дьявола, не имеют разности интеллектов между материальным телом и духовным. Дьявол специально выдерживает соответствие между указанными интеллектами, чтобы не терять зря время на воспитательные моменты жизни, а за счет жесткого построения программы ускорить развитие своих индивидов. Соответствия между этими интеллектами Он добивается с использованием точного расчета и программирования, которые помогают Ему держать в равновесии материю и Дух.

Из вышесказанного следует, что имеются три основных вида разности интеллектов материального и тонкого плана. Это:

1. Существующая разница между материальным разумом и разумом его души – максимальная. Это – у посланников, миссионеров и высокодуховных творческих личностей.

2. Существующая разница между интеллектами – минимальна у творческих личностей Бога, которые еще не наработали высокий энергопотенциал, у них маленький жизненный опыт. Это могут быть молодые души, имеющие незначительное число воплощений, или деградирующие индивиды.

3. Разность интеллектов между материальным разумом и духовным полностью отсутствует, т.е. равна нулю. Наблюдается полное соответствие между тем и другим. Это бывает у слаборазвитых индивидов Бога и людей, идущих по жесткой программе Дьявола.

Поэтому по разности этих двух составляющих личности можно судить о ее духовности.

47* Теперь рассмотрим постулат, который утверждает такую закономерность, что от степени развития человеческого мозга, его материального интеллекта зависит и количество информации, которую он способен принять от своего Определителя. Конечно, эта информация будет окрашена в личное восприятие мира этого индивида. И любой тематике он придаст личное мироощущение. Но рассмотрим вопрос об объеме знаний, доступных для восприятия человека, и постараемся выяснить, какие ограничения появляются при приеме информации из ноуменального мира и что конкретно влияет на сам прием.

Естественно, что если человек будет малоразвит, то он станет принимать самую примитивную информацию на уровне бытового плана. Так, гадалки однотипно формируют семейные и бытовые сцены и на большее не способны. Даже если им их Определитель и пошлет какую-то серьезную информацию, она будет ими не понята, а следовательно, и донести ее в доступной форме другим они тоже не смогут.

Для того, чтобы принимать какую-то новую информацию, необходимо иметь определенный уровень подготовки, т.е. накопить в себе, в своем материальном мозге некоторый запас земных знаний. И чем больше будет этот запас, тем больше будет и степень понимания данной тематики. Так, медсестра может воспринять низкую степень медицинской информации, врач – среднюю степень, и доктор наук – высокую степень. И здесь в прямой зависимости находится уровень воспринимаемых знаний от наработанных понятий.

Так же и при приеме информации из тонкого мира. Индивид, чтобы воспринять высшие знания из другого плана, должен быть достаточно подготовлен в этом направлении, иметь внутри себя как мож но больше понятий о ноуменальном мире. А последнее возможно только тогда, когда душа данного индивида в прошлом своем существовании уже накопила подобные понятия. И естественно, чем больше багаж понятий о тонком мире, тем в более развернутом виде будет представлена воспринимаемая новая информация.

Но одних прошлых понятий еще недостаточно. Индивид должен обладать достаточным объемом современных знаний, чтобы суметь воссоединить прошлые знания с передаваемой новой информацией ноуменального мира и уметь выразить все это на современном языке. Так, переводчик, чем большим запасом слов и понятий обладает, тем лучше переводит с иностранного языка. А человека или контактера, воспринимающего знания из тонкого мира, тоже можно назвать переводчиком. Только это переводчики из ноуменального мира в материальный.

Поэтому каждый такой «переводчик» должен обладать достаточным запасом слов и образных понятий, чтобы этот запас соответствовал объему передаваемой информации. Если запас слов будет маленьким или по своему содержанию не соответствовать уровню транслируемой информации, то индивид не сможет дать наиболее полную расшифровку передаваемых знаний и придать им форму объективной реальности. А цель любого контактера (ученого, деятеля искусства и т.д.) – максимально приблизить воспринимаемую информацию к уровню современных понятий, а не старых (хотя в душе накоплены старые понятия). Все это свидетельствует о сложности перевода знаний с вышестоящего плана на нижестоящий.

Обычно, если у человека сильно развит материальный мозг, то память такого субъекта изобилует старыми, догматическими понятиями, которые более чем наполовину могут оказаться ложными, потому что человек пополняет свой запас знаний из теорий материального мира, не учитывающего ни его тонкого строения, ни духовной основы. Зная мир на десять процентов, человек пробует строить теории и выдает их за аксиомы. Именно поэтому около восьмидесяти процентов всех материальных знаний оказываются неверными. Одни материалисты создают ложные теории, другие их усваивают, и поэтому большинство знаний в наших головах оказываются ложными. Отсюда, они никак не могут состыковаться с новыми учениями и заводят науку и все человечество в тупик. Именно по той причине, что большинство материальных знаний не соответствуют истине, человек входит в противоречие с окружающей действительностью и не способен состыковать новое со старым.

(Кстати, по этой же причине все наши контактеры на момент начала нашей контактной деятельности имели возраст восемнадцать лет. И когда мы спросили Высших: «Почему Они выбрали таких молодых контактерами? », Они ответили, что Им не нужно, чтобы головы были засорены догмами и неправильными понятиями. Наши контактеры нарабатывали необходимые знания уже впоследствии под руководством Высших Учителей.) Если у материалиста в голове заложено, что Земля – это неодушевленное тело, которое можно бесконечно буравить, взрывать, поворачивать реки вспять, то как он сможет воспринять информацию о том, что у нее есть душа, которая вселяется в материальную оболочку, и что степень развития интеллекта самой Земли на несколько сот порядков выше его собственного. Такой материалист воспримет другие понятия: что внутри планеты – не душа, а только расплавленная магма; а глобальное таяние ледника вызвано парниковым эффектом, а не специальной посылкой на Землю Высшими Силами дополнительной, мощной энергии.

То есть развитие часто материального интеллекта всегда ограниченно, изобилует неправильными понятиями, и отталкиваться только от него в исследовании тонкого мира нельзя. Сильно развитый материальный мозг может создавать иллюзию мощного интеллекта, хотя на самом деле будет представлять собой тупиковую ветвь развития. И он будет не способен увязать в единое целое все аномальные явления, объяснить загадочные проявления жизни других форм, не сможет объединить части одного механизма в действующую модель Вселенной. И все это по причине односторонности физических знаний. Это все равно как если бы, воспринимая человека как живой организм, не учитывать в нем наличие его собственного «я».

Поэтому, если такой человек со значительно развитым интеллектом будет получать от своего Определителя* новые знания из области тонких миров и попытается состыковать их с понятиями знаний физического мира, усвоенными им, то будет путаться, постоянно наталкиваться на противоречия, порождаемые ложными материальными теориями, и в итоге не сможет донести истину другим. Но почему же тогда позволяют создавать Свыше ложные теории? Как нам объяснили на диалоговом контакте – это способствует развитию мышления человека. Каждый индивид обязан мыслительной деятельностью разработать свой интеллект. И в этих целях даже создание ложных теорий способно продвинуть человека вперед, потому что он что-то ищет, сопоставляет, учится логически мыслить, обобщать. Происходит приобретение опыта.

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 101112 13 14 15 Следующая ⇒